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【2020年天津市宝坻区初中物理毕业生学业考试模拟试卷】-第6页

试卷格式:2020年天津市宝坻区初中物理毕业生学业考试模拟试卷.PDF
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试卷题目
1.关于声音的下列说法中,不正确的是(  )
  • A. 一切振动的物体都会发出声音
  • B. 物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫做振幅
  • C. 物体振动的次数叫频率
  • D. 正常人听觉频率范围是20Hz到20000Hz
2.如图所示,容器部有一探照灯S,它发出一束光线投射到木板MN上,在B点形成一个光斑,如向容器中注水,光斑B将移向(  )

  • A. B的下方
  • B. B的上方
  • C. B的左边
  • D. B的右边
3.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是(  )
  • A. 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
  • B. 2~4秒物体做匀速直线运动
  • C. 2~4秒物体受到的摩擦力是3 N
  • D. 4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
4.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p﹣t图象如图乙所示。则下列描述正确的是(  )

  • A. 抽气过程中,三节管中的气体流速相同
  • B. ③是A管中的气体压强随时间变化的图象
  • C. 0~4秒,C管中的气体压强变化最大
  • D. 实验室的大气压为101.0千帕
5.如图所示电路中,开关能同时控制两盏灯,若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作的电路是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
6.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法正确的是(  )
  • A. 太阳能、风能、天然气是可再生能源
  • B. 光纤通讯主要利用电信号传递信息
  • C. 超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高
  • D. 大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电
7.对下列实验装置的说法中,正确的是(  )
  • A. 图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况
  • B. 图乙可用来演示发电机的工作原理
  • C. 图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关
  • D. 图丁可用来演示电动机的工作原理
8.(1)如图所示,刻度尺的分度值为       ,物体长度是       cm。
(2)秒表的读数是       s。

9.苏州高新区将建设6条现代有轨电车线路,总长为80多公里.1号线于2014年10月26日正式通车试运营.1号线全长18公里.1号线首末站为狮子山站、龙康路站,正常行驶大约需要时间0.5小时。求:
(1)电车运行的平均速度大约是多少?
(2)若从狮子山站到新区公园站,电车运行的时间大约是6分钟,则两站之间的轨道长度大约是多少?
10.如图所示两幅插图,请你说出它们各自的物理原理。

A图说明:      
B图说明:      
11.能量守恒定律:能量既不会      ,也不会      ;它只会从一种形式      为其他形式,或者从一个物体      到另一个物体,在转化和转移的过程中,      保持不变。
12.如图是电工常用的一种钢丝钳,钳柄上套有橡胶套,因为这种橡胶是      体,用它修理电路时可防止触电;橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹,目的是增大手与钳柄之间的      

13.如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。

(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于      ;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择      mm厚的玻璃板做实验。
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是      
(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:      
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。由此得平面镜成                  像。
14.小明将口香糖的锡纸剥下来,剪成中间窄、两端宽的形状。将锡纸两端搭在两节干电池的正负极上,过一会儿,锡纸中间部分燃烧起来。锡纸是       (导体/绝缘体),锡纸发热燃烧是因为电流具有       效应,中间剪窄后与没剪时相比,锡纸的电阻变       (大/小)。
15.在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中,如图甲所示,用弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐浸入水中。
(1)在图乙位置时,物块受到的浮力是      N。
(2)将物块逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而      
(3)继续将物块逐渐浸入水中,发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变,最后变为0,示数为0时物块处于      (选填字母)。
A. 漂浮状态 B. 悬浮状态 C. 沉底状态。

16.利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。

(1)由图乙可知,冰是      (填“晶体”或“非晶体”)
(2)当加热至第8min时,试管内的物质处      (填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(3)如图所示,这种加热方式为      ,好处是      
(4)若把正在熔化的冰移至0℃的房间,冰      (填能或不能)继续熔化。
17.小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。

(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉)。
(2)连接电路时,开关应该处于       状态,实验前滑动变阻器的滑片应位于       (选填“A”或“B”)端。滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到了       的作用。
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是       (选填字母)。
A.滑动变阻器短路
B.电流表断路
C.电阻R短路
D.电阻R断路
(4)排除故障后,小鹏又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧,电源电压为6V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图象。由图象可以得出结论:      
(5)上述实验中,
①小鹏用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向       (选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为       V时,读出电流表的示数。
②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,为完成整个实验,应该选取滑动变阻器       (选填字母)。
A.“20Ω 1.0A”
B.“30Ω 1.0A”
C.“50Ω 1.0A”
18.制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。
(1)如图所示在玻璃瓶中倒入适量红色的水。将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度。但高度不够,你应      ,使水上升到瓶口以上适当位置。制成了简易气压计。
(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中,玻璃管内水柱应该      (选填“上升”或“下降”),因为越往低处大气压越      (选填“大”或“小”)
(3)若将简易气压计的玻璃管换成细管,则玻璃管内水柱高度      (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

19.请在虚线框内画出适当的透镜或面镜.

20.如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜,其内部电路如图乙,S1为温控开关,S2为门控开关,R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W,臭氧发生器的功率为150W.求:
(1)关闭柜门,门控开关S2闭合,臭氧发生器工作10min所消耗的电能。
(2)正常工作时通过石英加热管R的电流和它的阻值。
(3)若在货架上放100kg的不锈钢餐具,将其从20℃加热到70℃,则不锈钢餐具吸收的热量[c=0.46×103J/(kg•℃)].

21.图1是一艘完全依靠太阳能驱动的船,该船长30米,宽15米,排水量60吨,船的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为1.6×105W,若接收的太阳能只用来驱动船前进。在一次航行中,从某一时刻开始,太阳能船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2甲所示,船的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示。(g取10N/kg)

求:
(1)满载时太阳能船受到的浮力;
(2)第50s到第100s内牵引力做的功;
(3)第50s到第100s的运动过程中,太阳能船的效率。
22.某同学为了探究节能问题,分别用电磁炉和煤气炉(使用煤气)给质量为2.5kg的水加热,实验数据如下表。
(煤气的热值是4.0×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)
 气、电能耗对比 气、电能耗对比 
加热前 加热后 
电磁炉 煤气炉 电磁炉 煤气炉 
水的温度 15℃ 15℃ 95℃ 95℃ 
电或煤气的用量 0.00J 0.00m3 9.20×1054.00×10﹣2m3 

(1)水吸收的热量是多少焦?
(2)电磁炉和煤气炉的效率分别是多少?(效率是指有效利用的能量与炉具消耗的总能量的比值)
(3)本实验中,电磁炉和煤气炉相比,哪一个更节能?为什么?
23.如图所示,把一只平底玻璃杯放在水平桌面上,在瓶内装入150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm2,取g=10N/kg,求:
(1)水对杯底的压强;
(2)水对杯底的压力;
(3)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103Pa,求玻璃杯的质量。

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