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【2020-2021学年安徽省淮南市西部地区七年级(下)期中语文试卷】-第1页

试卷格式:2020-2021学年安徽省淮南市西部地区七年级(下)期中语文试卷.PDF
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试卷题目
1.古诗文默写。
2.语段阅读,阅读下面这段文字,完成(1)~(5)题
①医生表示,杀菌剂,消毒剂使用不当,反而有害健康。②家里并不是医院,除非家中有传rǎn病患者,否则没必要声势和规模很大地消毒。③特别是对于孩子,④如果家里太过干净,孩子的免疫系统得不到锻练,孩子一接触到细菌,免疫系统立即就缴械投降,所以就会经常生病。
3.名著阅读,阅读下面的名著选段,按要求答题。
刘家的事情办得很热闹。刘四爷很满意有这么多人来给他磕头祝寿。更足以自做的是许多老朋友也赶着来贺喜。由这些老友,他看出自己这场事情不但办得热闹,而且“改良”。那些老友的穿戴已经落伍,而四爷的皮袍马褂都是新做的。以职业说,有好几位朋友在当年都比他,可是现在一经过这二三十年来的变迁﹣已越混越低,有的已很难吃上饱饭……可是,在这个热闹的局面中,他也感觉到一点儿凄凉难过
4.为了培养学生的家国情怀,育英中学开展“天下国家”综合实践活动,请你参与。
下面是校团委发布的一则关于举办“爱国诗歌朗诵会”的通知,其中有些问题,请你按提示进行修改。关于举办“爱国诗歌朗诵会”的通知同学们:
【甲】为弘扬爱国主义精神,提高广大学生诗歌朗诵的意识,校团委定于本周五下午3点在学校报告厅举办“爱国诗歌朗诵会”。题材不限,【乙】凡讴歌祖国、歌颂英雄等健康向上的作品,均可作为朗诵。每班派一名选手参赛,各班利用班会课认真选拔。请各班参赛选手于本周三下午2点到校团委办公室抽签。2021年3月15日有英中学团委
5.李明同学搜集了以下诗歌素材,其中符合爱国主题的有(  )(多项选择,只填序号)
  • A. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
  • B. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
  • C. 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
  • D. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
6.吴兰同学准备了一道爱国诗人“名”与“号”的搭配题,请你将正确选项(只填序号)填入表格。
诗人的“号”:
A放翁
B稼轩
爱国诗人 辛弃疾 陆游 
诗人的“号”         
7.阅读《老王》(杨绛)选段,完成问题。
①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
⑤他只说:“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”
⑪“早埋了。”
⑫“呀,他什么时候……”
⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
⑭我没再多问。
⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
8.阅读《邻居刘四爹》(有删改)(作者:刘克邦),完成问题。
①邻居主人叫刘四爹。虽然我们都姓刘,但无亲缘关系,之前也不是很熟。刘四爹一家六口,上有年迈的母亲,下有三个未成年的儿女,妻子患有痨病,长年卧床不起,咳嗽起来没有个完,应该说,生活过得挺艰难的。但他吃得苦,精于盘算,每天除了在生产队出工外,一回家就提把锄头或挑担粪桶直奔自留地忙活起来,把个菜园子盘弄得井井有条、活色生香,小日子也还算是过得去。
②令人称奇的是,他的菜园子里除了长满了萝卜、白菜、豆角、南瓜、冬瓜等蔬菜外,还有其他农家极少栽种的西瓜、凉薯、花生、甘蔗等罕见的作物。这些作物经济价值高,收成后可挑到附近厂区兜售,换来一些零用钱补贴家用。
③那年,我12岁,“双抢”时期插秧、扮禾,一天劳作十多个小时,承受着难以想象的饥饿和劳累。每天收工回家,两腹空空,饥渴难耐,经过刘四爹那片枝繁叶茂、绿阴如盖的凉薯地,想象着那地底下生长的一个个水泱泱、脆甜爽口的凉薯,就垂涎三尺,有一种欲罢不能极想品尝一口的冲动。
④那天凌晨,天还没有亮,我起了个大早床,悄无声息,蹑手蹑脚,低着头,勾着腰,深一脚、浅一脚地摸索着来到那片凉薯地,瞪大眼睛四处搜索确信没有人时,才弯下腰来,摸到一株凉薯藤,抓住贴近根部的茎秆,一个骑马桩,铆足劲就往上拔。殊不知,那凉薯倔强得很,根本不吃我那一套,任凭你使出吃奶的劲来,深扎在土里纹丝不动。我左一下,右一下,变换着姿势拔,怎么也拔不出。一株不行,换一株再拔,还是不行。连续拔了好几株,力气用尽了,不是揪断了藤条,就是剐脱了茎皮,除了一手黏糊糊的汁和湿漉漉藤皮碎屑外,连个凉薯影子也没见到。
⑤我大汗淋漓,气喘吁吁,坐在地上,沮丧极了。眼看天快亮了,忙活了一阵子,仍两手空空,好不容易架起了这个势,实在不愿就此善罢甘休。正待起身再干时,“谁?”一声喝问,声如雷霆,不远处一个身影在晃动。哇,是刘四爹!我吓出了一身冷汗,情知不妙,转身就跑。他肯定看清了是我,追了几步,没有再追,在后面冲着我大喊:“我告诉你家大人!”
⑥这下子完了,全完了!我害怕极了,怀着恐惧的心情回到家中。父亲见到我,劈头就问:“一大清早去哪儿了?”“扯秧去了。”我撒了一个谎。“刚才刘四爹来了,找你有事吗?”父亲用疑惑的眼光瞟了我一眼。“没,没,没什么事!”我强作镇定,生怕露出什么破绽来。从父亲的语气中,我知道刘四爹来过我家,但没有提及我偷他家凉薯的事,一颗悬着的心总算放下来。
⑦一天,两天,三天……我像一只惊弓之鸟。幸运的是,刘四爹网开一面,未将我的“丑行”散布出去,我担心的结局始终没有出现。我无地自容,悔恨不已,觉得很对不起刘四爹,老远老远躲着他。
⑧“双抢”进入了最火热最激烈的阶段,队里收上来的新谷子还在晒谷坪里,要等晒干车净后才分到每户家庭。而这时,我家的米缸已见了底,每天的劳动强度只增不减,不吃饭哪有力气去干活?无米下锅,祖母急得团团转,不知如何是好。
⑨父亲手拿簸箕,把我叫过去:“去,到刘四爹家借几升米来!”一听到要到刘四爹家去借米,我心里咯噔一下,扭转身子,躲到一边。显然,是不愿去。怎么了?父亲不明就里,平日里言听计从的儿子,今天竟违抗起他的“命令”来。“家里没米了,你好生跟四爹说,就借几升,度过这几天荒,待队上分了新谷子,马上就还。”他追过来,连哄带劝。“我不去!”想起凉薯地里的事,我心有余悸。“你敢不去!”见软的不行,就来硬的,父亲怒目相向,厉声呵斥。
⑩走向邻居家的路很近,但对我来说,好难好难,太长太长。我磨磨蹭蹭,走一步,停一下,不到一百米的距离,不知走了好久。我哪有脸面见四爹呀!
⑪站在刘四爹窗台下,犹豫之下,我硬是不敢跨进那扇门。正徘徊之际,一阵咳嗽传来,刘四娘站在了我的面前,“克邦,有啊么事?”我一脸通红,支支吾吾,“我——我——我家没米了!”恨不得一下子钻到地底下。“我家的米也不多了。”见我拿只簸箕,她明白我的来意,迟疑了一下,很快就转变了口气:“没关系,匀一点给你!”她抢过我的簸箕,转身进屋去了。我感激涕零,连声谢谢都忘了说了,接过小半簸箕米就走。刚走出几步,后面一声“等一下”,是四爹的声音,吓了我一大跳。拐哒场,那天的事,他还没有跟我“算账”的。我止住了脚步,站在那里一动都不敢动,心里怦怦直跳,等待一场暴风骤雨的来临。
⑫他追上来,端着满满的一升米,“哗啦”一下倒进我的簸箕里,“你四娘量少了,不够你家吃两天。”声音很小,却如洪钟般撞击着我的心灵铮铮作响。
⑬我红着脸,不敢正视他,好不容易鼓起勇气,结结巴巴,从牙缝里挤出几个字来,“那——那——那天早上——”话未说完,他手一摆,抛过来一句:“别说了,我晓得你是扎好伢子!”一转身走了。
⑭我哭了!捧着簸箕,拖着沉重的脚步往回走,始终不敢回望他一眼!
9.文言文阅读:阅读下列两篇短文,完成问题。
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。选自《卖油翁》)【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《孙权劝学》)
10.阅读下面文字,按要求作文。
天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一直伴随我成长。请以《________伴我成长》为题,写一篇作文,不少于600字。
要求:(1)先把题目补充完整,然后再写作文;
(2)书写认真,卷面整洁;
(3)要写出真情实感;
(4)不得透露真实校名、地名、人名
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