11．冬天，十堰人民早餐爱吃牛肉面，端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，是由于       现象造成的；端碗时很烫手，是通过       方式增加了手的内能，吃完面后面汤还是热的是因为水的       。

12．现有两只小灯泡L₁“6V 6W”、L₂“6V 3W”，若将它们并联接入6V电路中，则整个电路消耗的总功率为       W，若将它们串联接入6V电路中，则       灯更亮，则决定灯泡亮度的因素是       。（设灯泡的电阻不随温度改变）

13．家庭电路中，导线绝缘皮容易破损或老化，裸露的导线相接触会发生      ，这时电路中的      （选填“漏电保护器”或“空气开关”）会跳闸保护电路。除此之外，电路中用电器      过大，也会导致电路中电流过大。

14．如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。则电阻R的阻值为       Ω；若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为       A；若将它们串联在电压为4V的电源上，通过电流为       A，则它们总功率为       W。

15．人类发展史也是利用燃料的历史，干木柴、煤的放热本领不同，是因为它们的      （选填“热值”“热量”或“温度”）不同，完全燃烧0.28m³的天然气可放出      J的热量，这些热量若全部被水吸收，可让      kg的水温度升高20℃[已知天然气热值q＝3.0×10⁷J/m³，水的比热容c＝4.2×10³J/（kg•℃）]。

16．小红家买了一台电烤箱，有高、中、低三个挡位的发热功率。图是其内部简化电路图，开关S₁可分别与触点a、b接触。已知：R₁＝60.5Ω，R₂＝121Ω，电源电压保持不变。当开关S₁置于b端，S₂断开时，电烤箱处于      挡位；电烤箱在中挡位工作时，消耗的电功率是      W；电烤箱在高挡位工作时，对食物加热5min，消耗的电能是      J。

21．某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。

（1）加热前，应在两个烧杯中分别倒入       相等的水和煤油。
（2）用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，每隔1min记录一次温度，整个实验操作无误。图乙中，若图线②反映水的温度随时间的变化规律，则图线       可以反映煤油的温度随时间的变化规律，加热过程中，煤油的热值       （选填“变大”“不变”或“变小”）。
（3）同时停止加热，在水和煤油温度降低的过程中，水放出的热量与降低的温度之比       （选填“大于”“等于”或“小于”）煤油放出的热量与降低的温度之比。

22．在做“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小明采用了如图所示的实验装置。
（1）实验中通过观察U形管中      变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
（2）如图所示是探究电流产生的热量跟      的关系，通电一段时间      （选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。
（3）让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟      的关系，一段时间后电阻丝产生的热量      （选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”）多。

24．如图甲在“测量小灯泡额定功率”的实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定。

（1）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是       。
（2）故障排除后，开始实验，移动变阻器的滑片直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为       W。
（3）完成上述实验后，小明向老师要了一个已知阻值为R₀的定值电阻、一个标有“U_额”的灯泡和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，又测出了该灯泡正常发光时的电阻。请将下列实验步骤补充完整；
①闭合开关S₁，将S₂拨到触点       （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为U_额，此时灯泡正常发光；
②保持滑片位置不动，再将开关S₂拨到触点       （选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U₁；
③灯泡正常发光时电阻的表达式为R＝      。（用符号表示）