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【2017年山东省烟台市中考物理试卷】-第6页

试卷格式:2017年山东省烟台市中考物理试卷.PDF
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试卷题目
1.演奏弦乐器时,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开,这是在改变声音的(  )
  • A. 振幅
  • B. 响度
  • C. 音调
  • D. 音色
2.在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减少摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是(  )
  • A. 自行车车轴装有滚珠轴承
  • B. 运动鞋底表面刻有花纹
  • C. 在自行车车轮的齿轮处加注机油
  • D. 轮滑鞋的底部装有滚轮
3.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是(  )
①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中
②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红
③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动
④温度越高,分子的无规则运动越剧烈
  • A. ①②是事实,③④是推论
  • B. ①②④是事实,③是推论
  • C. ①是事实,②③④是推论
  • D. ③④是事实,①②是推论
4.在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是(  )

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
5.在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是(  )
  • A. 甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾
  • B. 甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾
  • C. 甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾
  • D. 甲车运动,乙车静止,甲车尾撞击乙车尾
6.如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
7.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有(  )
①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁感线是铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。
  • A. ①④
  • B. ②③
  • C. ①②
  • D. ②④
8.踮脚是一项很好的有氧运动(如图),它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱,踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是(  )

  • A. 脚后跟是支点,是省力杠杆
  • B. 脚后跟是支点,是费力杠杆
  • C. 脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆
  • D. 脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆
9.“五•一”节期间,在南山公园平静的湖水中,小红看到了“鸟在水中飞,鱼在云中游”的美丽画面,她所观察到的“飞鸟”和“游鱼”(  )
  • A. 都是折射而成的像
  • B. 分别是反射和折射而成的像
  • C. 都是反射而成的像
  • D. 分别是折射和反射而成的像
10.在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管M端放有一小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,下面说法正确的是(  )

  • A. 通电螺线管M端为S极
  • B. 小磁针N极指向水平向右
  • C. 若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强
  • D. 若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性减弱
11.拿一副远视眼镜放在凸透镜前,如图所示,光屏上出现烛焰清晰的像,移走远视眼镜,烛焰的像变得模糊,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是(  )

  • A. 将蜡烛靠近凸透镜
  • B. 将光屏靠近凸透镜
  • C. 将光屏远离凸透镜
  • D. 将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜
12.在如图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是(  )
  • A. 电流表的示数变小
  • B. 电压表的示数变小
  • C. 电流表的示数不变
  • D. 电压表的示数变大
13.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是(  )
①测量牛奶的密度
②鉴别金戒指的真伪
③测定一捆铜导线的长度
④鉴定铜球是空心的还是实心的
⑤测定一大堆大头针的数目
  • A. ①②
  • B. ①②④
  • C. ①②④⑤
  • D. ①②③④⑤
14.如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温到55℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是(  )

  • A. 首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
  • B. 首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
  • C. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
  • D. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
15.如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则(  )

  • A. 电热水壶所在电路的b、c间断路
  • B. 插座的接地线断路
  • C. 电路的c、d间导线断路
  • D. 电路的a、b间导线断路
16.核能的释放有            两种方式,太阳能的产生是通过      方式。
17.往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为       ,若实际用力为500N,斜面的机械效率为       ,重物受到的摩擦力为       。(g取10N/kg)。

18.甲、乙两只电炉标有“220V 500W”和“220V 1000W”字样,把它们串联在220V的电路中。在相同时间内产生热量较多的是      ,将它们并联在电路中,产生热量较多的是      (选填“甲”或“乙”)。串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为      
19.小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:      (选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为      ,这种液体在0~15min内放出的热量为      

20.各种形式的能在一定的条件下可以相互转化,请你仿照图中给出的两个示例,写出电能转化为机械能、化学能转化为电能、光能转化为内能的实例。

21.如图为吊车起吊货物的工作示意图,请在图中画出动力、阻力和阻力臂。

22.红灯停,绿灯行
红灯停,绿灯行,这是人所共知的,能否将红绿灯的作用互换一下呢?
我们平时见到的太阳光是白光,它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的,白光叫复色光,各种颜色的光叫单色光。单色光的颜色是由频率决定的,红光频率最低,波长最长;紫光频率最高,波长最短。光在空气中传播时,会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物。当光照射到这些微小的障碍物上,障碍物会将光波的一部分能量散射出去,而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播,光散射的强度与光波波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少,在相同条件下,红、橙光穿过的能量多,蓝、绿光被散射出去的能量多,早晚我们看见太阳时,见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光,所以朝阳、落日是红色的。晴朗的天空,见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光,所以天空呈蓝色。
正因为红光在空气中散射最弱,穿透能力强,可以传到较远的地方,使车辆和行人在远处就能发现,及早做好准备,所以用红灯表示停止和危险信号。雾天行车,车上要开黄色警示灯,也是这个道理。可见红绿灯的作用是不能互换的。
阅读上文,回答下列问题:
(1)请你概括指出光散射遵循的规律。
(2)试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的?
23.下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告。
实验名称:测量滑轮组的机械效率
实验步骤:
(1)用弹簧测力计测量钩码所受的重力G并填入表格。
(2)按如安装滑轮组,分别记下钩码和弹簧测力计的位置。
(3)拉动弹簧测力计并读出拉力F的值,用刻度尺测出的钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将这三个量填入表格。
(4)算出有用功W、总功W、机械效率η并填入表格。
(5)改变钩码上升的高度,重复上面的实验,记录并计算实验数据。
实验记录:
实验次数 钩码重力G/N 物体上升的高度h/cm 有用功W/J 拉力F/N 弹簧测力计移动的距离s/cm 总功W/J 机械效率η 
3.00 18.00 2.38 9.00 21.42 84.0% 
5.00 30.00 2.40 15.00 36.00 83.3% 
8.00 48.00 2.36 24.00 56.64 84.7% 
10.00 60.00 2.35 30.00 70.50 85.1% 

实验结论:在忽略绳子的重力和摩擦的情况下,滑轮组的机械效率与所提升物体的重力和高度无关。
请你评价小明和小红的实验报告。
(1)指出实验步骤中存在的错误和不足;
(2)从理论上分析说明他们实验结论的局限性。

24.如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。
她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。
标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)
物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金 
熔点(凝固点) ﹣117 ﹣30 113.6 1083 1535 1064 
沸点 100 78.5 150 184.25 2360 2750 2500 

(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。
(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明。

25.图甲是利用电流表、电压表测量电阻的实验原理图。图乙是小红连接的实物实验电路图。

(1)依照小红连接的电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左端移动,请写出你观察到的实验现象。
(2)请你在图乙中只改动一根导线连接,使电路正常工作(用“×”标出改动导线,以笔划线代替导线,画出改接导线)。
(3)电路改接正确后,调节滑动变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图丙、丁所示,此时被测出Rx的阻值为多少?
26.港珠澳大桥海底隧道是世界上最长的公路沉管隧道,全长5.6km,由33节沉管和“最终接头”组成。33节沉管已经全部成功安装,只剩E29和E30之间留有十多米的空隙,这就是“最终接头”的位置。“最终接头”质量约为6.0×106kg,虽然和之前的沉管相比小了很多倍,但入水后受洋流、浮动等因素影响,姿态会发生变化,安全平稳地把接头吊装到约30m深的海底是十分艰难的过程,记者在现场看到,“最终接头”由“振华30号”吊装船吊装(如图),通过系列平衡调整,从9时整,“最终接头”从距离水面20m高处匀速下放,9时12分,开始入水,完全入水后,吊钩对“最终接头”拉力为2.0×107N左右,12时,“最终接头”下沉到位,吊装起重机的机械效率约为80%.(g取10N/kg,ρ海水取1.0×103kg/m3)求:
(1)“最终接头”下沉到位后下表面所受水的压强;
(2)“最终接头”的平均密度;
(3)吊装起重机最大输出功率。

27.我们生活在电的时代,电能的广泛使用,使电能的社会需求日趋紧张。节约电能,提高能源的利用率是一个在国民经济中具有重要战略意义的问题。改造和淘汰陈旧的设备、采用高压输电是节约能源的重要措施。其电站与用户间距离为10km,输送的电功率为6.0×104kW,每米输电导线的电阻为1.8×10﹣3Ω,若输电电压从1.0×105V提高到3.0×105V。

(1)求输电线路损耗的电功率减少了多少?
(2)现输电导线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在电站利用电压表、电流表和电源接成如图1所示电路进行检测。电压表的示数为3.0V,电流表的示数为0.5A,则短路的位置离电站的距离为多少?
(3)安全用电的常识之一是不靠近高压电,而双脚站在高压线上的小鸟(两脚间距离为5cm,电阻为104Ω)居然安然无恙(图2),计算说明小鸟为什么不会触电死亡?在你的计算中运用了什么近似条件?
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