11．化学与人们的生活息息相关。
（1）2021年《写真地理》杂志上一篇“熟鸡蛋返生孵小鸡”的论文在网上引发热议，“熟鸡蛋返生孵小鸡”明显违背科学常识，鸡蛋中蛋清的主要成分是       ，由生鸡蛋变成熟鸡蛋发生了       （物理、化学）变化从而失去生命活性。
（2）炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红，则该清洁剂的pH       （填“大于7”“等于7”或“小于7”）。
（3）如图，教学楼楼梯拐角处是灭火器，教学楼的灭火器有干粉灭火器和水基灭火器，其中水基型灭火器灭火时，产生的泡沫喷射在可燃物表面形成一层水膜，达到灭火的目的。其灭火原理是       。

12．2022年5月12日天舟四号货运飞船成功发射，中国空间站建造阶段开启。“感知宇宙奥秘，放飞航天梦想”，中国空间站“天宫课堂”分别于2021年12月9日和2022年3月22日开讲，请回答下列问题。

（1）在空间站的建设中使用了钛和钛合金。钛合金具有许多优良性能，其硬度       （填“大于”或“小于”）金属钛的硬度。
（2）如图2“泡腾片实验”：航天员将半片泡腾片（含某种酸和碳酸氢钠）塞入一个蓝色水球里，水球里立即产生很多气泡。该气体的化学式是       。
（3）如图3“太空冰雪实验”：实验中用到了过饱和醋酸钠溶液，它在太空中形成液体球态，王亚平老师用带有结晶核的绳子接触液球，它就会瞬间结冰，变成“冰球”，这个“冰球”其实是“热球”。
①过饱和醋酸钠溶液结晶过程是       （填“放热”或“吸热”）。
②如图4是醋酸钠的溶解度曲线，下列说法正确的是       （填字母）。
A．常温下，醋酸钠易溶于水
B．40℃时，饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数是65.6%
C．加水能使醋酸钠溶液从饱和变成不饱和
D．将A点的饱和溶液升温到60℃，溶质质量分数增大
（4）“在空间站里，氧气和二氧化碳是怎么循环的呢？”地面分课堂的同学问。空间站中的水、气整合循环系统利用“萨巴蒂尔反应”，将CO₂转化为H₂O，配合氧气生成系统实现O₂的再生，流程如图5所示。
①在萨巴蒂尔反应系统中，发生的反应为CO₂+4H₂2H₂O+X，则X的化学式为       。
②在流程图所示的物质转化中，进入氧气生成系统发生电解的水的质量       （填“大于”、“等于”或“小于”）萨巴蒂尔反应系统中生成水的质量。

13．镁铝合金是重要的航天航空材料，如图是由废弃镁铝合金为原料来制备化工原科硫酸镁和硫酸铝的流程：

（1）操作I的名称为       ，操作Ⅲ的注意事项为       。
（2）步骤③发生反应的化学方程式为       。
（3）某温度时，取24mLMgSO₄溶液（密度为1.2g/cm³）通过操作Ⅲ，最后获得获取7.2gMgSO₄固体，该MgSO₄溶液的质量分数是       。

14．实验室现有氯酸钾、双氧水、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及下列仪器及装置，据图回答问题：

（1）利用上述仪器和药品制取CO₂，选择的仪器是       （填序号）用该装置制取O₂反应的方程式是       。
（2）⑩中看到的现象是       ，该现象说明CO₂      。
（3）⑨装置在化学中有“万能瓶”的美称，利用上述仪器和药品制取并收集H₂，进气端应选择       端（用“a”或“b”填空）。

15．20℃时，将镁条放入饱和（溶质质量分数约为17.7%）的Na₂CO₃溶液中，观察到持续产生较多气泡，且有白色沉淀生成。实验小组对其进行探究。
【查阅资料】①镁能与水缓慢反应生成氢气。
②Na₂CO₃、K₂CO₃溶液均显碱性，其溶液中除金属离子、CO₃^2﹣外，还有OH^﹣。
实验1：探究反应产生的气体
【猜想与假设】
Ⅰ.气体是H₂
Ⅱ.气体是CO₂
Ⅲ.气体是H₂和CO₂
【进行实验】取适量镁条、100mL饱和Na₂CO₃溶液，按如图所示方案进行实验。

实验2：探究持续产生较多气体的原因
【猜想与假设】Na₂CO₃溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应，从而产生较多气体。
【进行实验】20℃时，利用图示装置分别完成下列实验，记录如下：

【解释与结论】
（1）依据实验1﹣1、1﹣2的现象，可得出猜想Ⅰ正确。
①补全实验1﹣1的现象      。
②实验1﹣2中有小液滴生成的原因是      （用化学方程式解释）。
（2）实验2﹣4、2﹣5中加入的X是      。
（3）得出“Na₂CO₃溶液浓度越大，反应更剧烈”的结论，依据的实验是      （填编号）。
（4）实验2的结论是      。
【反思与评价】
（5）欲进一步检验反应产生的白色沉淀中是否含有碳酸盐，所需试剂是      。