16．用化学用语填空：
（1）氟元素       ；
（2）2个铝原子       ；
（3）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在酶的催化作用下，与氧气反应可生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式是       。

17．化学发展史上，中国科学家取得了很多伟大成就。
（1）国际标准贡献者：张青莲教授主持测定了铟的相对原子质量的新值，被采用为国际新标准。铟元素的原子结构示意图和在周期表中信息如图所示。

①图2中x＝      ，铟原子形成的铟离子是       （填符号）。
②铟位于元素周期表中第       周期，相对原子质量为       。
（2）磷的最早发现者：西汉刘安在《淮南子》中写到：“老槐生火，久血为磷”描写的是磷自燃，请写出磷自燃的化学方程式       。
（3）制碱工业先驱者：侯德榜发明了“侯氏联合制碱法”，其中一个反应是将碳酸氢钠煅烧生成纯碱、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为       。

18．氯化钠是食盐的主要成分，电影《闪闪红星》讲述了潘东子给山上红军送盐的故事。
（1）藏盐：潘东子将食盐水吸在棉衣内给红军送盐。每人每天约需3～5g食盐，假设潘东子的棉衣可吸1000g水配成的食盐水，则3℃时潘东子上山一次所携带的食盐，最多可以满足       名红军战士一天所需（3℃时，氯化钠的溶解度约为35.7g）。
（2）取盐：为取出食盐，潘东子将吸有食盐的棉衣放进水里，揉一揉，搓一搓，其目的是       。然后，把得到的“水”倒进锅里煮干，这种获得食盐的方法是       。

19．大量实验证明，化学反应符合质量守恒定律。
（1）如图是铁钉与硫酸铜溶液反应的实验。

①反应一段时间，观察到的现象是       ；
②该反应的化学方程式是       ；
③溶液中减少的铜元素质量等于反应生成的       的质量。
（2）取足量的铁、锌，各加入相同质量相同溶质质量分数的稀盐酸，完全反应后，铁、锌均有剩余，下列说法正确的是       。
A．生成氢气的质量相等
B．生成的氯化亚铁和氯化锌的质量相等
C．参加反应的铁和锌的质量相等
D．参加反应的稀盐酸中HCl的质量相等
（3）经计算3g镁和100g质量分数7.3%的盐酸充分反应可生成氢气0.2g，但经实验测定，生成氢气的质量大于0.2g，则可能的原因是过量的镁与       发生反应。

20．金属的利用和保护。

（1）图1利用了铜的物理性质是       。
（2）图2说明铁具有       性。
（3）工业上利用一氧化碳和氧化铁炼铁的化学方程式是       。
（4）图3是用三枚洁净无锈铁钉探究铁生锈条件的实验。只有甲中铁钉有明显锈迹。
①实验乙中植物油的作用是       ；
②由实验甲、丙可得出的结论是       。
（5）宜昌三峡机场新国际航站楼钢网架建设中，使用了700多吨钢。
①酸雨会腐蚀钢网架，造成酸雨的主要物质是       ；
A．甲烷
B．二氧化硫
C．二氧化氮
D．一氧化碳
②钢网架防腐漆施工时规定，表面清理结束4～8小时内必须进行防腐底漆的喷涂，其原因是       。

21．（5.5分）探究氧气的实验室制取和性质。

（1）如图1是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是       ；
②反应的化学方程式是       ；
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是       。
（2）图2是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是       ，选择的发生装置是       （填字母序号，下同）；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是       。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是       。
③可见，选择气体的发生装置要依据反应物的状态和       ，选择气体的收集装置要依据       。

22．利用物质性质，开展物质鉴别。
（1）活动探究一：现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液，设计实验进行鉴别。

（2）【实验分析】方法二中反应的化学方程式是       。
【方法感悟】鉴别物质时，要依据性质差异，选择恰当方法，产生不同现象，达成鉴别目的。
活动探究二：老师提供了五瓶无色溶液，分别是碳酸钠溶液、稀盐酸、氯化钾溶液、硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液。为鉴别它们，同学们进行了如下探究：
【探究性质】五种溶液两两之间能否发生反应？请写出符合条件的化学方程式各一个：
（3）有沉淀生成       ；
（4）有气体生成       。
【实验探究】他们将五瓶溶液分别编号为A、B、C、D、E，然后将B、C、D、E四种溶液分别取少量，并两两混合观察现象。

（5）【实验结论】
①通过实验一、实验二可以确定溶液A不可能是哪一种溶液？      （填溶液中的化学式，下同）。
②分析实验三中溶液B、E混合的可能现象，综合三个实验可以得出不同的结论：
③若B、E混合产生白色沉淀，则可推知下列三种溶液分别是A：      ；B：      ；C       。
④若B、E混合有气泡产生，则可推知五种溶液的组合是A：      ；B：      ；C       ；D       ；E       。
⑤若B、E混合无明显现象，则可推知五种溶液可能的组合有       种。