1．阅读下面的文字，回答后面的问题。
①民间剪纸之所以能够得以长久广泛地流传，纳福迎祥的表现功能是其主要原因。
②人们qí qiú丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意，这种朴素的愿望，便借托剪纸传达出来。
③民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。
④同时，又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达心理。追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。
⑤无论用多少个物象组合，皆是“以象寓意”“以意构象”，而不是根据客现的自然形态来zào xíng。
⑥地域的封闭和文化的局限，以及自然灾害等逆境的侵扰，激发了人们对美满幸福生活的渴求。

2．在下列横线上填写出相应的句子。

4．阅读下面材料，回答问题。
【材料一】
据统计，北京大兴国际机场停车楼的车位数量达4321个，记者对此向大兴国际机场停车楼的项目负责人李娜提出疑问：“_____”李娜介绍，车主完全不用担心取车时找不到车辆停放的具体位置，因为停车楼中特意引入了反向寻车的功能，车主在停车楼里的反向停车机上输入车牌号，机器就能显示出车的准确位置，还可以把路线直接发到车主的手机上供车主寻找。
【材料二】

5．阅读下面两首诗，回答后面小题。【甲】天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风痩马。夕阳西下，断肠人在天涯。【乙】渔家傲•秋思塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

6．阅读下面的文字，完成下面小题。
沈峻，字士嵩，吴兴武康人。家世农夫，至峻好学，师事^①宗人^②沈麟士。昼夜自课^③，时或睡寐，辄以杖自击，其笃志如此。麟士卒后，乃出都^④，遍游讲肆^⑤，遂博通《五经》，尤长《三礼》。初为王国中尉，稍迁侍郎，并兼国子助教。
时吏部郎陆倕与仆射徐勉书荐峻曰：“《五经》博士须换，计公家必欲详择其人。凡圣贤可讲之书，必以《周官》立义^⑥，则《周官》一书，实为群经源本。然此学不传多历年世，惟助教沈峻，特精此书。比^⑦日时开讲肆，群儒执经下坐，北面^⑧受业，莫不叹服，人无间言^⑨。弟谓宜即用此人，命其专此一学，使圣人正典，废而更兴；累世绝^⑩业，传于学者。”勉从之，奏峻兼《五经》博士。于馆讲授，听者常数百人。
【注】①师事：以……为老师。②宗人：同族之人。③自课：自己督促自己完成规定的学习内容。④都：京都。⑤肆：讲堂。⑥立义：确立观点。⑦比：近来。⑧北面：尊人为师的意思。⑨间言：异议、非议。⑩绝：失传。

7．阅读下面的文章，完成下面小题。涵养几分静气①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到嘀嗒嘀嗒的声音，表就找到了。
②这就是心静的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，静心功夫从何处得来？
③“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。”涵养静心功夫，离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下静坐的日课，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律，帮助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。
④有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载，在一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不俱，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
⑤读书以养性，书画以养心。静心功夫，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，心会变得开朗平静；______，_____。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使山重水复也终将迎来柳暗花明；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得此心安处。
⑥古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分好气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。静心的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。

8．阅读下面的文章，完成下面小题。茶魂①老头蹲在名茶市场两排店面连廊口，面前放着一个竹藤编织的方形箱子，像以前剃头匠的工具箱那么大，竹藤箱内铺着一层糊蚕簟的纸，纸上放着嫩绿的茶叶，大约三四斤量。卖茶的、买茶的来来往往从老头面前走过，有着他一眼的，也有不着的。有一个比老头小十多岁的小平头在老头面前晃过来晃过去，看看老头的茶叶，也看着老头的人，偶尔会与老头搭讪几句，但不提买卖茶叶的事。
②这时，一个年轻人走过来问老头，茶叶怎么卖？“一千二百元一斤。”老头说。年轻人觉得老头疯了，目前市场上的茶叶最高是六百元一斤，老头的茶叶居然要比市场最高价高一倍。但年轻人想老头的茶叶估计农药打得少，应该会比茶叶铺里的茶叶绿色环保，于是讨价还价，以九百元一斤商定。
③小平头见年轻人要买老头的茶叶，投去赞赏的目光，对年轻人说：“你好眼力，识货。”年轻人听了小平头的话不以为然，说这茶在地上长的，锅里炒的，会有什么特别？老头听了年轻人的话很不高兴，装茶叶的手僵在那里，很快又把刚刚装在纸袋里的茶叶倒回竹藤箱内。老头对年轻人说，不卖了。搞得年轻人一愣，不明原因，还以为老头嫌卖低了。年轻人说，给你加一百。老头说，不卖，加一千也不卖。年轻人悻悻地走了。
④小平头看得急了，劝老头还是卖吧，不必赌气。老头不急，淡淡地笑笑，依然蹲在竹藤箱前，看看市场内熙熙攘攘的人流，也看看自己的茶叶。
⑤又有人来看老头的茶叶，有的还他三百元一斤，也有的还他四百元一斤。老头不卖。临近中午，老头的茶叶仍然没有卖掉，小平头递一支烟给老头，老头接了，点上，然后问小平头，你想买茶叶？小平头吐一口烟雾，说，你的茶叶的确是好茶，但我买不起，
⑥老头说：“你真能看出我的茶叶好？”
⑦小平头没有回答老头的话，而是双手十分恭敬地捧起竹藤箱，细细地打量，又用鼻子嗅嗅茶叶，十分陶醉地啧着嘴，“好茶好茶”地赞叹着。小平头问老头，能否让我冲泡一杯？老头说，拿去泡吧。小平头小心翼翼地从竹藤箱里用拇指与食指捏了一撮茶叶，放入自己随身带的透明玻璃杯内，就近要来一只热水瓶，将热水缓缓地注入杯内。立时茶香飘逸，馨馥若兰；汤色清澈明亮，叶片嫩绿匀齐，一个个芽尖直立。小平头看得眼直了，又用鼻子嗅嗅，轻轻品啜茶汤，顿感齿间流芳，回味无穷。小平头微闭双目，享受着世间少有的茶味，自言自语说：“此茶必产于高山之巅，又居于水旁，此水非一般小溪的半活水，更不是山塘水库的死水，此水必是活水，是常年流动的泉水。”
⑧老头听了小平头的话，投去赞许的目光。小平头继续说：“此茶长年被雾气笼罩，此雾非天上之雾，是泉水中蒸发出的水雾，寒冬不冷，酷暑不热，此茶常年在温润中生长发芽。”小平头又轻啜一口茶水，擎起茶杯打量着，说：“此茶你采摘于早晨七八点钟的时候，水分不重，又没有太烈的阳光灼晒，因此显得温润清口。”老头听得呆了，不说话，呆呆地看着小平头，小平头又打量了一下杯中茶，继续讲着……
⑨老头听得似痴似醉时，忽然听到小平头的叹息，说此茶还有瑕疵，惊问道：“什么瑕疵？”小平头说：“此茶炒制好后，不是放在竹簟之类竹器上，而是放在木器上，这木器还是松木板做的，稍稍消损了茶魂，但不伤大雅，仍是好茶。”这下老头把小平头当神看待了，他家用的畚斗的确是用松木板制作的，每次炒好茶后，先把烫手的茶叶放在畚斗里冷却后，再装入纸袋里封存。
⑩老头听完后对小平头露出膜拜之色，惊呼道，你是茶神。小平头听了老头的话，摇摇手谦逊地说：“不敢不敢，只是喜欢茶，爱研究而已。”遂捧着茶杯准备离去。
⑪见小平头即将消失时，老头大声说，请留步。老头把已装入纸袋袋里的茶叶送到小平头面前。小平头一脸惊愕，略显愧色地说：“我虽识得你的茶是世间极品，但我无力购买享用。你刚才应该卖给那位年轻人，他有买你茶的实力。”
⑫老头有些倔劲地说：“年轻人虽买得起茶，但他不识茶，即使出价高也不卖给他，只有你识此茶，才有缘享用此茶。”说完，老头将装有茶叶的纸袋塞到小平头手上。这下小平头呆了，嘴大张着，却什么话也没说出来。

9．根据你对文学名著的阅读，回答问题。

10．阅读下面文字，根据要求作文。
生活在阴暗角落的爬山虎，一直努力向上攀登；青年偶像易烊千玺时刻不忘传递正能量；面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，无数国人逆行而上……一些物、一些人、一些事都给予我们满满的力量。
请以“______的力量”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整；②文体不限；
③感情真挚，运用恰当的表达方式；
④文中不要出现真实的人名、校名、地名。不少于600字。