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【2022年广东省深圳市中考化学模拟试卷】-第3页

试卷格式:2022年广东省深圳市中考化学模拟试卷.PDF
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试卷题目
1.以下实验操作中正确的是(  )
  • A. 稀释浓硫酸
  • B. 干燥氧气
  • C. 测定某溶液的pH
  • D. 蒸发食盐水
2.化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是(  )
选项 现象或事实 解释 
铁块难被压缩 因为铁原子之间没有间隙 
熟石灰在空气中久置变质 氢氧化钙吸收空气中水分 
施肥时,熟石灰不能与NH4Cl混合使用 Ca(OH)2与NH4Cl反应生成氨气,会降低肥效 
用汽油洗衣服上的油污 汽油能乳化油污 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
3.液晶电视、电脑、仪表等电子产品中的MBBA是一种研究较多的液晶材料,其化学式为C18H21NO,下列有关说法不正确的是(  )
  • A. MBBA的相对分子质量是267
  • B. MBBA由碳、氢、氧、氮四种元素组成
  • C. MBBA中碳、氢、氧、氮的原子个数比为18:21:1:1
  • D. MBBA中含有一氧化氮分子
4.下列生活中的事例或解释正确的(  )
  • A. 用适量的小苏打发酵做面包
  • B. 焚烧塑料垃圾可以减缓白色污染
  • C. 发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气
  • D. 工业酒精和食用酒精主要成分都是乙醇,都可以用来配制饮用酒
5.关于某反应微观示意图的说法正确的是(“”和“”分别表示两种不同原子)(  )

  • A. 该反应中有两种化合物
  • B. 反应前后各种元素的化合价都不变
  • C. 该反应属于化合反应
  • D. 参加反应的甲和乙分子个数比为4:1
6.氟元素在元素周期表中的信息和氟原子的原子结构示意图如图,下列正确的是(  )

  • A. 氟元素属于金属元素
  • B. 氟元素的核电荷数为19
  • C. 氟原子最外层电子数为7
  • D. 氟原子易失去1个电子形成阳离子
7.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项 目的 操作 现象 结论 
比较铝和铜的金属活动性 将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面有铜析出 铝比铜活泼 
检验汗液中是否含有氯离子 取汗液样品,滴入硝酸银溶液和稀硝酸 有白色沉淀产生 汗液中是否含有氯离子 
探究物质溶解于水的热量变化 向一定量的水中加入 氢氧化钠,充分搅拌 溶液温度明显升高 所有物质溶于水都放热 
检验集气瓶中是否为二氧化碳 将点燃的木条伸入集气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中为二氧化碳 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
8.下列文字表述及其对应的化学方程式都正确的是(  )
  • A. 用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
  • B. 用稀盐酸除去铁锈:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2O
  • C. 磷燃烧产生大量白烟:4P+5O2
    点燃
    2P2O5
  • D. 用熟石灰处理硫酸厂的废水:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+H2O
9.下列说法正确的是(  )
  • A. 一种溶液中同时存在Na2SO4、BaCl2两种物质
  • B. 碳酸钠是一种盐,碳酸钠溶液使酚酞变红色
  • C. 某固体中滴加盐酸产生气体,则该固体中一定含有碳酸根离子
  • D. 用硫酸除去氯化钠中少量碳酸钠
10.A、B、C三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是(  )

  • A. 从0﹣t2℃,A比B的溶解度大
  • B. t1℃时,A与C的饱和溶液中溶质的质量分数相同
  • C. t1℃时,C的饱和溶液中,溶质与溶液的质量比为1:4
  • D. t2℃时,在A的饱和溶液中加入少量B,B不会溶解
11.为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是(  )
  • A. 探究空气中氧气的体积分数
  • B. 分离氯酸钾制氧气完全反应后的混合物
  • C. 除去CO中的CO2气体
  • D. 鉴别NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体
12.下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是(  )
  • A. 足量的铁和铝分别与等质量、等浓度的稀硫酸充分反应
  • B. 将浓盐酸敞口放置在空气中
  • C. 高温煅烧一定质量的石灰石
  • D. 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加入水
13.如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置。

(1)写出指定标号的仪器名称:X       
(2)若实验室用A装置制取氧气,其化学方程式为       
(3)若B装置X中盛放       (填物质名称),Y中盛放石灰石可制取CO2气体,收集二氧化碳的装置可用       (填装置序号)。
(4)若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选择的发生装置为       ,若用排水法收集并测定氢气的体积,连接量筒的导管口       (填“g”或“h”)。
14.网红去污神器“爆炸盐”能轻松除去衣服上的陈年油渍。某化学兴趣小组的同学对其作用原理进行了探究。
【查阅资料】如图所示,是该产品说明书中的部分内容。

【提出问题1】过碳酸钠溶于水时会产生氧气吗?
【实验探究1】在盛有过碳酸钠固体的小烧杯中,加适量常温水,完全溶解后得到无色溶液,观察到有小气泡缓慢冒出,伸入带火星的木条,木条不复燃;然后取三份等量的该无色溶液,分别加入至甲、乙、丙三支试管中,按如图所示进行实验,观察到三支试管中都较快产生气泡,且温度越高产生气泡越快,伸入带火星的木条,木条都复燃。

【表达交流1】
(1)实验证明,过碳酸钠溶于水时生成的过氧化氢分解产生       ,可带走污垢。分析实验1中“木条不复燃”的原因是       
(2)由上述信息可知:使用该产品时应选择       (填“常温水”/“热水”)去垢效果更好。
【提出问题2】该产品溶于水时除生成碳酸钠、过氧化氢外,是否还生成氢氧化钠?
【实验探究2】
实验操作 现象 结论 
Ⅰ取实验1丙试管内溶液,加入过量试剂X,Ⅱ过滤,取少量滤液滴加酚酞 Ⅰ现象:产生白色沉淀Ⅱ现象        过碳酸钠溶于水时还生成了氢氧化钠。 

【分析讨论】
(3)加入过量试剂X的目的是       ,写出试剂X与发生反应的化学方程式       (写出一种即可)。
(4)依据Ⅱ现象       ,说明过碳酸钠溶于水时可能还生成氢氧化钠。
15.实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜,实验小组利用稀硫酸和铁粉分离回收银和铜,设计如下,流程图处理:

(1)先再废液中加入过量的铁粉,过量的目的是       (填序号)。
Ⅰ.加快反应速度
Ⅱ.铁的金属活动性较强
Ⅲ.使反应充分进行
(2)滤渣B的成分       ,滤液D中溶质的成分有       (填化学式)。
(3)写出步骤反应④的化学方程式       
(4)写出步骤⑤中生成铜的化学方程式       
(5)如果在过滤操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸未破损的前提下,你认为滤液的浑浊的原因可能是       
16.某同学在实验室找到一瓶久置的盐酸,标签(如图1)上标示的溶质质量分数为32%;为测定其实际的溶质质量分数,该同学利用pH测定仪进行了实验:在烧杯中加入40g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,逐滴加入该盐酸,pH测定仪记录了加入盐酸的质量与烧杯中溶液的pH关系(如图2所示)。

(1)当滴加盐酸质量为       g时,氢氧化钠溶液与盐酸恰好完全反应。图中a点对应的溶液中含有的微粒符号:      
(2)计算该盐酸实际的溶质质量分数       。(计算结果保留到0.1%)
(3)恰好完全反应时,所得溶液的质量       
(4)久置的盐酸质量分数变化的原因       
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