11．山西历史悠久、文化厚重、境内城、院、府、窟、堡、庙、寺、陵、塔、殿、桥等古建筑、且大多数属于木质结构。在景点醒目的地方都写有严禁烟火的字样，理由是       ；其中平遥古城的一处庙宇的窗台上放着多袋“防火沙”，其灭火的原理是       。

12．洗涤衣服时蕴含着许多化学知识。
（1）用洗涤剂除去衣服上的油污，利用的原理是       ；
（2）在水中放入防染片可防止衣服染色。防染片是用各种天然或合成纤维做成的结实无纺布，类似活性炭，其作用是       ；
（3）加入留香珠，能让衣服长久保特好闻的香味，“闻到香味”的微观解释是       。

13．2022年北京冬奥会，冰上运动纪念钞是中国第一枚完全自主知识产权的塑料钞，也是亚洲国家第一枚自主研发的塑料钞，更是奥林匹克运动会历史上的第一枚塑料钞。塑料属于       材料；与纸币相比，塑料钞的优点是       。

14．香椿亦称椿树、椿芽树等；香椿叶富含蛋白质、糖类、维生素C及钙、铁、锌等矿物质，是我国传统时令蔬菜。香椿叶中能提供能量的营养素有       种，食用香椿叶后可预防的疾病是       （写一种）。香椿施用的肥料有优质农家肥、草木灰（K₂CO₃）、磷酸二氢钾（KH₂PO₄）等，其中属于复合肥的是       。

15．某盐湖卤水中主要含有NaCl、Na₂SO₄、MgCl₂，和MgSO₄等物质，可用来生产硫酸镁晶体和氯化镁晶体，生产流程图如下。分析生产过程，回答下列问题：

（1）上述流程中除去卤水中不溶性的杂质的操作是       。
（2）为加速洗涤，可采取的措施是       。
（3）加入脱色剂H₂O₂的量与溶液的吸光度关系如表：

吸光度越小，脱色效果越好。分析上表中的数据，可知加入H₂O₂的体积为       mL时，脱色能力较好，用量少，成本低。
（4）用冷却结晶可得到氯化镁晶体的原因是       。
（5）如果卤水温度过高，加入H₂O₂会产生大量的气泡，是因为       （用化学方程式表示）。

16．减碳加氢，钢铁冶金焕新生
我国是全球最大的钢铁生产国，生产量约占全球的57%。据统计，2020年我国钢铁行业CO₂排放量占全国总排放量的15%。要实现碳中和目标，走零碳化的“绿色钢铁”道路势在必行。因此，氢冶金应运而生，即用氢气取代碳作为还原剂和能量源炼铁，还原产物为水。
氢冶金技术中氢气的主要来源有：①电解水制氢，可直接生产99.7%以上纯度的氢气，但耗电量大，成本较高。②水煤气制氢，用无烟煤或焦炭为原料与水蒸气在高温时反应而得水煤气（主要成分CO和H₂）。净化后再使它与水蒸气一起通过触媒，将其中的CO转化成CO₂，可得含氢量在80%以上的气体，再压入水中溶去CO₂，再通过含氨蚁酸亚铜的溶液，除去残存的CO，得较纯的氢气，该制氢成本较低，产量很大，但设备较多，适合大规模生产。如图为竖炉氢冶铁技术之一、在碳中和的大背景下，氢能炼钢具有较大的发展空间与潜力。

阅读文本，思考并回答下列问题：
（1）竖炉中用氢气冶铁的化学方程式为       。
（2）竖炉中CO和H₂的作用是       。
（3）写出文本中制氢气的一个化学方程式       。
（4）氢冶金技术还没有推广的原因是       （写一条）。
（5）与传统的高炉炼铁相比、氢冶金技术的优点是       （写一条）。

17．A～E是初中化学常见的5种不同类别的物质，B是年产量最高的金属，E常用于灭火。它们之间的关系如图所示。（“一”表示物质间相互反应，“→”表示一种物质直接反应生成另一种物质，部分反应物、生成物、反应条件略去。）

（1）C的俗名是       （写一个）。
（2）A一C反应的化学方程式为       。
（3）D→E反应的化学方程式为       。
（4）A一B反应的实验现象为       。

19．实验台上有以下试剂和仪器（药匙和摄子未画出），请回答。

（1）若用高锰酸钾制取并收集氧气、还需要补充的仪器是       ，反应的化学方程式为       。请写出制取氧气时的一条注意事项       。
（2）在环保的前提下，利用（1）中收集的氧气。请选一种固体物质验证氧气的化学性质、写出实验步骤、实验现象。       。

20．去年由于连降大雨，很多房屋外墙面表层疏松脱落，小风觉得好奇。于是取了一部分脱落的固体请教老师，老师说这是墙壁受潮泛碱了，在老师的指导下，同学们对墙壁泛碱的原因、脱落固体的成分、预防泛碱的方法等进行了如下的探究。
任务一：查找墙壁泛碱的原因
（1）【查阅资料】
砌砖一般采用混合砂浆，它是由水泥、石灰膏【主要成分Ca（OH）₂】、砂子拌制而成的。上述材料加水搅拌后发生了一系列复杂的反应，生成Na₂SO₄、K₂SO₄等物质、这些物质溶于水渗出墙面、水分子       后，就留下了白霜状物质，使墙壁变得疏松。即泛碱现象。
任务二：探究脱落固体的成分
（2）在老师的指导下，同学们将固体物质放入烧杯中，加入适量的蒸馏水，用       充分搅拌后，过滤，得到固体和一种无色液体，并进行了如下的实验：
（3）

（4）请写出步骤1中发生反应的化学方程式       （写一个）。
【反思与评价】
（5）有同学提议，向步骤2中加入       ，也可以得出相同的结论。
（6）根据混合砂浆的成分，同学们一致认为墙壁脱落的固体中一定含有一种盐，理由是       （用化学方程式表示）。
任务三：讨论预防泛碱的方法
（7）通过讨论，同学们得出预防墙壁泛碱的方法是       （写一种）。