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【2021-2022学年湖北省孝感市孝南区八年级(下)期末物理试卷】-第1页

试卷格式:2021-2022学年湖北省孝感市孝南区八年级(下)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.为纪念科学家在物理学的发展中作出的巨大贡献,物理学中常常用他们的名字命名物理量的单位。其中功的单位用的是下列哪一位科学家的名字(  )
  • A. 牛顿
  • B. 帕斯卡
  • C. 焦耳
  • D. 瓦特
2.《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。下列描述正确的是(  )

  • A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失
  • B. 越飞越高的风筝相对于地面是运动的
  • C. 在风的作用下风筝起飞,说明运动需力来维持
  • D. 风筝对线的拉力和人对线的拉力是一对相互作用力
3.2022年第24届冬奥会在北京成功举办。北京是目前世界上唯一既举办了复季奥运会又举办冬季奥运会的“双奥城市”,彰显了中国力量与中国风范。本届冬季奥运会期间,很多赛事都与摩擦力有关。下列四个实例中属于减小摩擦力的是(  )
  • A. 给雪车的轮胎加上防滑链
  • B. 运动员的鞋底有许多花纹和鞋钉
  • C. 跳台滑雪运动员的滑雪板长而且宽
  • D. 冰壶比赛时,运动员用冰刷不断刷冰面
4.图中所列动物的特征中,能够减小压强的是(  )
  • A. 骆驼的宽脚掌
  • B. 鲨有锋利的牙齿
  • C. 啄木鸟的尖喙
  • D. 蚊子的尖尖口器
5.2022年6月5日,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十四运载火箭,将神舟十四号载人飞船送入预定轨道,发射取得圆满成功。如图所示,在运载火箭加速升空的过程中,下列说法正确的是(  )

  • A. 动能减小,势能增大
  • B. 动能不变,势能增大
  • C. 动能增大,势能不变
  • D. 动能增大,势能增大
6.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下符合实际的是(  )
  • A. 一名中学生的体重约为50N
  • B. 滑轮组使用时,其机械效率可以达到100%
  • C. 一个标准大气压大约能托起10m高的水柱
  • D. 把1只鸡蛋举高1m对鸡蛋做的功约为500J
7.如图所示,用相同的滑轮分别组成两个滑轮组。使用它们分别提升同一重物,不计绳重及摩擦,若重物在相同时间内被匀速提升相同的高度,则(  )

  • A. 两滑轮组提升重物机械效率相等
  • B. 两滑轮组绳的自由端拉力大小相等
  • C. 两滑轮组绳的自由端移动距离相等
  • D. 两滑轮组绳的自由端移动速度相等
8.两个完全相同的容器中盛有甲、乙两种不同的液体。把两个完全相同的长方体a、b分别放入这两种液体中,两物体静止时,液面相平,如图所示。则下列判断正确的是(  )

  • A. 两物体受到的浮力Fa<Fb
  • B. 两容器中液体的密度ρ<ρ
  • C. 两容器底部受到液体的压强p=p
  • D. 两物体底部受到液体的压强pa=pb
9.如图所示,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开,同时自己坐的小船也会向相反方向运动。用力能够把另一艘小船推开,说明力可以改变物体的       ;自己坐的小船也会向相反的方向运动,说明物体间力的作用是       的;人推船的力       (选填“大于”“小于”或“等于”)船推人的力。

10.如图所示,长木板底面积的
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与水平桌面接触,在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动,直至木板全部移到桌面,在这个过程中,木板对桌面的压力       ,木板对桌面的压强       ,木板所受摩擦力的大小       (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

11.唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速       、压强       ,从而产生一个向       的力。
12.取一个雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶内注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮,如图甲。用手指堵住瓶口,乒乓球上浮起来,如图乙、丙。乒乓球不上浮的原因是:乒乓球上表面       水对它的压强,下表面       (以上两空选填“受到”或“不受”)水对它的压强。乒乓球上浮的原因是:水对乒乓球上表面的压强       (选填“大于”“小于”或“等于”)水对乒乓球下表面的压强。

13.如图是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。重心O已经标出。请在图中画出“冰墩墩”受到重力的示意图。

14.如图所示的装置来改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO可绕O点转动,在图中画出杠杆ABO所受拉力F的力臂。
15.(1)在“探究动能的影响因素”的实验中:如图甲所示,通过比较木块B被推移的距离来比较钢球A动能的大小,这里所用的方法是       (选填“放大法”或“转换法”);该实验要探究的是物体动能的大小与物体       的关系。

(2)在探究杠杆平衡条件的实验中,每个钩码重1N。
①实验前需调节       使杠杆处于水平位置平衡;
②若在A点挂有2个钩码,如图乙所示,则B点要挂       个相同的钩码才能使杠杆重新在水平位置平衡。
16.学了液体压强知识后,同学们争先恐后地动手做“探究液体内部压强”的实验。

(1)组装好的压强计中的U形管       (选填“是”或“不是”)连通器。
(2)把压强计的金属盒分别浸入同种液体中,如图甲和图乙,发现图乙中U形管两边的液柱高度差较大,则其压强较       
(3)如果所用的压强计的U形管可以选择染色的酒精、水、水银(ρ酒精<ρ<ρ水银)中的一种液体,为了使实验现象更明显,应该选用上述三种液体中的       装入U形管中。
(4)有同学选择如图丙的器材来进行实验,向A中注水、向B中注入某种液体,当A、B间的橡皮膜重新相平时,如图丁,橡皮膜到两侧液面的距离分别为12cm、10cm,则该液体的密度为       g/cm3
17.小虹利用弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯等器材,探究浮力的大小跟哪些因素有关。她提出如下猜想,设计并进行了实验。
猜想a:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关;
猜想b:浮力大小与物体排开液体的体积有关;
猜想c:浮力大小与液体的密度有关。
(1)小虹确定了测量浮力的方法:用弹簧测力计先测出物体的重力G,接着将物体浸入液体中静止时,读出测力计对物体的拉力F,可计算出物体所受的浮力F。其测量原理利用了       
A.F与G是一对平衡力
B.F与G是相互作用力
C.F与F是相互作用力
D.F、F和G是一组平衡力
(2)小虹的操作步骤及测量数据如图所示。

由测量数据可得:B步骤中圆柱体物块受到水的浮力为       N。
(3)分析图中       三次实验的数据,可以验证猜想a是错误的;(填出步骤的序号);分析A、B、C三次实验,可知浮力大小与       有关;请你写出能够支持这个猜想的一个生活现象:      
(4)进一步学习了阿基米德原理之后,利用图中的测量数据,还可以计算出其它一些物理量(水的密度已知)。下列物理量中不能计算出的是       
A.物块的体积 B.物块的密度 C.盐水的体积 D.盐水的密度
18.如图所示的扫地机器人是通过安装在其圆形身体底部的轮子与地面接触,清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘。已知机器人质量为6kg,轮子与地面的总接触面积为6×10﹣4m2,行进中受地面的摩擦力大小恒为10N,忽略灰尘质量、毛刷支撑以及气流的影响。求:
(1)该扫地机器人所受重力;
(2)该扫地机器人对地面的压强;
(3)若该扫地机器人以0.2m/s匀速前进,则它克服摩擦力做功的功率。

19.潜水艇为增强国防力量、维护国家安定发挥了重要作用。潜水艇的截面如图所示,通过向水舱中充水或从水舱向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。我国某型号潜水艇的总体积为20m3,水舱未充水时潜水艇的质量为16t,最大下潜深度可达400m。海水的密度取1.0×103kg/m3。求:
(1)最大下潜深度处的海水压强;
(2)未充水时,潜水艇漂浮在海面上排开海水的体积;
(3)潜水艇悬浮在海水中时,水舱中充入海水的质量。

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