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【2021-2022学年四川省广安市七年级(上)期中语文试卷】-第1页

试卷格式:2021-2022学年四川省广安市七年级(上)期中语文试卷.PDF
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试卷题目
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(  )
  • A. 捻(cuō) 眼(zhǎ) 贮(xǜ) 一时(chà)
  • B. (zhí) 别(jué) 浴(mù) 人声沸(dǐng)
  • C. 落(zháo) 啬(lìn) 告(dǎo) 博学志(dǔ)
  • D. 语(lún) 散(cāi) 确(záo) 咄逼人(duó)
2.下列词语书写无误的一项是(  )
  • A. 荫蔽 造访 朗润 不求甚解
  • B. 响晴 徘徊 感概 翻来复去
  • C. 沧海 云宵 取决 花枝招展
  • D. 嘹亮 签赏 化妆 波光粼粼
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )
  • A. 这是荒园,,所以拍雪人和塑雪罗汉都不合适。
  • B. 在这个伟大的时代,人人,各展其长,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
  • C. 在阳光明媚、秋风习习的时节,邀约几个好友,在的龙湖公园散步聊天,那真是惬意无比啊!
  • D. 正如比赛前预料的那样,七年级(1)班的长跑项目勇夺桂冠,这让班主任
4.下列句子没有语病的一项是(  )
  • A. 调皮的孩子们,摘了花,丢到山涧里,随水漂走了。
  • B. 随着双减政策的实施落实,在教育系统掀起了一场改革之风。
  • C. 现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那从小住惯了的小屋和那崎岖的山路。
  • D. 人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。
5.下列句子标点符号使用符合规范的一项是(  )
  • A. “奶奶的年纪大了,”我摸摸孩子的小脑袋说:“走大路。”
  • B. 只有在雨中,我才真正感到这世界是活的;只有在雨中,我才真正感到这生活是有欢乐和泪水的。
  • C. 春天来了,花啊、草啊、水啊仿佛都苏醒了,到处都是一片生机勃勃的景象。
  • D. 今天的早餐品种丰富,你是吃面包牛奶?还是吃稀饭馒头?
6.下列说法完全正确的一项是(  )
  • A. 菊,乃是花中四君子(梅莲竹菊)之一,意蕴深刻,从古至今常为文人墨客所钟爱。《秋天的怀念》最后一段写菊,旨在表现蓬勃的生命力,象征母亲深切的期望。
  • B. 《济南的冬天》《金色花》《再塑生命的人》的作者分别是“人民艺术家”老舍、英国诗人泰戈尔、美国作家海伦•凯勒。
  • C. 古人讲究称呼的使用,说自己用谦词,如家母、愚兄、莅临、拙见等;对别人用敬词,如令尊、垂询、赐教、见谅等。
  • D. 莫怀戚的《散步》通过叙写祖孙三代四口人在田野一起散步的生活小事,营造了一家人互敬互爱的和谐氛围,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。文章多处运用短句和对称句式,语言上极富美感。
7.将下列句子组成一段意思连贯,句意完整的话,语序排列最恰当的一项是(  )
①和谐是什么?
②人无贵贱,人格平等。
③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。
④所以对人要有爱心,要有暖意,要有担当。
⑤和谐是求善,显善更明善。
  • A. ①⑤④②③
  • B. ①⑤③②④
  • C. ②④①⑤③
  • D. ③②④①⑤
8.阅读下面短文,完成问题。二十四节气的来历①中国的二十四节气诞生于数千年前,不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学问于一体,而且还蕴含着以德修身的深刻内涵,以其强大的生命力,渗透到中华民族发展的每一个历史阶段,指导人们进行农事活动。
②节气表明地球在轨道上的位置,也就是太阳在黄道上的位置。中国古代先民们是如何测定节气的呢?这要从我们非常熟悉的计时工具表和圭(guī)说起。
③表,最早诞生于中国。数千年前,我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影,这根竹竿最初就称为表。
④圭本是指测量土地的标准尺子,后来把测量日影的工具也称为圭。圭和表的结合,就构成了一种非常重要的天文仪器圭表。1276年,元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台,它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台就相当于一个量日影的圭表。
⑤古人利用圭表观测天象,将每年白天最短的那天,叫日短至,又称冬至;白天时间最长的那天,叫日长至,又称夏至。在春秋两季各有一天,昼夜时间长短相等,把这天分别称为春分和秋分。
⑥在此基础上,诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释,地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系,为黄道坐标系。黄经,将这个坐标系的横轴,以春分为起点,自西向东度量,分360度,共有二十四个等份,每份15度,为一个节气。基本规律是:每月两节不变更,最多相差一两天。上半年是6日和21日,下半年是8日和23日。
⑦古人将每月的第一个节气称为节,每月的第二个节气称为气。节和气交替出现,各历时15天左右,如:在4月份有清明和谷雨两个节气。二十节气中,反映四季变化的节气有:立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气;反映气候变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有:惊蛰、清明、小满、芒种四个节气;可以毫不夸张地说,二十四节气是传统历法的关键和核心。
⑧二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代珍贵礼物,拥抱它,就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。
9.诗文名句默写填空。
10.古诗鉴赏。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
11.阅读名著,完成下列各题。
散文集《朝花夕拾》中的十篇文章,是鲁迅先生作品中最富生活情趣的篇章,例如《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《      》《      》等都对鲁迅先生的童年生活有所叙述或提及,阅读这些文章有助于消除我们对鲁迅先生的隔膜感。
12.名著阅读。
A.这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。蹲在席子上,我发言大抵就反对。
B.有一天谈到这里,便说道:“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖。
A、B两段话是《朝花夕拾》中进行人物描写的句子,加点的他和她对应的人物形象分别是             
13.综合性学习。
朋友是你迷茫时的一盏明灯,是你忧伤时的一首歌谣;是你成功快乐时的陪伴,是你天涯海角时的挂念。进入初中,你的生活又翻开了新的一页,面对新同学,你该如何与他们成为朋友呢?你校七年级为此开展了一系列综合性学习活动,请你协助完成以下任务。
14.记叙文阅读。你并不是个坏孩子①一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说:“丁老师,我终于找到你了。”
②他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。他提醒我,那年我教初三,穿红格子风衣,刚分配到学校不久。
③印象里,我有一件红格子风衣。那是青春好时光,我穿着它,蹦跳着走进一群孩子中间,微笑着对他们说:“以后,我就是你们的老师了。”我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的向日葵
④“我当时就坐在教室最北边的一排啊,靠近窗口,很调皮的那个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话。老师,你想起来没有?”他继续提醒我。
⑤“是你啊!”我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。
⑥“老师,你记得那次玻璃事件吗?”他在电话里问。
⑦当然记得。那时我接手他们班才一个星期,他就惹出一件事来,与同桌打架,打破窗玻璃,碎玻璃划破他的手,鲜血直流。
⑧“你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口,还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,让我以后不要再打架了,打别人,也会让自己受伤的。那块玻璃你也没要我赔,是你掏钱买了一块安上的。”他沉浸在回忆里。
⑨我有些恍惚,旧日时光,飞花一般。隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说:“老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。
⑩这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。
⑪他开心地在电话那头笑,说:“老师,你对我说的是,你并不是个坏孩子哦。”
⑫就这么简单的一句话,却让他记住了十来年。他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句,你并不是坏孩子哦。
⑬一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。(选自《课外阅读》,有删改。)
15.散文阅读。桑葚熟了①“黄栗留鸣桑葚美,紫樱桃熟麦风凉。”又到了麦子成熟时节,我仿佛看到紫色桑葚在那油绿发亮的桑叶间微微颤悠,嗅到了清凉空气中弥漫着的香甜气息。
②记得在老家屋后的河边有一排桑树,平时很不起眼,但到了春未夏初,桑树开始焕发勃勃生机,绿枝恣意、纵情地向高远的天空伸展着,浓密的绿叶织成了一柄柄绿伞。一串串桑葚从枝条的底部开始一直挂到树梢,微风袭来便在枝叶间摇曳,感觉那么诱人。
③清晨,桑树凭借它那色泽鲜艳的果实引来了众鸟,它们争相啄食。美餐过后,鸟儿欢快而清脆的鸣叫声唱响了夏日的协奏曲。那轻俏的哨音,时而一点一点,时而一串一串,时而独吟,时而合鸣,悦耳动听。时不时还看到灵动的鸟儿在枝叶间跳过来、滑过去,像荡漾的音符,身姿优美地起起落落,追逐嬉戏。熟透了的桑葚三三两两地落了满地,真是“殷红莫问何因染,桑果铺成满地诗”,弄得行人都不忍下脚。
④对于当年的我们而言,桑树最美妙的作用就是提供甜美的零食。小伙伴们放学回家常常顾不上做作业,飞一般地往桑树下跑。够得着的地方早就被捋光了,够不着的就借助于自制的工具。找来一根粗细适中、长度足够的竹竿,再把铁丝做成钩子绑在竹竿上,伸向桑树枝条,轻轻一勾,缀满了果实的枝条慢慢垂了下来。树下的人仰起头,伸出双手飞快接住,小心地摘下紫黑色的桑葚,迫不及待地送入口中品尝着、陶碎着、回味着。爬树利索的小伙伴,“蹭蹭蹭”地上了树,站在枝丫处手抓着树枝,一手采摘桑葚,边吃边炫耀,偶尔乐极生悲,“扑通”一声掉落水里,引来伙伴们幸灾乐祸的笑声。
⑤熟透的桑葚一下子膨大了好多,汁水丰富,也最会掉色。当我们尽情享受美味时,彼此看着对方那乌黑的嘴唇、鲜红的手心,还相互取笑不停。临走时,贪心的伙伴还摘上一衣兜带回去。可是回家后发现,衣服都染了色,就像从染坊出来一样,自然少不了挨大人的责备,但依然无法抵挡甜美的桑葚的诱惑。
⑥家乡的桑树伴我度过了欢乐的童年时光。在那茂密的树荫下,和伙伴们一起玩耍、捉蝉、游泳……
⑦离开家乡后,无论走到哪里,只要看到挂满枝头的桑葚,我就感到非常亲切。在童年的记忆里,这是天然的美味,是很好的零食,多年以后,依然甜在心里。
⑧如今在西北的边陲小城,我又看到了大片的桑园,又看到了熟透了的桑葚是那么任性地占领了枝头叶间,那些被光阴浸染的情怀和永驻于心底的记忆又变得鲜活起来了。遥望家乡,屋后的那些桑树上,成熟的果实又该挂满枝头了吧……
16.文言文阅读。
【甲】子曰:“三人行,必有我师焉。”——《论语•述而》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《论语•雍也》
【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《论语•为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《论语•为政》
【丙】孔子观于周庙,有敧(1)器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座(2)之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中(3)则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶(4)有满而不覆(5)者哉!”
[注](1)敧:倾斜。(2)宥座:座位右边。“宥”通“右”。(3)中:这里指装水到一半。(4)恶(wū):哪里,怎么。(5)覆:翻倒。
17.我们的身边处处有美丽风景,山川、大地、清风、明月……这一道道自然风光令人心驰神往,需要你去发现去体验。请以《我心中的最美风景》为题,写一篇写景散文。
要求:(1)内容要具体,有真情实感;(2)书写工整美观,不少于600字;(3)文中不出现真实的人名、地名、校名。
18.当你告别小学踏入初中,这是新的出发、新的未来;当和煦温暖的太阳在清晨从东方升起,这是新的一天;当凤凰浴火后奇迹般地涅磐重生,这是新的生命……
“新”似乎总是带给我们更多的喜悦与憧憬,回味与思考。请以“新”为话题,写一篇文章。题目自拟,诗歌除外,文体不限。
要求:(1)内容要具体,有真情实感;(2)书写工整美观,不少于600字;(3)文中不出现真实的人名、地名、校名。
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