31.某学习小组测量未知电阻R
x的阻值,他们分成A、B两组用不同方法进行实验。
(1)A组设计了如图甲所示的电路图。
①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大。
②在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至最
端(选填“左”或“右”),这样做的目的是
。
③闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4V,电流表的示数I如图丙所示,则I=
A.待测电阻R
x=
Ω。
(2)B组设计了如图丁所示的电路图,其中电源电压未知且不变,另一定值电阻的阻值为R
0。
①闭合S
1,断开S
2时,电压表的示数为U
1;
②闭合S
1、S
2时,电压表的示数为U
2;
③电阻R
x=
(用U
1、U
2、R
0表示)。
(3)评估A、B两组实验,使用A组实验的优点是
。