1．默写。

2．阅读下面的文字，完成问题。
虎，虽贵为百兽之尊，但离我们的生活并不遥远。人类对于虎的认识是有一个逐渐变化的过程的。早期社会，生产力低下，人类畏惧自然，所以虎的形象被抽象成神兽符号以保护人类；随着人类对大自然认识的不断深入，征服自然的能力提高之后，虎的形象也逐渐演变为凸显皇权和宗教力量的fù属品；今天，人与自然开始达成动态的和谐统一，在此过程中，虎与人类的距离不断被拉进。但是，不管如何变化，虎作为中国传统文化中一个重要的符号和精神象征，在我们心中始终都代表着胜利与荣耀，象征着勇敢与无畏，护yòu着平安与吉祥。

3．2022年是农历虎年，下面是虎字的两种字体，属于篆书的是       ，属于隶书的是       

4．某校九年级开展“自强不息谱写青春风采”综合实践活动，请你参与。
将下面词语组成一副贴合活动主题的对联，并抄写到横线上。
创育君子学人一流英才千秋伟业以厚德载物当自强不息
上联：      
下联：      

5．校团委决定举行“青春逐梦”为主题的演讲比赛，以下是小明同学演讲稿的选段，请仔细阅读，按要求作答。
在党的光辉历程中，无数优秀共产党人胸怀坚定信仰，冲锋在前，担当在前，奉献在前，只为让中国拥有“可赞美的光明前途”，只为让后代享受人类应有的一切幸福。【甲】尽管何时何境，他们都以生命赴使命，用热血铸忠魂。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。【乙】用忠诚坚守初心，以奋斗托举梦想，把生命乃至青春献给祖国和人民，赓续传承着共产党人的精神血脉，这是新时代青少年应有的责任与担当。
①画线句子在演讲时应读得       （在下面词语中选择一个填写）
清新明快 舒缓平静 铿锵有力 悲壮豪迈
②【甲】句关联词语搭配不当，应将       改为       
③【乙】句语序不当，应将       与       调换位置。

6．在“我的信仰”交流活动中，主持人要求小华同学从给出的文学作品中任选一部，结合相关故事，畅谈作品中人物的信仰，请你帮助他完成。
A．《钢铁是怎样炼成的》
B．《红星照耀中国》

7．阅读下面文字，分别回答问题。故乡的榕树许定基①伟岸矍铄的榕树，似一顶硕大的晴雨伞，稳稳植根于家乡的泥土，也深深栽入了我的心田。
②从我能记事起，榕树就已经日夜守候在村边了，树龄一直成谜。它树冠开阔，绿荫覆盖近两个篮球场面积，容下我童年的所有烂漫幻想。它身材魁梧，腰围要3个大汉手拉手才能环绕，常令初识者啧啧惊赞。虽然它仅有两层楼高，但村中没有任何一幢建筑物能与它的高度比拟。我爬树的本领，就是在榕树的躯干和枝杈间练成的。最温情的要数榕树底下，特意置放的10多块丈长青石板，围成个方形，同坐几十人也不觉拥挤，是村民工余饭后谈天说地休憩的场所。夏天，太阳拿榕树没办法，火辣光线硬被枝叶挡个细碎，凉爽就不请自来。我总喜欢到榕树下，坐在透凉的青石板上休憩，或者索性躺在石板上睡一觉，哪怕睡过了吃饭时间、母亲责怪也不知悔改。顽皮的我，有时爬榕树掏鸟窝，收获鸟蛋后，手舞足蹈向同龄小伙伴自吹自擂起自己手上的战绩来。至于品尝甘甜的蓝黑榕树果，是暑假期间的赏心美事。【甲】
③母亲认为榕树是长寿之物，又善心仁慈，胸怀大地苍生。就说村前的榕树吧，少说也有百多年历史了，它福泽保佑过多少人谁也说不准，到现在也没有枯萎的迹象。
④【乙】母亲告诉我，榕树是开创新村时，由前人所种。榕树目睹几代人生老交替，人间的沧桑，世事的风云变幻，它都一一见证。最难忘的是兵荒马乱的民国初年，土匪时常袭击我们这个偏僻乡村。村民集腋成裘建碉楼，托华侨从国外购买枪支和探照灯，组织护村队自保。一日深夜，土匪又来袭劫，探照灯突然在碉楼顶上亮起，夜晚如同白昼。埋伏在榕树上的护村队员居高临下，众枪齐发，打得土匪措手不及。土匪受伤几人后，落荒而逃。【丙】
⑤未料几个月后，恼羞成怒的土匪，选择在护村队员放松警惕的寒冷深夜，用煤油与干稻草火烧榕树报复。虽然火苗最终被村民扑灭，但纷纷扬扬的落叶，此后竟持续了一段日子，直到榕树只剩下枝丫。【丁】
⑥突然有一天，榕树似乎心有所动，冒出新芽来，然后渐渐焕发了生机。母亲告诉我，她嫁到这个村的时候，榕树已经茁壮如初，看不到要枯萎的模样了。
⑦榕树的灵性和顽强的生命力，恰恰契合了母亲希望我生命力强大的心愿。
⑧我12岁那年，母亲撒手人世。待我从榕树底下送走母亲后，感觉自己与榕树的缘分也到了尽头。
⑨成年后，为梦想我离开乡村，到城里营商，寻找可安身立命的新生活。初次经商，我经验不足，导致商品积压销不出去，血本无归。我借酒消愁。有天夜里，我梦见了母亲，也梦见榕树，她们都鼓励我：要做顶天立地的男子汉，坚持到底才会有收获。梦醒后，我铭记住母亲和榕树对我的企盼。我不单要为自己活着，还要为她们的期待好好地活着。我感觉冥冥中，她们总是用慈祥、坚毅的目光激励我前行。
⑩经过一段时间摸索后，我慢慢打通了经商渠道，感觉前景阳光明媚。天道酬勤，也助自助者。多年后，终于迎来了收获。
⑪后来，我离开家乡，漂泊到外地谋生，我发觉自己依然走不出母亲和榕树的影子。她们仿佛跟随我跋山涉水，陪伴我左右，还在我梦里鼓励我，赐我信心和力量，鞭策我迈出孤独、迷惘的早期岁月，走上自强不息的新生活征途。
⑫10年后，我回到久别的故乡。仰望依然青翠黛绿的榕树，瞅着它宽厚硬朗的身子，似久别重逢的亲人，亲切、温馨、欣悦，百感交集。我走近榕树，用手抚摸榕树结实粗壮的身躯，感受到榕树博爱仁慈的一贯温情。
⑬我举步在榕树底下流连，看到地上有一段被台风削下的榕树枝，大喜过望。我找来钢锯，从断枝上锯出一段手腕粗、三尺长的榕树枝来。我小心翼翼将榕树枝放进我的旅行袋，如获至宝。
⑭我知道榕树的生命力极强，有泥土的地方都可以生长。我要将家乡的榕树，带到外地，移植在我家的后花园。让寄托我意愿情思的榕树，陪伴我悠然度过生命中的漂泊岁月。（《人民日报•海外版》2021年12月25日，有删改）

8．阅读下文，回答问题。
材料一
中国载人航天工程第三步的空间站建设，初期将建造三个舱段，包括一个核心舱和两个实验舱，每个规模20多吨。基本构型为T字形，核心舱居中，实验舱I和实验舱II分别连接于两侧。
核心舱前端设两个对接口，接纳载人太空船对接和停靠；后端设后向对接口，用于货运飞船停靠补给。站上设气闸舱用于太空人出舱，配置机械臂用于辅助对接、补给、出舱和科学实验。全长约18.1米，最大直径约4.2米，发射质量20—22吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境，支持航天员的长期在轨驻留，支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验，是空间站的管理和控制中心。
空间站核心舱以组合体控制任务为主，实验舱II以应用实验任务为主，实验舱I兼有二者功能。实验舱I、II先后发射，具备独立飞行功能，与核心舱对接后形成组合体，可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验，并对核心舱平台功能予以备份和增强。
货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。主要任务，一是补给空间站的推进剂消耗，空气泄漏，运送空间站维修和更换设备，延长空间站的在轨飞行寿命；二是运送航天员工作和生活用品，保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作；三是运送空间科学实验设备和用品，支持和保障空间站具备开展较大规模空间科学实验与应用的条件。
中国空间站具备开展能力。在运营阶段，将可以根据科学研究的需要增加新的舱段，扩展规模和应用能力。
材料二

材料三
据了解，中国要把空间站建成开展大规模空间科学实验与应用的太空实验基地。张伟指出，“与前期任务相比，我国载人航天事业将更加开放，包括国际和国内两个方面。与此同时，有望产出一大批重大科学成果，突破一大批核心关键技术，获得无法估量的经济和社会效益。例如，开展国际前沿的量子调控与光传输研究将有力促进世界量子通信技术的发展，甚至引发通信革命。”
空间科学研究的应用前景十分广阔。张伟分类介绍说，比如空间生物学研究应用方面，可以为培育优良物种、探索疾病机理、研发生物药物、改进人类健康而服务；微重力流体与燃烧研究应用方面，可以促进新型清洁能源开发、改善地球环境；空间材料研究应用方面，开展空间材料加工、先进材料制备等研究，探索和揭示材料物理和化学过程规律，可以改进地面材料加工与生产工艺，研发与生产先进材料，推动工业技术进步。
“大家可能不知道，日常生活中的方便面、耐克鞋气垫都是从航天员的食物和穿戴用品中民用化而研制出来的，而先进超声诊断与远程医疗技术等更是空间科学研究给人类带来的福音，国际空间站开发的靶向药物输送技术已经用于乳腺癌治疗临床试验，预计将获得广泛应用。”张伟表示，“科学发展、技术进步归根到底是为了服务国家、造福民众。”（上述材料均选自360百科，有删改）

9．阅读下文，回答问题。【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】 伯中幼警敏嗜学，不以食息废。幼时，大父庄山^①藏书万卷，窃读殆遍，大父久而方觉已，甚奇之。受学于季大父主静公。公善诱导，居^②尝举所见宋儒诸老，宿德仪型^③。伯中益自刻苦。父万安公，清旷不仕，家仅给无余。伯中独处一室，隘甚，人不能堪。晨起供洒扫，园疏厨灶之下，书册不离手。天文、地理、兵刑、历律，靡不精究。（选自宋濂《元史•伯中公传》，有删改）【注】①大父：祖父。庄山，指祖父的名号，即庄山公。下文“季大父”即叔祖父。②居：平时。③宿德仪型：以年老有德者做典范。

10．阅读下面文字，按要求作文。
这个时代，只要你肯奋力，奇迹就可能发生。《奇迹•笨小孩》
在这个时代，我们的城市每一天都在上演各种奇迹，属于景浩（电影《奇迹•笨小孩》中角色）的奇迹，属于其他角色的奇迹，属于现实生活中每个奋斗者们的奇迹……
请联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】
（1）自拟标题，自选文体；
（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；
（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。