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【2021-2022学年湖南省株洲市渌口区八年级(下)期中物理试卷】-第4页

试卷格式:2021-2022学年湖南省株洲市渌口区八年级(下)期中物理试卷.PDF
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试卷题目
1.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,而石头没有破,这是因为(  )
  • A. 鸡蛋受了力,石头没有受力
  • B. 鸡蛋受到的力比石头受到的力大
  • C. 石头受了力,鸡蛋没有受力
  • D. 两者受到同样大小的力,但鸡蛋易碎
2.一本书静止在水平桌面上,与桌面对书的支持力相互平衡的力是(  )
  • A. 桌子所受的重力
  • B. 书对桌面的压力
  • C. 地面对桌子的支持力
  • D. 书所受的重力
3.人坐软沙发比坐硬板凳感觉舒服些,是因为(  )
  • A. 坐软沙发比坐硬板凳,压力大些
  • B. 坐软沙发比坐硬板凳,压力小些
  • C. 坐软沙发比坐硬板凳,压强大些
  • D. 坐软沙发比坐硬板凳,压强小些
4.如图所示的实验步骤,把压强计分别放在酒精和水中是在探究(  )

  • A. 液体内部的压强跟液体密度的关系
  • B. 液体内部向各个方向是否都有压强
  • C. 液体内部的压强跟深度的关系
  • D. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
5.小明为家中的盆景设计了如图所示的自动供水装置.用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶中的水会不断补充盘中的水,但又不会一次全部流完.塑料瓶中的水不会一次全部流完的原因是(  )

  • A. 大气压的作用
  • B. 液体压强的作用
  • C. 盆景盘对塑料瓶的支持力作用
  • D. 利用连通器的原理
6.关于惯性,下列说法中正确的是(  )
  • A. 物体静止时有惯性,运动时没有惯性
  • B. 物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
  • C. 物体受力作用时才有惯性
  • D. 一切物体都有惯性,物体的惯性与运动状态或是否受力无关
7.铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时(  )
  • A. 只受到重力作用
  • B. 受到重力和推力的共同作用
  • C. 只受到推力作用
  • D. 不受任何力的作用
8.下列物理量的单位,属于压强单位的是(  )
  • A. m/s
  • B. kg/m3
  • C. N/kg
  • D. N/m2
9.小明想通过一个例子给同学讲解惯性,下列事例中最恰当的是(  )
  • A. 手压气球,气球变形
  • B. 利用重垂线检查墙壁是否竖直
  • C. 用手指压铅笔尖,手指感到疼痛
  • D. 百米跑运动员抵达终点时难以立即停下
10.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?(  )

  • A. 力的大小
  • B. 力的作用点
  • C. 力的方向
  • D. 力的三个要素都有关
11.列车驶过车站时,站台上的人必须站在安全线以外的区域。因为这时列车周围的空气(  )
  • A. 流速增大,压强减小
  • B. 流速减小,压强减小
  • C. 流速增大,压强增大
  • D. 流速减小,压强增大
12.甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ,乙试管内液体的密度为ρ。将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直,乙试管倾斜,静止时,两试管内液体相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示,液体对甲、乙两试管底的压强分别为p和p,则下列判断中正确的是(  )

  • A. ρ<ρ,p<p
  • B. ρ<ρ,p=p
  • C. ρ>ρ,p>p
  • D. ρ>ρ,p=p
13.如图是测量大气压强的装置,待水银柱稳定后(试管口始终没离开水银面),下列说法正确的是(  )

  • A. 适当提起玻璃管,水银柱的高度差变小
  • B. 如果管内有少量空气,水银柱的高度差变大
  • C. 往水银槽中添加适量水银,水银柱的高度差不变
  • D. 将装置转移到高山上进行实验,水银柱的高度差变大
14.小明和爸爸自驾游,汽车行至多沙山坡时,车轮打滑,不能前行。爸爸让小明下车,便于爬坡,小明否定了爸爸的提议,邀请路边的行人上车,车果然不再打滑,开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是(  )
  • A. 给自行车上安装滚动轴承
  • B. 给自行车链条上加润滑剂
  • C. 自行车刹车时,用力捏车闸
  • D. 自行车车胎表面有花纹
15.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的力F分别为(  )
  • A. 4N、0
  • B. 0、4N
  • C. 4N、4N
  • D. 8N、8N
16.关于力的概念,下列说法错误的是(  )
  • A. 力是物体对物体的作用
  • B. 力是成对出现的
  • C. 只有接触的物体才能产生力的作用
  • D. 物体在受力时不一定在施力
17.下列说法正确的是(  )
  • A. 骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压强
  • B. 大坝的形状是上窄下宽,是因为水的压强与深度有关,越深的地方压强越大
  • C. 塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力
  • D. 抽水机利用连通器原理工作的
18.如图,物块A静止在水平桌面上,若把A向右水平匀速移动,则正确的是(  )

  • A. 物块A对桌面压力F不变,压强P变大
  • B. 物块A对桌面压力F不变,压强P变小
  • C. 物块A向右运动过程中所受摩擦力大小不变
  • D. 物块A受到的摩擦力与其重力是一对平衡力
19.用3N的力握住总重为5N的水杯静止不动,如图。手与水杯之间摩擦力的大小为f1;若握力增大到4N,该摩擦力的大小为f2,则(  )

  • A. f1=3N
  • B. f1=5N
  • C. f2=4N
  • D. f2=5N
20.关于大气压强的说法正确的是(  )
  • A. 大气压强产生的原因是因为大气受到重力作用且具有流动性
  • B. 最早能证明大气压存在的实验是托里拆利实验
  • C. 最早测量出大气压强的值的实验是马德堡半球实验
  • D. 一个标准大气压的值是1.013×105Pa
21.如图所示,容器中装有1.3kg的水,其中h1=0.8m,h2=60cm,容器的底面积S=20cm2,(取g=10N/kg)则(  )

  • A. 水对容器顶部A处的压强为6000Pa
  • B. 水对容器顶部A处的压强为2000Pa
  • C. 水对容器底部的压力为13N
  • D. 水对容器底部的压力为16N
22.小明利用如图所示的装置探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水面上通过的距离。
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙,取下棉布让小车从斜面顶端的静止滑下,观察小车在水平面上通过距离。
请针对以上操作,回答下列问题:

(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的       相同。
(2)以上操作中错误的一次是       (选填“a”“b”或“c”)。
(3)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小通过的距离越       
(4)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到阻力为零,它将做       运动。
(5)通过实验探究,得到结论:力不是维持物体运动的原因,而是       物体运动状态的原因。
(6)小车在不同水平面上运动时,受到的阻力大小不同,是因为其表面的       不同。
23.如图所示,某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中:

(1)实验中是通过比较海绵的      来比较压力作用效果的大小。这种实验方法叫做      法。
(2)通过比较图甲和图乙两次实验,探究压力的作用效果与      的关系;通过比较图      和图      两次实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系,这种实验方法是      法。
(3)实验结束后,同学们做了进一步的交流讨论,分析静止在水平桌面上的固体,它对桌面的压力和它受到的重力大小相等,这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对      力;它受到的重力与桌面对它的支持力是一对      力。
24.人们日常生活离不开物理,生活中处处有物理知识的应用。以下都是物理知识应用的实例,请根据所学知识回答相关问题:
①利用滑雪板滑雪 ②下水道的“反水弯” ③覆杯实验 ④对纸中间吹气 
图A抽水机 图B飞机的升力 图C铁轨铺在枕木上 图D船闸 

(1)如图①利用滑雪板滑雪,可以防止人陷入雪地是因为利用滑雪板可以增大       (“压力大小”或“受力面积”)而       。图ABCD中的图       和其原理相同。
(2)如图②下水道的“反水弯”是一个原理,图ABCD中的图       和其原理相同。
(3)如图③覆杯实验中,纸片不会掉下来,是因为有       的缘故。图ABCD中的图       和其原理相同。
(4)如图④,对着两张纸中间向下吹气时,看到的现象是两张纸       ,这是因为流体压强与      有关。图ABCD中的图       和其原理相同。
(5)在海拔高的地方要利用高压锅才能煮熟饭,是因为海拔越高,气压       。而液体的沸点受气压影响,高压锅可以增加气压而使水的沸点       
(6)游泳时,人用力向后划水,水则给人一个向前的力使人向前运动,这是因为力的作用是       的。举一生活中的类似例子:      
(7)许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它,例如:      。摩擦在很多情况下又是有害的,人们设法减小它,例如:      
(8)任何事物都有两面性,有利有弊。惯性也不例外,生活中有很多利用惯性和防止惯性带来危害例子,请各举一例:利用惯性的例子:      ,防止惯性带来危害的例子:      
25.小红推购物车购物,如图所示,假设小车的质量为10kg,所推物资的质量为30kg,小车被小红在水平路面上匀速推动时受到的阻力是车重的0.2倍。求小红在水平路面上匀速推动小车时,(取g=10N/kg,假设小红的推力与水平路面平行)
(1)小车受到的支持力;
(2)小车受到的阻力;
(3)小红的推力。

26.如图所示,一开口的杯子重6N,杯子里面装有0.6kg水,液面离杯底8cm,放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50cm2,外部底面积为60cm2。(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3)求:
(1)杯子的质量和杯中水的重力;
(2)则水对杯底的压力和压强;
(3)杯子对桌面的压力和压强。

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