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【2021-2022学年江西省赣州市经开区九年级(上)期中化学试卷】-第1页

试卷格式:2021-2022学年江西省赣州市经开区九年级(上)期中化学试卷.PDF
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试卷题目
1.地壳中含量最多的元素是(  )
  • A. O
  • B. Al
  • C. Si
  • D. Fe
2.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是(  )
  • A. 粮食酿酒
  • B. 棉纱织布
  • C. 火药应用
  • D. 瓷器烧制
3.下列实验操作正确的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
4.赣州有“世界钨都”的美誉。钨酸钙(CaWO4)是一种重要的化学原料,钨酸钙中钨元素的化合价为(  )
  • A. +2
  • B. +3
  • C. +4
  • D. +6
5.空气和水都是人类重要的资源,下列说法正确的是(  )
  • A. 燃放烟花爆竹有利于保护空气质量
  • B. 空气中氮气含量最多,氮气约占空气质量的78%
  • C. 爱护水资源就要防治水体污染,因此可以排放核废水入海
  • D. 电解水得到氢气和氧气,证明水是由氢元素和氧元素组成的
6.传统中药“金银花”的有效成分中含有一种名为绿原酸(C16H18O9) 的物质,下列说法正确的是(  )
  • A. 绿原酸由三种元素组成
  • B. 绿原酸的相对分子质量为354g
  • C. 绿原酸中氢元素的质量分数最大
  • D. 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成
7.2021年6月17日,神舟十二号载人飞船成功发射升空。其中一种火箭推进剂在火箭发射过程中,发生的微观示意图如图,下列说法正确的是(  )

  • A. 甲和乙都是氧化物
  • B. 丙的化学式为N2
  • C. 化学反应前后原子的数目发生改变
  • D. 反应前后原子种类及分子种类均未发生改变
8.下列实验方案不能达到相应目的的是(  )
 
实验方案     
目的 证明呼出的气体比吸入的空气的CO2含量多 证明氨分子在不断运动 检查装置的气密性 证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
9.下列推理正确的是(  )
  • A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,所以化学变化都有明显的现象
  • B. 分子是由原子构成的,所以分子的质量和体积都一定比原子大
  • C. 原子得到或失去电子可形成离子,所以离子一定是带电荷的微粒
  • D. 同种元素的微粒质子数相同,所以质子数相同的微粒一定属于同种元素
10.以下四个图象,能正确反映对应关系的是(  )
  • A. 加热一定质量的高锰酸钾固体
  • B. 双氧水和二氧化锰混合制取氧气
  • C. 木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
  • D. 电解水生成两种气体
11.下列物质的用途与其化学性质有关的是       
A.稀有气体可制成电光源
B.用氮气填充食品包装袋
C.用铁制作铁锅
D.用       作燃料
12.下列说法正确的是       
A.2H2O表示两个水分子
B.SO2表示二氧化硫中含有氧分子
C.H2表示两个氢原子
D.      表示氢氧化钙这种物质
13.下列方案可达到实验目的的是       
 实验目的 实验方案 
证明分子间存在间隙 将一杯绿豆倒入一杯黄豆中,体积小于二杯 
除去水中含有的过氧化氢 加入适量二氧化锰,充分反应后过滤 
鉴别二氧化碳和二氧化硫两瓶气体 观察颜色 
鉴别硬水和软水        

14.化学兴趣小组成员小欣同学发现:校园生活中处处有化学。
(1)校园:我们需要清新清洁的空气,在大气监测中,计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物和二氧化硫外,还包括       (任写一种)。
(2)教室:喷洒“84消毒液”(主要成分NaClO)对教室进行消毒,标出NaClO中氯元素的化合价       
(3)食堂:加碘食盐里的“碘”指的是       (填“分子”、“元素”或“原子”)。
(4)运动场:从微观角度解释:变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来的原因:      
15.如图中是氟元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是四种粒子的结构示意图。请回答:

(1)氟元素的相对原子质量为       ,D图中x=      
(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是       (填序号)。
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中       (填序号)粒子的化学性质相似。
(4)原子得到或失去电子后形成离子。E为某粒子的结构示意图。
①当a=      时,该粒子是原子。
②当a=12时,该粒子是       (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其符号为       
16.如图是自来水厂的净水过程,请回答下列问题。

(1)步骤Ⅱ是净化水的方法之一,该操作的名称是       ,其中玻璃棒的作用是       
(2)X可以是       ,用来吸附色素和异味。
(3)液氯的化学式是Cl2,其消毒原理是与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸的强烈氧化性给自来水消毒,请写出液氯与水反应的符号表达式       
(4)水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任,下列做法不能节约用水的是       (填字母编号)。
A.淋浴擦香皂时暂时关上喷头
B.洗衣后的水用来拖地
C.水龙头坏了立即进行修理
D.用水管不间断地冲洗汽车
17.已知A、B、C、D、E是我们学过的几种物质,它们间存在如图所示的反应与转化关系(图中“→”表示转化关系,“一”表示两端物质在一定条件下可以反应),其中A、B的组成元素相同,且常温下为液体,反应④可通过光合作用实现。请回答下列问题:

(1)A、E的化学式分别为             
(2)D的一种用途为       
(3)反应②的符号表达式为       
(4)反应③属于       反应(填基本反应类型)。
18.根据如图实验装置图,回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:①      
(2)实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气,可选用的装置结合是       (填序号);若用F装置收集氧气,则气体应从       (填“a”或“b”)端通入。该反应的符号表达式是:      
(3)实验过程中小明同学观察到装置中的水变为红色,这是因为       的缘故。
(4)小华同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有       (填序号)。
①没有给试管预热
②加热时试管与灯芯接触
③试管外壁有水
④加热后立即用冷水冲洗
⑤试管口没有略向下倾斜
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气(NH3)极易溶于水。制取并收集氨气(NH3),应该从图中选择的装置组合是       (填序号)。
19.实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的三套实验装置,请结合图示回答下列问题:(查阅资料:铜在空气中加热只消耗氧气,生成了黑色固体氧化铜。)

(1)写出图一实验中红磷燃烧的符号表达式:      
(2)对图一实验进行了如图二所示的改进。图二装置的试管中空气体积为25mL,反应前注射器活塞位于15mL刻度处,充分反应后打开弹簧夹,注射器活塞位于11mL刻度处,则该实验测得空气中氧气的体积分数为       。小雯分析,该实验结果与理论值有差异的可能原因是       (任答1点)。
(3)与图一实验相比,图三实验的优点是       (答一点)。图三实验中,为了使氧气反应更充分,实验中采取的措施合理的是       (填序号)。
A.铜粉平铺在玻璃管中
B.反复推拉注射器的活塞
C.增加铜粉的质量
(4)为了帮助同学们的理解图一实验的原理,利用传感器技术实时测定了图一实验过程中装置内的压强,温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图四所示。

试回答:
①其中Y曲线表示的是       (填“温度”或“氧气浓度”)。
②结合X、Y两条曲线,解释图四中BC段压强变化的原因是       
20.氯酸钾和过氧化氢溶液均可用于实验室制取氧气:
(1)实验室用氯酸钾制氧气的符号表达式为       
(2)氯酸钾的相对分子质量为       
(3)2.45克氯酸钾中氧元素的质量为       
(4)2.45克氯酸钾中氧元素的质量与多少克过氧化氢中氧元素的质量相等?(写出计算过程)
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