11.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
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(1)从组成角度:
①首先通过定量方法研究空气成分的法国科学家是
。
②仿照历史上测定空气成分的原理,可利用如图1装置来测定空气中氧气的体积分数。
原理:利用红磷燃烧消耗瓶中的氧气且生成固体,使瓶内气压
(填“增大”、“不变”或“减小”),致使烧杯中的部分水倒吸入集气瓶。
结论:空气中的氧气大约占空气体积的
。
误差分析:实验结果偏小的原因可能是
。
(2)从微观角度:用“
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”表示氮原子,“
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”表示氧原子。
①用“
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”可表示的微粒是
(填名称)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,如图2可表示空气微观模型的是
(填标号)。
(3)从变化角度:
已知:常压下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃。将燃着的木条置于刚盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是
。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约
体积,其主要成分是
。
(4)从环保角度:下列保护空气的措施合理的是
(填标号)。
A. 工厂通过加高烟囱直接排放废气
B. 推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式。