21．小明同学用15N的水平推力推动重为100N的超市购物车。购物车自静止开始在10s内沿水平方向前进了10m。在整个过程中推力做功为       J，重力做功为       J。

22．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒底部放一小团硝化棉，快速压下活塞。可观察到硝化棉       的现象。此快速压下活塞过程能量转化情况与汽油机的       冲程是相同的。

23．在如图所示电路中，当甲乙均为电流表且开关S₁闭合、S₂断开时，电阻R₁、R₂连接方式是       联。当甲乙均为电压表且开关S₁、S₂都闭合时，电阻R₁、R₂连接方式是       联。（均选填“串”或“并”）

24．如图甲所示电路中，电源电压、灯泡L₁、L₂的电阻均保持不变，且灯泡L₂的电阻为5Ω。只闭合开关S₁时，电流表指针如图乙所示。随后断开开关S₁，调整电流表接线柱后，同时闭合开关S₁和S₂时，电流表指针也如图乙所示。同时闭合开关S₁和S₂时，通过灯泡L₁的电流为       A，电压表示数为       V。

25．如图所示，用滑轮组将重力为540N的重物匀速提升2m，所用拉力F为200N，则滑轮组的机械效率为       ，如果要提高滑轮组的机械效率，你的做法是       。（答出一条即可）

26．如图甲所示，电源电压恒定，定值电阻R₀的阻值为8Ω。将滑动变阻器的滑片从a端滑到中点的过程中，电压表示数U与电流表示数I之间的关系图象如图乙所示。滑动变阻器R的最大阻值为       Ω。电源电压为       V。

31．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。
（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是       ，光线AO的入射角大小是       度；
（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是       ；
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F
D.改变入射角的大小
（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上       （选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在       内（选填“同一平面”或“不同平面”）；
（4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明       。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射现象中，光路可逆

32．如图所示，小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。

（1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于       （选填“平衡”或“非平衡”）状态；
（2）为了便于测量       （选填“力”或“力臂”），应使杠杆在水平位置平衡。为此，应将平衡螺母向       （选填“左”或“右”）调节；
（3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂       个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆       （选填“左”或“右”）端将下沉。
（4）小勇用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐       （选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是       ；
（5）实验结果表明，杠杆的平衡条件是：动力×      ＝      ×阻力臂。

33．张华同学采用如图甲所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，电源电压恒为3V。

（1）连接电路时，开关应处于       状态，滑动变阻器的滑片应滑到       （选填“左”或“右”）端；
（2）闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不发光且电压表的示数为0，电流表有示数，产生这一现象的原因是       ；
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
（3）排除故障后，继续进行实验，张华移动滑动变阻器的滑片，记录了多组数据，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像，如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为       W，图像是曲线的主要原因是       ；
（4）李英同学设计了另一种方案：不用电流表，但增加了一只阻值已知的定值电阻R₀，用图丙所示的电路进行实验，也测量出了该小灯泡的额定功率。具体步骤如下：她闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U_额；然后保持       不变，将电压表接在“a”处的导线换接到“b”处，读出电压表示数U，利用此方法测量出小灯泡的额定功率表达式P＝      （用已知和所测量的物理量符号表示）。