14．用适当的化学用语填空：
（1）氦气      。
（2）由3个氧原子构成的单质分子      。
（3）碳酸氢根离子      。
（4）标出硫酸铝中铝元素的化合价      。

15．如图A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）A、B、C、D、E所示粒子共表示      种元素。
（2）A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似      （填序号）。
（3）写出B和C两种元素组成化合物的化学式      。

16．如图所示为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答以下问题：

（1）P点是a、c两条曲线的交点，其含义是      。
（2）t₂℃时，将a物质20g加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是      g。
（3）t₂℃时，将a、b、c的饱和溶液各100g，分别降温至t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是      。

17．水是生命之源，与人类生活息息相关。
（1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用      的方法来降低水的硬度。
（2）下列说法正确的是      （填序号）。
A．可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质
B．水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂
C．水可以灭火，是因为水可以降低可燃物的着火点
D．电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的
（3）氯化氢气体溶于水形成的盐酸，常用于清除铁制品表面的锈，请写出盐酸清除铁锈的化学方程式      。

18．化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为：A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表（说明：硫酸钙视为可溶物）

（1）写出溶液A中溶质的化学式：A      。
（2）写出溶液A与B反应的化学方程式      。
（3）写出溶液C和D反应的化学方程式      。

19．某校化学兴趣小组在探究"酸碱盐的相关性质"时，做了如图一所示的两个实验，实验结束后，小组同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到有气泡产生，为确认烧杯内溶液中溶质的成分，同学们进行了如下探究。

【查阅资料】Na₂SO₄溶液、NaCl溶液呈中性。
【提出猜想】猜想1：Na₂SO₄、NaCl；
猜想2：Na₂SO₄、NaCl和      
猜想3：Na₂SO₄、NaCl和H₂SO₄
猜想4：Na₂SO₄、NaCl、H₂SO₄和Na₂CO₃
【交流讨论】小强同学认为猜想4一定是错误的，他的理由是      （用化学方程式表示）。
【进行实验】小明同学设计如下两个实验方案：

请写出方案二中有关反应的化学方程式      。
【反思与总结】分析反应后溶液中溶质成分，除要考虑生成物外，还需考虑反应物是否过量。

20．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

（1）写出仪器f的名称：      。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为      ；用C装置来收集二氧化碳，验满方法为      。
（3）实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为      ，该反应的基本反应类型是      ，可选择的发生和收集装置是      。
（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置； ②把导管移出水面； ③点燃酒精灯加热，当气泡连线均匀冒出时开始收集； ④熄灭酒精灯； ⑤检查装置的气密性，则以上步骤正确顺序为      （填序号）。

21．某化学小组利用混有少量CO₂的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。
（1）请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式      。
（2）实骏室现有如图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是      。

A．b→c→a→b→d　　B．a→c→b→a→d　　C．a→b→c→b→d　　D．b→a→c→a→d