10．家庭电路中用电器的总功率过大会导致电路中       过大，这时电路中的       （选填“漏电保护器”或“空气开关”）会自动断开保护电路。

11．将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口。把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到寨子被管内气体顶出（如图所示）。回答下列问题：
（1）问题：实验中是采用哪种方式使金属管壁的温度升高的？
回答：      。
（2）针对图片，请从能量转化的角度提出一个问题并回答。
问题：      ？
回答：      。

12．小明新买的电热水壶如图甲所示，其铭牌如图乙所示。则：电热水壶正常工作时的电阻是       ，用该电热水壶将初温为20℃的2kg的水烧开，需要吸收的热量为       J。小明关闭了家中的其他用电器，只用该电热水壶，在加热过程中家用电能表（图丙）的转盘在3min20s内转了300转，则此时电热水壶工作的实际电功率为       W。[c_水＝4.2×10³J/（kg•℃），气压为1标准大气压。]

13．如图所示，北京冬奥会冰壶比赛中，重为200N的冰壶在5N的水平推力作用下沿水平冰面向右做匀速直线运动，冰壶受到的摩擦力是       N；当撤去推力F时，冰壶将       （选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）。请在图中画出冰壶所受重力的示意图。

14．能源既是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源结构，稳步发展安全高效的能源体系，合理利用图所示三种发电方式，并取得了显著成效。

（1）火力发电常使用煤作燃料，煤、石油等化石能源于       （选填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）B的能量转化方式是把       能转化成电能。
（3）与C相比，A、B发电的共同优点是       （合理即可）。

15．小明总结初中两年物理学习所做的探究实验发现：

（1）当要研究的物理量大小不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接显示出来。在图甲所示的实验中，小球动能的大小是通过       来间接反映出来的，这种研究问题的方法叫转换法。
（2）当要研究的物理量与多个因素都有关系时，就要采用控制变量法。例如要研究动能跟质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变。具体办法是：换用质量不同的小球并让它们从       由静止滑下。
（3）分析实验现象并观察图乙所示的交通标志牌，不同车型限速不同的原因是：动能一定时，因为货车的       大，所以限速低。
（4）若实验中的水平面光滑，则此探究实验       （“能”或“不能”）完成。

16．小明利用杠杆开展如图所示的实验探究：

（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则他应将平衡螺母向       （选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，若在第（1）小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会       （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）小明做完该实验后，突发奇想，利用一根木筷、物体M、托盘和烧杯自制简易密度秤，主要制作步骤如下：
①如图丙所示，将烧杯放入A端的托盘中，改变物体M悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置静止；
②在A端的烧杯内注入体积为V₀的水，改变物体M悬挂点的位置至C，使木筷在水平位置再次静止，在C点标注水的密度值为1.0g/cm³；
③在A端的烧杯内注入体积为的其他液体，重复步骤②，在密度秤上标注刻度；
（a）从制作的步骤上分析，小明制作密度秤的原理是       ；
（b）该密度秤的零刻度线是在       （选填“B”或“O”）点；该密度秤的刻度线       （选填“均匀”或“不均匀”）；
【拓展】该方案中要增加密度秤的量程可以       （选填“增大”或“减少”）烧杯内液体的体积。