4．阅读下面材料，按要求答题。
一般来讲，医用外科口罩分三层，①      。最外层为防水层，可阻隔飞溅的液体；中间为过滤层，可有效阻隔0.3～1.0pm的微粒；内层为吸水层，可吸收佩戴者口鼻的水气。能否正确佩戴口罩，成为隔离病毒的关键。佩戴时白色的无纺布吸水层朝内，蓝色的防水层朝外，有金属片的一边朝上，不要戴反。戴好之后捏一下鼻子上面的金属条，保证严密隔离。

5．古诗文默写。

6．名著阅读。
请分析作者在《傅雷家书》中举克里斯朵夫例子的用意。

7．德国诗人歌德曾说过：“希望乃生命的灵魂，心神的灯塔，成功的指导者。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中有关主人公保尔的具体情节，谈谈你对这句话的理解。

8．自古以来，“和”已经成为中国人重要的信仰和思想观念，家庭内部讲“家和万事兴”，人与人之间讲“和气致祥”，做生意讲“和气生财”。作为中华儿女，我们应该继承并发扬“以和为贵”的精神品质，请你参与并完成下列活动。
给下面新闻拟写一个标题。（不超过20字）
人民网2020年10月21日电 10月20日下午，S市举办第十届“和为贵”文化节新闻发布会。据悉，第十届“和为贵”文化节将于10月22日在S市新世纪广场开幕。
第十届“和为贵”文化节期间将推出“百孝之子”颁奖晚会、福寿南山。慈孝祈福活动、名家诗词朗诵会、“和”文化研讨会、美术作品展、音乐会、才艺大赛等27项文化活动，集中展示时间跨度为两个多月。
据介绍，由S市委宣传部、S市精神文明办、S市文化广电体育旅游局主办的“和为贵”文化节自2010年举办至今，十年来累计开展活动近300项，参与人数达到100多万人次，覆盖到了S市中心城区以及5个市县区500多万人，充分展现了S市深厚的文化底蕴和独特的文化魅力，极大地激发了文化活力，推动群众文化蓬勃发展，全市尊老、敬老、爱老、助老蔚然成风，社会主义核心价值观不断落细、落小、落实。“和为贵”文化节已经成为当地老百姓每年迫切盼望的乐民、惠民文化盛会。

9．请你运用所积累的有关“和”文化的故事、俗语、名言等，仿照示例写出两句对“和”的理解。
示例：从“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍让与宽容。

10．阅读下文，完成问题。我的葵花地①离开家乡的那一刻起，就开始盼望夏天。一天天地推算，距离回到村庄见到祖父祖母还有多少天，距离见到我的葵花地还有多少天。
②以前家里不种葵花。夏日漫山遍野的金黄里哪怕一朵也不会属于我。
③有一年暑假跟村子里的小伙伴一起玩耍，一个女孩子突然指着离村庄不远处的一片葵花地对我们说：“有人想要葵花吗？可以去那里掰，那是我家的地。”我们欢天喜地去了，穿梭在高大的花株里，耐心地找寻一朵头垂得最低的、花盘最硕大的、背面金黄的葵花，因为那是成熟的、最好的。
④当我举着自己满意的果实准备离开时，有人一边叫骂着一边冲了过来。我本能地跟着小伙伴们跑到远一点的地方，看清楚那是村子里以性格凶狠喜欢骂人而出名的“马家阿婆”。因为听过她的太多事迹，以及早已深埋在心里的对她的偏见，我也跟着其他孩子还嘴回骂。
⑤母亲去泉边路过，远远就听到骂人的孩子中有我的声音。当她知道对方居然是马家那位已经80多高龄，论辈分她都要喊一声“奶奶”的阿婆时，一向温柔和善的母亲怒不可遏，顺手折了几根藤条上来就往我身上抽。我平时是不怕母亲的，但还是一边往家跑一边大声喊着祖父。祖父把我拦在了身后，夺下了母亲手中的藤条。我长吁一口气，庆幸免去了一场皮肉之苦。
⑥可是那天下午父亲从城里回来了，我站在他面前忐忑地观察着他的脸色，他既没有骂我，也没有像往常一样让我说清楚来龙去脉。他只是指着放在桌上的被母亲没收的葵花花盘说：“别人一年到头在地里辛苦，为的就是葵花熟了卖了籽贴补家用，一家子的吃穿，地里的化肥，都在这里头指望。你做贼不说，还反咬一口，我对你没有什么道理可讲，你把你掰下来的葵花拿上，去大门外头站着，听听众人的评判，看你做的对不对。”
⑦我拿着葵花站在门口的樱桃树下，那时候正是牛羊下山，田地里劳作的人返家的时刻。乡人们问询我、教导我，在他们的话语中我才知道自己受了骗，那片葵花的确是那位阿婆种的。她早年守寡，在村子里也没有亲房族人，孤苦伶仃地拉扯一个儿子长大，是个很可怜的人。我感到无比羞愧，低下头不停地淌眼泪，真是恨不得找个地缝儿钻进去。一直到太阳完全隐去，天麻麻黑，四处陆续传来关闭大门的“吱呀”声，祖父才出来带我回家。
⑧那晚我哭了半宿。有被小伙伴欺骗的愤怒，有做错事情的懊恼，也有被罚站在大家眼皮子底下的害臊。连一向最疼爱我的祖父也说我错了，他说敬老孝贤是做人的根本，我不该去咒骂一位老人。我哭累了，朦朦胧胧的睡意中听到祖父对祖母说：“既然娃那么爱葵花，明年给她种一些。”
⑨从此我就有了自己的葵花地。一个又一个的夏日，在耀眼的阳光下，我跟在祖父的身后，爬上坡、绕过梁，到向日葵地里去，给花打树杈。把那些叶子中间长出来的小枝杈掰掉，可以让花盘吸收更加充足的营养，瓜籽可以长得更加饱满。
⑩我最喜欢在高过头顶的株丛里来回穿行，向日葵花盘硕大，流金溢彩，厚丝绒般的花瓣儿依次张开，大片的叶子刷在脸上时带来轻微的刺痛感，“刷拉刷拉”的声音婉转悦耳。
⑪也跟小伙伴们一起装模作样去“看向日葵”，跟成熟季节看管果园以防偷摘的果农一样，我们也背上包，装上干粮，带着水，一玩就是一整天。满山坡地爬高跳下，追蝴蝶，赶松鼠，喊“崖娃娃”，摘莓子，再采大把的野花装在我的小花篮里带回家，拔掉供桌上常年盛开的塑料花，往花瓶里香筒里到处插上飞蓬、野棉花，蒲公英、狗尾巴草。祖父祖母只是呵呵地笑，任凭来串门的乡人们笑话我们拿这些野草烂花当作宝。
⑫浸泡在山间的日子，就像一株植物被栽回泥土里。扔掉草帽、甩掉鞋子，赤足奔跑在土地上，晒出黑红的脸庞。脚下的田地里生长过的所有的作物，它们都开花，苜蓿、油菜、胡麻、土豆、柴胡、荞麦……
⑬荞麦一开花，夏天就过去了。
⑭直到有一年的暮春，祖父借了邻居的喷雾器给葵花喷化肥，没想到里面有剩余的半壶杀草剂，他就那样掺和在一起喷进了田里，导致花株一夜之间全部焦黑枯死。这个失误对祖父的打击太大，身体和精神大不如前，从此一病不起。
⑮夏天依然宁静而平常地到来，可再也不是以前的夏了。当我回到家乡，站在家门口的青石上远望对面的山野，漫山的金黄里再也没有了属于我的那一抹。祖父再也不能像以前那样，背着手拖着他那雕刻着龙头的拐杖走在我前面了。他走几步就会吃力地喘气，弯着腰剧烈咳嗽，他的拐杖都快撑不住他了，每次我去扶他，摸到他枯瘦的胳膊和青筋暴起的手，眼泪就忍不住掉下来。
⑯有时他会让我把垫子搬到屋外那棵樱桃树下，我出生的那一年他栽种下的这棵樱桃树，早已亭亭如盖，每年都会挂满红红的果实。他躺在垫子上，我坐在他身边，我们一起享受着樱桃树带给我们的清凉，一起看着阳光在枝叶间漏下的光斑。他会说起很多我小时候的事，有时候笑，有时候叹。我给他往烟锅里装烟叶，给他点火，帮他磕掉烟锅里的烟渣，再重新装上新的。
⑰这么多年，每当我想到夏天，最先浮现出的就是这个场景：青烟袅袅，树荫温柔，我安静地坐在他的身边。（作者：小芽，有删改）

11．阅读下文，完成问题。
文本一
①全球新冠确诊病例数仍在快速攀升。美国约翰斯•霍普金斯大学9月17日发布的疫情统计数据显示，全球累计新冠确诊病例超过3000万例。疫情肆虐下，对新冠疫苗的冀望越来越大。目前全球有超过100家药企加入新冠疫苗研发的队伍中，但进入研发后期的新冠疫苗企业不超过10家。他们研发出的疫苗种类繁多。那么普通人一定会有这样的疑惑：这些疫苗都是怎样的种类？更重要的是，哪种疫苗的安全性、有效性更高？
②【甲】据了解，主流的新冠疫苗主要有灭活疫苗、非复制性病毒载体、基于RNA的疫苗这三类。灭活疫苗（Inactivated vaccine）是最为传统、技术最为成熟的疫苗制备方法，即培养病毒，再用“杀死”的病毒注入体内。国药集团中国生物北京生物制品研究所的制品即为该类疫苗；非复制性病毒载体（Non﹣replicating viral vector）是把没有毒性的腺病毒作为载体，装入蛋白基因，再注射到体内。这种病毒的活性大大降低，其本身不会致病，却可以对插入的基因引起强烈的细胞免疫应答，激发人体产生抗体。像由中国工程院院士、军事科学院军事医学研究院研究员陈薇团队领衔研发的疫苗Ad5一nCoV就属于这一类。而基于RNA的疫苗（RNA﹣based vaccine）本质上是给人体注射编码抗原的核酸（DNA/RNA），从而产生抗体。这种路线最快的原因是只要知道分子序列即可，制备方便，容易大规模批量生产，并且成分相对简单，相对安全。今年3月初，美国首家在人体进行疫苗一期实验的生物制药公司莫德纳（Moderna），就是采用这一开发平台，其候选疫苗为mRNA﹣1273。
③那么这几类疫苗哪一种更为安全有效呢？专家认为，不能简单判断某种路线最为有效，从疫苗的种类和作用机理来判断其有效性和安全性是违背科学精神的，因为一种疫苗的有效性和安全性，最终是看实验结果数据，即在人群中大规模临床注射使用之后，再做采样调查、收集数据，最终做出判断。需要强调的是，既然疫苗开发不一定都有效，那么世界各国多重路线同时开发、同时进行，无疑能最终加大疫苗的成功率。
文本二疫苗在人体是怎样起作用的？①很多人不知道，其实疫苗并不能保护人体，能保护人体的是人自身的免疫系统。那么为什么人类还要打疫苗呢？这个要从细胞如何与病毒作战说起：人体有两种强大的卫士——T细胞和β细胞，它们都出生于骨髓，T细胞在胸腺里生长，β细胞在脾脏和淋巴里生长。当病毒入侵时，T细胞接受到信息后几小时内不断自我分裂，分裂出成千上万个T细胞：一部分和病毒展开激烈的斗争；另外一部分则去找救兵β细胞。β细胞战斗力很强，但平时比较沉稳，只有在T细胞发出求助后才会出兵，乱用反而会给人体造成伤害。β细胞出兵后会自我分裂，短时间内复制出大量的β细胞，参与到病毒的斗争中。
②当病毒入侵时，还有部分T细胞和β细胞会留在原地，是不参加战斗的。但不要以为他们是在偷懒哦，他们是在形成记忆细胞。简单来说，就是默默观察敌人的样子，并将之深深地刻在脑海里，使自身具备免疫系统识别的特点。以后有同样的病毒来袭时，他们就会迅速辨认出它们，自我激活、分裂，大战一场。例如，记忆细胞的存在使得过天花、麻疹的人，不会再得同样的病。
③但通过感染获得记忆细胞，通常令人感到不适甚至非常危险，于是，人类就想到采用注射疫苗的方法来诱使人体产生记忆细胞。疫苗能够欺骗我们的身体产生记忆细胞，从而对特定疾病免疫。【乙】科学家首先对病毒进行特殊处理，比如杀死病毒以后保留它们的残躯，把病毒关进特制的牢笼里以降低它们的活性，采用高超的技术手段做出人体都难以区分出来的高仿赝品，又或者把它们撕成碎片。这些被特殊处理过的病毒作为疫苗被注射进人体，它们假装是一种危险的敌人，我们的免疫系统对付这些“敌人”很容易，并且能迅速产生大量的记忆细胞，从而使人体获得对抗某种特定病毒的免疫能力。
④但遗憾的是，疫苗绝非包治百病的万能灵药。首先，记忆细胞的寿命是有限的，所以疫苗也是有时效性的。所以大部分的疫苗接种都不是一劳永逸的，在首次接种之后，都需要后续进行定期强化接种。另外，由于人体免疫系统的个体差异，并非所有的人在接种疫苗后都会产生抗体，任何疫苗的有效性都达不到100%。

12．阅读下面两个语段，完成问题。
（一）是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》日“学学半”，其此之谓乎！（选自《礼记•学记》） （二）晋平公^①问于师旷^②曰“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰“何不炳烛^③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣^④安敢戏其君乎！臣闻之，炳烛之明，孰与昧行^⑤乎？”平公曰：“善哉！”（选自《师旷论学》）【注】①晋平公：春秋时晋国的国君。②师旷：字子野，春秋时代晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。③炳烛：点燃蜡烛照明。当时的烛，只是火把，还不是后来的烛。炳，光明，显明。④盲臣：瞎眼的臣子。师旷是盲人，故自称是“盲臣”。⑤昧行：黑暗中行走。昧，黑暗。

13．阅读下面一首诗，完成问题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

14．生活中总会有一些偏僻的地方：阴暗的角落、孤独的群体……人们不去注意，不去关心，甚至会忽略，但这些不被注意的角落，往往会出人意料地散发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
请以“角落里的光芒”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限，600字左右。
②文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

15．读下面材料，然后作文。
山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名。