21．（6.5分）如图A﹣G是实验室常用的仪器，请据图回答问题：

（1）认识仪器：仪器A的名称是       。
（2）制取气体：实验室制取二氧化碳的化学方程式为       。利用上述仪器组装实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置时，若要实现随时控制反应的发生和停止，则必须选择的仪器是       （填字母组合），还缺少一种仪器的名称是       。
（3）探究性质：实验一，蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知二氧化碳的物理性质是       ；实验二，溶液颜色的变化是       ；实验三，澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式是       。

（4）拓展应用：将图甲所示装置倾斜使两种药品混合，即可制得气体。利用该装置制取氧气发生的化学方程式为       ，制得的氧气能用排水法收集，原因是       ，用排水法收集判断氧气收集满的方法是       。利用图甲装置还可制取氢气，制得的氢气使用前需验纯，用化学方程式说明需验纯的原因       。

22．（5.5分）学习化学的一个重要途径是科学探究，请你参与以下探究活动。
探究一：探究物质的性质
以上每个操作步骤均充分搅拌后静置，回答以下问题：
（1）C中溶液为       色，说明氢氧化钙溶液呈       性。
（2）通过步骤①②中的现象说明氢氧化钙的溶解性是       。（填“易溶”或“微溶”或“难溶”）
（3）步骤③发生反应的化学方程式为       。
探究二：探究物质的成分
有一包白色粉末，可能含有氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜中的一种或几种。取少量白色粉末于烧杯中，加足量的水溶解，得到无色溶液A，滴加几滴酚酞，得红色溶液B。为进一步确定白色粉末成分，两个小组的同学分别进行了如图操作：

（1）若白色粉末中含有碳酸钠，则第一组同学观察到实验现象是       ，第二组同学步骤一中发生反应的化学方程式为       （任写一个），步骤二中的现象是       。
（2）若固液混合物D中的溶液为红色，则原白色粉末的成分有       种可能。
（3）实验结束后，第一、二组的同学将废液倒入同一烧杯中，然后过滤，滤液中除酚酞外一定还含有的溶质是       。

23．小华在实验室取10g锌粒和93.7g稀硫酸放在气体发生装置中制取氢气，实验过程中，收集到的氢气与反应时间关系如图所示，求：
（1）反应后生成氢气的质量是       g。
（2）反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数       。