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【2021-2022学年上海市浦东新区九年级(上)期末语文试卷(一模)】-第5页

试卷格式:2021-2022学年上海市浦东新区九年级(上)期末语文试卷(一模).PDF
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试卷题目
1.默写。
(1)晴川历历汉阳树,      。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)      ,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
(3)山水之乐,      。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)      ,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)
(5)《水调歌头•明月几时有》中与“海内存知己,天涯若比邻”表达的情感相近的句子是:            
2.阅读下面两段选文,完成问题。
【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【乙】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(1)【甲】诗是作者刘禹锡写给友人       (人名)的回赠之作,并以“      ”自比。
【乙】文记录了作者        (人名)贬官黄州期间的生活片段,自称“      ”。
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
      
(3)根据上面的诗文,填写下表。
篇目 作者自我排遣的方式 作者相同的生活态度 
【甲】 喝酒振奋精神        
【乙】        

(4)下列选项有误的一项是       
A. 【甲】诗首联交代了被贬的时间和地点;【乙】文先记叙,交代了夜游的时间、地点和起因。
B. 【甲】诗起伏跌宕,沉郁中见豪放;【乙】文融多种表达方式于一体,表达了复杂微妙的心境。
C. 【甲】诗和【乙】文都写于作者被贬之后,字里行间饱含了辛酸和悲凉。
D. 【甲】诗和【乙】文都抒发了真挚的情感,既是自勉,也是与友人的共勉。
3.阅读下文,完成问题。
陶公少有大志,家酷贫,与母湛氏同居。同郡范逵素知名,举孝廉,投侃宿。于时冰雪积日,侃室如悬磬,而逵马仆甚多。侃母湛氏语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。”湛头发委地,下为二髮,卖得数斛米,斫诸屋柱,悉割半为薪,锉诸荐,以为马草。日夕,遂设精食,从者皆无所乏。逵既叹其才辩,又深愧其厚意。明旦去,侃追送不已,且百里许。逵曰:“路已远,君宜还。”侃犹不返。逵曰:“卿可去矣。至洛阳,当相为美谈。”侃乃返。逵及洛,遂称之于羊晫、顾荣诸人,大获美誉。
——《世说新语•褒赏篇》
注释:①陶公:即陶侃,字士衡,晋泸江浔阳(今江西九江)人。②髪(bì):假发。③锉(cuò):碾碎,荐:草垫子。
(1)解释下列句中加点词。
①明      
②汝出外留客       
(2)对画线句意思的理解,正确的一项是       
A.同郡人范逵因朴素而出名,被举荐为孝廉,有一次到陶侃家住宿做客。
B.同郡人范逵因朴素而出名,举止孝顺清廉,有一次到陶侃家住宿做客。
C.同郡人范逵一向很有名望,被举荐为孝廉,有一次到陶侃家住宿做客。
D.同郡人范逵一向很有名望,举止孝顺清廉,有一次到陶侃家住宿做客。
(3)文中范逵“深愧其厚意”,联系前后文,陶侃母子的“厚意”表现在哪些方面?(用原文语句回答)
湛头发委地,下为二髮,卖得数斛米;斫诸屋柱,悉割半为薪;锉诸荐,以为马草;             
(4)你认为范逵回洛阳后,会从哪几方面“相为美谈”?
      
4.阅读下文,完成问题。
为自己留一道缝隙
刘可翔
①大千世界,滚滚红尘,潮涨潮落,生生不息。面对名与利,面对个人与集体,寂寞与热闹,失败与成功,现实与未来,有的人为自己留一道缝隙,举重若轻,收获丰盈的人生,而有的人却不堪挤压和重负,羁绊于生命之重。学会留一道缝隙,这是生命的大哲学。
②庄子为自己留了一道缝隙。先秦诸子,谁不想做官?谁不想通过世俗的权力来实现自己的乌托 邦之梦?但濮水之畔的庄子心如澄澈秋水,心如不系之舟。面对两个身负楚王使命的使者,他持竿不顾。权势于庄子并没有什么吸引力,真正吸引他的是清波粼粼的濮水。于是历史记录了他那至今还在茫茫 天宇回荡的声音:“往矣!吾将曳尾于涂中。”一句话,便推掉了在俗人看来千载难逢的发达机遇,将许多人甚至愿意用生命来求取的相位扔进了濮水。庄子守护着自己的灵魂,为心灵留下了自由舒展的空间,他的灵魂也成为一个神话,于是也就有了一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。
③苏轼为自己留了一道缝隙。腹有诗书气自华的苏轼一生坎坷,从“乌台诗案”开始。他被一贬再贬。他曾哀叹过,彷徨过,接踵而至的灾难曾一度压得他喘不过气来,但他最终还是给自己的心灵敞开了一道吸纳清风明月的缝隙。面对险恶,苏轼唱出了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”;面对茫茫天宇,他唱出了“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”。于是,他的生命中回荡着倜傥洒脱的华彩乐章。
④福楼拜为自己留了一道缝隙。一个世纪以前,在巴黎乡下一栋亮着青灯的木屋里,大文豪福楼拜每天拼命地工作,他不接受采访,不看报纸,但他给自己留出一道缝隙——每天看日出。福楼拜每天看日出,伴着刚刚苏醒的树木和玻璃般翠绿的青草,呼吸着泥土的芳香和果蔬的甘甜。于是,他每天都拥有了温馨和朝气,能够宁静、快乐,充满活力地工作着。留一道缝隙,清晨看日出,福楼拜在为自己的生命举行升旗礼!
⑤学会给自己留一道缝隙,是人生的大哲学;不能为自己留一道缝隙,则是人生的大遗。
⑥项羽没有给自己留一道缝隙,乌江之畔,血染长空。这位“力拔山兮气盖世”的英雄,身陷四面楚歌之境,他思想的空间被遗憾、羞辱和绝望占满,已没有可供回旋的缝隙。在衣袂飘飘,长袖舞动中,心爱的人儿香消玉殒。面对着如泣如诉的滔滔江水,悲叹着“无颜见江东父老”,一抹寒光闪过,一个悲壮的瞬间便定格于历史的江河。于是,滚滚江水千百年来一直呜咽地诉说一个悲戚的故事。
⑦川端康成没有给自己留一道缝隙,他的生命最终在中凋谢了。离开这个世界之前,他曾无助地叹息:“太拥塞了!”“我希望从所有名誉中摆脱出来,让我自由。”可见,拥塞足以致命。面对别人的盛情邀请,面对各种应酬,他不会拒绝,只能疲于应付。他的生活空间塞得太满,令他几乎喘不过气来。于是,在巨大的精神压力面前,这位诺贝尔文学奖获得者终于崩溃。那一刻,樱花落了一地。
⑧大江东去,浪淘尽,千古风流人物。奔腾不息的岁月之河从古代流到现代,它用哲人的睿智告诉我们,面对阴晴圆缺,悲欢离合,面对花开花落,得失成败,面对风霜雨雪,电闪雷鸣,面对灯红酒绿,名缰利锁,最难得的是为自己留一道缝隙!
(1)第⑦节中“不堪忍受的拥挤”在文中的意思是。
      
(2)根据文章内容,理清本文的论证思路。
       学会给自己留一道缝隙是人生的大哲学。 庄子为自己留了一道缝隙.为心灵留下了自由舒展的空间。 
       
福楼拜为自己留了一道缝障,为自己的生命举行了升旗礼。 
       项羽没有给自己留一道缝隙,乌江之畔血染长空。 
       

(3)有同学认为②﹣④段所举的三个例子略显重复,可以删去其中一个,你是否同意他的观点?请说说你的理由。
      
(4)根据文意,下列说法不正确的一项是       
A. “为自己留一道缝隙”的含义是:在生活中,我们要为自己合理安排好时间。
B. 第⑤段在文中起到了承上启下的过渡作用。
C. 本文运用举例论证、引用、对比论证等多种论证方法,来使论证更有说服力。
D. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”可以作为本文的论据。
5.阅读下文,完成问题。
黑夜的火车
李朝德
①挂上电话,我立刻就后悔了。车窗外,落日失去了最后一抹余晖,远山只剩下黛色的模糊轮靡。火车还有一个多小时才经过村里,那时天应该早黑透了吧,那么晚打电话告诉母亲站在路口做什么呢?列车在黑夜中呼啸着,望着车窗外的阑珊灯火,我一路忐忑
②那天,我从昆明乘火车去一座叫宣威的小城参加会议,这趟城际列车要穿过村里。我家离铁路并不远,直线距离也就五六百米。火车黑夜穿过家乡,最熟悉的景致与最亲近的人将在窗外忽闪而过,那种兴奋与激动难于描述。
③10多分钟前,我打电话告诉母亲,我要去宣威。母亲知道我要路过村里,很是高兴:“去宣威做什么?大概几点钟到?”我一一回答,有些遗憾:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。母亲说:“你忙你的,我身体好好的,不用管。”说完这句,电话里一阵。我理解这时的沉默。车过村里,母子相距不过几百米,却不能相见。我打破沉默:“妈,要不火车快到村里时我打电话给你,你去村里铁路口等我,我在7号车厢的门口向你摇手,你就可以看见我,我也可以看见你。”对这个突然的提议,我自己也觉得有些意外和为难,黑夜中叫母亲在路口等着见我,算怎么一回事?但母亲很高兴,一口答应了下来。
④那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速,由单线变成复线后,铁路沿线早在10多年前就全线封闭。小米田路口虽然还在,但早被栅栏完全隔断,要过铁路只能翻越天桥,现在只剩下三四米宽的道口。我坐的这趟火车时速大概120公里。这样的速度通过那个道口要多长时间呢?可能半秒都不到吧!相互能看见?
⑤窗外一片模糊,无边的黑暗包裹着车厢,我计算着时间与路程,却总也看不见熟悉的风景。焦躁中,看见远远的公路上有车流的灯光,流光溢彩。我正纳闷儿这是哪条路呢,着白色光芒的“施家屯收费站”几个字就出现了。我一阵悲凉,“施家屯”是隔壁村庄,火车应该在一分钟前就已驶过松林村,我竟然没有看见我熟悉的村庄和站在路口的母亲。我颜然打电话告诉母亲:“妈,天太黑了,我没有看见你,火车已经到了施家屯。”母亲也说:“刚才有趟火车经过,太快了,没有看见你。我想应该就是这趟火车,知道你坐在上面就行。”
⑥我为自己的粗心愧疚不已,说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮温暖的车厢里坐着。本想让她看见我,我也能看见她,却害得她在路边白白等待,空欢喜一场。
⑦松林村的一草一木,我再熟悉不过,怎么会看不出来呢?我不甘心地说:“妈,要不明晚我返回时在最近的曲靖站下?站上有到村里的汽车,半小时就能到村里,住一晚再回昆明,方便得很。”母亲连忙阻止,固执而又坚定,仿佛我这样做是她的错。我没有办法,自己赌气也是跟母亲赌气:“那就明晚还在这路口,到时候我会站在最后一节车厢的车门旁招手,一定可以看见。“我又一次要求母亲去铁路口,固执得有些残忍。我坚定地认为,是我的疏忽,才会没看见站在车窗外的母亲,那么近的距离怎么能看不见?
⑧那晚返程时,我早早走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上飘移,伏在玻璃上,我尽量睁大眼睛,可还是很难看清车窗外的景物。我想起顾城的诗句:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我的光明在哪里呢?
⑨此时,我又看见了“施家屯收费站”,心头撞鹿。内外温差大,车窗内起了一层薄薄的雾。我______(A慌忙、B急忙)用手掌擦亮玻璃,双手_____(A捂住、B罩住)眼眶遮挡车内的亮光,让自己也陷入与外面一样的黑夜,在微弱的光线下仔细搜索一景一物。我终于看见被车灯照出几米远模糊的路面轮廓,看见了村庄里萤火般的昏黄灯光。
⑩就在一个路口,我突然看见有束手电筒光在黑暗中照着火车!我刚要寻找并摇手呼喊,火车却过了!我忙掏出电话,颤抖着告诉母亲:“妈,我看见你在路口啦!”母亲也说:“我也看见你了。”两句话说完,车外再没有了村庄,母亲越来越远了。
⑪我在黑夜中的火车里不过是一晃而过的黑点,那个叫小米田的道口,不过三四米宽,而站在道口的母亲,她还没有一米六高啊……
(选自《人民日报》2019 年 11 月 6 日,有删改)
(1)联系上下文,第9段横线应当填入的词语依次是             。(填编号)
(2)理文章内容,填写下列表格。
情节 母亲的表现 “我”的内心情感 
提议见面        意外、为难 
等待见面          
       安慰我 悲凉、不甘、愧疚 
如愿见面        紧张、激动 

(3)第⑦段中的两处“固执”含义是否相同?请结合文章内容简要分析。
      
(4)下列对文章的理解分析不正确的一项是       
A. 第①段画线句是环境描写,交代故事发生的时间和地点,推动故事情节发展。
B. 第③段加点词“沉默”表明母亲的话是在安慰“我”,她其实渴望见到“我”。
C. 本文语言生动华丽,饱含母子间互相牵挂、关心体贴的深厚情感,极具表现力。
D. 本文的记叙顺序是倒叙,且以第一人称视角,增强了文章的感染力。
(5)分析文章结尾的妙处。
      
6.2022年是农历壬寅年,生肖为虎。学校在新年来临之际,举办了“书海遨游,虎年话虎”的活动。
九4班师生共同书写两副春联,准备贴在教室的门上,结果却被小明不小心搞乱了,请你帮忙找出上下联。
鸟语花香天下春 丑去寅来人益健 龙腾虎跃人间乐 牛奔虎跃春愈新
①上联:      
下联:      
②上联:      
下联:      
7.新年新书推荐活动中,小虎为大家推荐了《水浒传》,他发现了书中很多与“虎”相关的细节:
(1)小明在阅读时发现,梁山108位好汉都有自己的绰号。这些绰号中带有“虎”字的特别多,例如:插翅虎雷横、矮脚虎       、眺涧虎陈达、打虎将       、花项虎龚旺、中箭虎      、笑面虎      等。(将下列编号依次填入空格处)
A.王英
B.丁得孙
C.朱富
D.李忠
(2)小明也对书中两段打虎的情节印象深刻:
①左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。
以上这位打虎英雄是       
②叫了一阵不应,李逵心慌,丢了香炉,定住眼,四下里看时,并不见娘:走不到三十余步,只见草地上团团血迹。李透见了,一身肉发抖;趁着那血迹寻将去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里啃一条人腿。李逵把不住抖,【夹批:“抖”妙。】道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛万苦,背到这里,倒把来与你了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?“心头火起,便不抖,【夹批:“不抖”又妙。】赤黄须早竖起来。将手中朴刀挺起,来搠那两个小虎。
——选自《贯华堂第五才子书水浒传》,江苏古籍出版社 1985 年版
金圣叹在评点《假李逵剪径劫单身黑旋风沂岭杀四虎》时做了如上夹批,请你分析其妙处。
(3)对于小明的推荐,有同学认为“少不读《水浒》”。于是九4班开展了“《水浒传》是否适合中学生阅读”的辩论。请你结合书本的内容和阅读体会,谈谈你的看法。
      
8.请以“夜深了”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息;
(2)不得抄袭。
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