13．为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所示，用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为      cm，可算出细铜丝的直径约为      mm。

14．如图是小明某次步行后手机"微信运动"功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是      m/s；若以手机为参照物，小明是      的．

16．自然界和日常生活中有很多有趣的声现象．例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其      发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过      传入我们耳中的．

19．诗句"大漠孤烟直，长河落日圆"给我们展现了一幅美丽的画卷．其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了      所成的像，太阳实际在图中      （选填"甲"或"乙"）的位置．

20．随着现代教育的普及，我们的教室中都安装了电子白板，它把教师精心准备的各种素材投影在白板上，为同学们获取知识服务，投影仪的镜头是      镜，当白板上成清晰的实像时，投影仪成像后的像距      物距（选填"小于"、"大于"或"等于"）．

21．一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为      ，折射角为      ．

22．从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水．此过程经历的物态变化是先      后      ．

23．雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度      冰的密度（填"大于"、"等于"或"小于"）．小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量脚印的深度和      ，就可以估测出积雪的密度．

24．同种材料做成的甲、乙两个实心正方体，它们的边长之比是1：2，则它们的体积之比是      ，质量之比是      ．

25．如图甲所示是"探究物质的熔化规律"的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是      ，示数为      ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象，则可知该物质是      ．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要      热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于      态，该物质的熔点为      ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前升温比熔化后升温      ．图象中DE段是      过程．

28．全国著名的"油茶之都邵阳县盛产茶油，小华同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：

（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的季刻度线处，发现指针静止时如图甲所示．此时应将平街螺母向      （选填"左"或"右"）调节．使天平平衡．
（2）取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为27g，则量筒中茶油的质量是      g．
（3）量筒中茶油的体积如图丙所示，体积为      cm³，则茶油的密度      kg/m³