26．5月31日是“世界无烟日”，吸烟危害健康，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这属于      现象：“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与      有关。

27．我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容比较      （填“大”或“小”）。冬天用热水袋来暖手，这是通过      的方法来增加手的内能。

28．“西气东输”工程中，输送的燃料为天然气。这是利用了天然气       较大的特性，当0.05m³天然气完全燃烧可以放出的热量为4.2×10⁶J，则天然气的热值为       J/m³，质量为5kg、温度为15℃的水完全吸收了这些热量后，它的末温为       ℃（在一个标准大气压下）。

29．单缸四冲程汽油机，在吸气冲程中吸入       ，此冲程依靠飞轮的       完成工作；若此汽油机1秒内对外做功25次，则飞轮转速是       r/min。

30．有甲、乙、丙三个带电小球，已知甲球带正电，当它和不带电的验电器的金属球接触时电流的方向是      （选填“从甲到验电器”或“从验电器到甲”）；若甲排斥乙，乙吸引丙，则丙球带      电。

31．某段金属导体两端电压为3V时，通过的电流是0.2A；当该导体两端电压为12V时，通过该导体的电流为      A；当该导体两端电压降为0时，电阻为      Ω。

32．有两个分别标有“5Ω 1A”和“10Ω 0.6A”的定值电阻，将它们串联起来使用，电源电压最多为      V；若将它们并联起来使用，干路电流最大是      A。

33．用同种材料的导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b，a的横截面积大于b的横截面积，a、b的电阻分别为R_a和R_b，则R_a      R_b（选填“＞”、“＝”或“＜”）；把a和b按照如图所示的方式连接起来，并将它们接入电路中，a、b两端的电流分别为I_a和I_b，I_a      I_b（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

34．如图所示的电路，电源电压恒定，已知R₀＝40Ω、R＝5Ω，S₁、S₂都闭合时，电压表示数为9V；若只闭合S₁时，电压表示数为      ，通过R₀的电流是      。

35．如图所示电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U_甲：U_乙＝3：9，则灯泡L₁、L₂的电压U₁：U₂＝      ；则灯泡L₁、L₂的电阻R₁：R₂＝      （灯丝电阻不变）；当开关S断开，甲、乙为电流表时，若两表指针位置相同，则通过灯泡L₁、L₂的电流I₁：I₂＝      。

36．随着我国经济的飞速发展，汽车已经进入寻常百姓人家。如图是一种自动测定汽车油箱内油面高度的装置。R₀为定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表（用电流表改装）指针所指的刻度就可知道油箱内油面高低，当油面下降时，滑动变阻器连入电路的阻值将       ，电流表的示数将       （选填“变大”、“变小”或“不变”）。若换用电压表改装成油量表，要求油面升高时电压表示数变大，电压表应并联在图       元件两端。

37．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知，元件乙的电阻是       Ω，若将元件甲、乙并联后接在电压为1.5V的电源两端，干路的电流是       A，若将元件甲、乙串联后通过电路的电流为0.1A，电源两端电压为       V。

40．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质       。
（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙，升高相同温度时，水吸收的热量       沙子吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”），说明       比热容大。
（3）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（2）结论不符，你认为可能的原因是       。
（4）小强用同样的仪器，采取不同于小明的方案，给水和沙子加热相同的时间，通过比较       判断水和沙子的吸热能力大小。
（5）已知水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃），则沙子的比热容是       J/（kg•℃）。

41．小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义。，L₁、L₂应该选择      （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L₁、L₂均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L₁发生了      （选填“短路”或“断路”）。
（3）小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该      。
（4）测出L₁两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的，原因是      。

42．某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验。

（1）将图甲连接完整时，为了安全，开关应处于       状态。
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于       端（选填“A”或“B”），这样做的目的：      。
（3）排除故障后，先将5Ω定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙所示，为       A。
（4）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，换成10Ω的定值电阻，闭合开关，应向       （选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为       V时，读出电流表的示数       。再更换20Ω定值电阻继续实验，实验数据记录在表格中。由实验数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成       。

（5）该小组想用一块电流表和一个定值电阻R₀，测未知电阻R_x的阻值。于是他们设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：
①闭合S和S₁，此时电流表的示数为I₁。
②闭合S、断开S₁，此时电流表的示数为I₂。
③请用已知量R₀和测出量I₁、I₂表示出未知电阻R_x的表达式，则R_x＝      。