7.综合性学习。
广饶县某中学八年级举办“我们的互联网时代”综合性学习,邀请你参加。
2020年6月,第四届世界智能大会在中国开幕。人工智能、大数据等数字技术的新互联网成果在“云”上集中展示,让人大开眼界。请同学阅读下面材料。请按照要求,回答问题。
【材料一】
【材料二】在疫情防控和复工生产中,广饶县全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单,背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”,均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”,精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来。
【材料三】现在越来越多的人,已经习惯观看手机中的天气预测。人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如,外出购物时,车主启动汽车后,将同步开启车载智能系统,车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务,汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况,自动推荐最合适的消费场所。
另外,疫情期间我们的线上学习也被广泛应用。
【材料四】线上教学受终端设备和网络影响较大。偏远地区学生缺乏电脑或运行通畅的手机,还有的缺乏流量,导致他们无法正常上网课,所以,学习效果大打折扣。线上学习缺乏适度的监控,加之部分孩子自律性不强,可能上课的同时分屏玩手机(尤其是家长陆续复工之后)。