7．小明在动物世界节目中，知道大象可以发出次声波，通知远方的同伴，隔天他到动物园却听到大象响亮的叫声。关于大象发出的次声波与小明在动物园听见的大象叫声进行比较，下列叙述正确的是（　　）

8．2018年5月21日5点28分，西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功发射嫦娥四号中继星“鹊桥”，发射过程中，“鹊桥”外壳的内能      （选填“增大”、“不变”或“减少”），这是通过      的方法使之内能发生改变的；发射过程中，“鹊桥”的重力势能      （选填“增大”、“不变”或“减少”）。

9．爱米用力拉弓射箭，力的作用效果是改变了弓的      ，箭以30m/s的速度飞行60m，所用时间为      。

10．走近加油站，会闻到一股汽油味。这是因为汽油分子在      ；完全燃烧10kg汽油可以放出      J的热量（q_汽油＝4.6×10⁷J/kg）。

11．小华学习了平面镜成像后，回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘，距转盘1.8m高处有一盏正在发光的吊灯，该灯通过转盘成像如图所示。则灯的像是      像（选填“虚”或“实”），距离该灯      m；若该灯顺时针旋转，则会观察到灯的像      （选填“顺时针旋转”、“逆时针旋转”或“不改变”）。

12．夏天，小明从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里，不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠，这是      现象。寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干这是      现象（填写物态变化名称）。

13．用如图所示实验装置来研究电动机的工作原理，实验中把导体ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导体ab，会观察到导体ab向右运动，如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下，则会观察到导线ab向      （选填“左”或“右”）运动。

14．小兰在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时，弹簧测力计的示数如图所示，忽略绳与滑轮间的摩擦，则物体A受到的滑动摩擦力大小为      N。

18．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：
①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。
②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。
③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。
④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题：      。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：      。

19．小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中有一步骤存在错误：      （选填“a”、“b”或“c”）。
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越       。
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做       运动。
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时       。
（5）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有       、      。

20．某学校课外科技兴趣小组在物理老师的指导下设计了一个实验装置如图所示，用来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管（线圈电阻忽略不计）和自制的针式刻度板组成，通过观察指针偏转角度的大小，来判断电磁铁磁性的强弱。用竹片削制的指针下方加装固定一物体E，导线a与接线柱2相连。
【制定计划与设计实验】
（1）为了使指针在受磁场力的作用在能绕O点转动，需在E处加装      （选填“铜块”、“铝块”或“铁块”），加装物体后，为了确保指针能正确指示且具有一定的灵敏度，老师在O点转轴处涂抹润滑油，目的是      ，使指针转动更灵活。
（2）按图所示连接好电路，闭合开关。调节变阻器滑片P到某一位置，记下此时指针偏转的角度，保持滑片P位置不变，导线a改为与接线柱1相连，可以探究电磁铁磁性强弱与      的关系；保持接线方式不变，移动变阻器滑片P，可以探究电磁铁磁性强弱与      的关系；
【进行实验与收集证据】
（3）保持滑片P位置不变，导线a改为与接线柱1相连时，闭合开关后，指针偏转的角度将会      ；当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针偏转的角度将会      （选填“增大”、“不变”或“减小”）；
【评估交流】
（4）细心观察的小锋同学发现在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转，只是偏转角度不同，该同学向老师提出能否让指针向左偏转，老师马上将一块小磁铁换装在如图的E处，且让磁铁的右端为      极，闭合开关后，同学们发现指针果然向左偏转。
（6）你认为该装置中指针的偏转角度大小可能还与      有关（写出一个即可）。

21．小明利用天平、烧杯、量筒等器材测量橙汁的密度：

（1）用调节好的天平测量质量的过程中，发现指针偏转如图甲所示，为了使天平在水平位置平衡，应      ；
（2）下列实验步骤合理的顺序是      （用字母表示）
A．计算橙汁的密度
B．用天平测出空烧杯的质量为104.8g
C．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量为m
D．调节天平平衡 E．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积为50mL
（3）测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图乙所示，则总质量m＝      g，橙汁的密度为      kg/m³。
（4）小华在本实验中不用量筒，只添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也完成了该实验，实验步骤如下：
a．用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m₀；
b．向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m₁；
c．向另一个相同的烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m₂；
d．计算出橙汁的密度ρ_橙汁＝      （水的密度用ρ_水表示

22．利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。

（1）在实验中换用棉布和毛巾是通过改变      来改变阻力大小的。
（2）探究阻力对小车运动的影响时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是      。
（3）实验现象是：小车受到的阻力越      ，滑行的距离越远，速度减小得越      。
（4）根据实验现象推理可得出：水平面上运动的小车不受阻力，小车将做      。
（5）伽利略通过下图所示的实验和推理也得出类似结论，请写出图中各实验和推理的合理顺序：      。（用字母表示）

25．阅读短文，回答问题。
Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感的太阳能汽车之一（如图甲所示）．其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活。电池完全由太阳能供能﹣﹣通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能。某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S＝8m²，太阳照射时产生U＝120V的电压，并对整车提供最大为10A的电流，机车最大可获得800W的机械功率。设太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率P₀＝1.0×10³W．该车加速性能优越，从静止开始加速100m的路程最短仅需5s。

（1）车载导航系统是利用      来传递信息的；车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射，主要是能阻挡太阳光中的      。
（2）若设计Quaranta车身的材料应具有强度高且轻便的特点，则下表所列的材料中，最为理想的是      。

（3）Quaranta从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为      m/s。
（4）太阳能属于      （选填“一次”或“二次”）能源；太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为      。
（5）若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动，一段时间后再将功率减小到P₁，并保持此功率运动，其运动的速度时间图线如图乙所示，设运动过程中小车所受阻力恒定不变。则阻力为      N．P₁＝      W。

27．科学研究表明：金属杆受到拉力会伸长，在一定范围内，金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比，现有一金属杆L，长为4m，横截面积为0.8cm²，实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4cm，由于直接对这一金属杆测试有困难，故选用同种材料制成的样品进行测试，测试时样品所受的拉力始终为1200N，通过测试取得数据如表：

（1）在对样品进行测试时，采用如图所示的装置，这样设计主要是运用了      。
A.模型法
B.类比法
C.分类法
D.转换法
（2）分析样品测试数据可知，金属杆伸长的长度与金属杆的长度成      比，与金属杆的横截面积成      比。
（3）由数据推理这根金属杆L，能够承受的最大拉力      N。