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【2018-2019学年山西省太原市八年级(上)期中物理试卷】-第6页

试卷格式:2018-2019学年山西省太原市八年级(上)期中物理试卷.PDF
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试卷题目
1.历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为(  )
  • A. 2.5km
  • B. 2.5m
  • C. 2.5dm
  • D. 2.5cm
2.新“七不规范”中。“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的(  )
  • A. 响度
  • B. 音调
  • C. 音色
  • D. 频率
3.2018年平吕冬奥会上,智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。机器人的声音(  )
  • A. 不是由振动产生的
  • B. 可以在空气中传播
  • C. 与运动员的音色相同
  • D. 在空气中的传播速度一定为340m/s
4.周末,青青的邻居装修房子十分吵闹,干扰她的学习和生活,下列措施合理可行的是(  )
  • A. 让邻居不要装修房子
  • B. 将家中音响声音开到最大
  • C. 赶快关闭家中的门窗
  • D. 安装噪声监测装置
5.下列测量工具的使用方法错误的是(  )
  • A. 用刻度尺测量物体长度,读数时视线应垂直于尺面刻度线
  • B. 使用刻度尺时,必须从尺的零刻度线量起
  • C. 测体温时,体温计可以离开被测人体读数
  • D. 测液体温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底
6.关于物态变化,下列判断正确的是(  )
  • A. 擦在皮肤上的水变干,是升华现象
  • B. 夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象
  • C. 冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是液化现象
  • D. 冬天室外飘起的雪花,是凝固现象
7.我国高铁技术受到世界各国的关注,如图是青青在北京到上海的“复兴号”列车上做的一次实验,当列车速度为350km/h时,将硬币立放在窗台上却不倒。下列描述错误的是(  )
  • A. 以“复兴号”为参照物硬币是静止的
  • B. 硬币相对于地面是静止的
  • C. 硬币相对于窗台的位置没有发生变化
  • D. 以“复兴号”为参照物地面是运动的
8.青青在室内利用图甲的装置探究冰块熔化的特点,每隔相同时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态,并绘制了图乙所示的图象。下列分析正确的是(  )
  • A. 在6min时物质是固液共存态
  • B. 冰的熔化过程持续了25min
  • C. 冰在熔化过程中温度在改变,说明冰是非晶体
  • D. 实验中没有用酒精灯加热,说明冰熔化不需要吸热
9.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的水 (  )
  • A. 同时沸腾
  • B. 稍后也沸腾了
  • C. 温度达到沸点,不会沸腾
  • D. 温度低于沸点,不会沸腾
10.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断,下列说法正确的是(  )
  • A. 5﹣10s内,物体做匀速直线运动
  • B. 物体在20s内通过的路程为2.5m
  • C. 整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/s
  • D. 物体在0~5s内的速度比10﹣20s内的速度小
11.相传”舜作箫,其形参差”,说明远古时的箫是由许多长短不同的竹管排成,吹奏时,美妙的声音主要是由空气      产生的,竹管参差不齐,目的是为了吹出      不同的声音;在发生地震前伴有次声波的产生,有些动物可以提前感觉到,是因为动物的听觉频率范围比人的      (选填“大”或“小“);医生用的“B超”是利用声波传传递      
12.在沪宁高速公路入口处有一标志牌如图甲所示,圆牌上数字表示的意义是      。若实际行驶时汽车的速度如图乙所示,则从入口处到上海实际需要的时间为      h。
13.如图所示,炎热的暑假,青青在家自制水果冰棒解暑。首先将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃;接着将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棒,同时发现盆外壁出现白霜,其中“加入适量的盐”的作用是      冰的熔点(选填”升高”或“降低”),加快冰块的熔化速度;“西瓜汁变成了冰棒”,属于      现象:“白霜”是盆周围的水蒸气放热      形成的;吃冰棒感觉凉爽,主要是因为冰棒      时吸收了热量。(后三空填写物态变化名称)
14.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到      ℃时锅中的“油”就沸腾了:继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度      (选填“会”或“不会”)升高,当      后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了。
15.“创新”小组的同学们在完成探究盐水沸腾实验后,继续探究停止加热的盐水逐渐冷却时温度的变化规律。并每隔一定时间记录一次温度,记录数据如下表所示,请你解答:
(1)根据数据在图中画出盐水冷却时温度随时间变化的图象;

时间/min 10 15 25 35 45 55 65 
温度/℃ 102 73 57 45 35 28 22 22 22 

(2)由实验数据或图象可获得的一条信息是      
16.阅读材料,回答问题:
过冷水
过冷水是指温度达到或低于凝固点时却没有凝固成冰的水。水凝固成冰的一个必要条件是:必须有凝结核,当温度低到凝固点之下时,如果水太过纯净,水中没有一个结晶核来结晶,那么即使在0℃之下也不会结冰,还保持着液态。
凝结核可以是微小的冰晶,可以是水中的悬浮物,可以是器皿的壁。当过冷水中具备凝结核时,例如投入少许固体,或摇晃液体,都能让水迅速凝固,温度回升到凝固点,当天空中的飞机穿过有过冷水的云层时,云中的过冷水遇到飞机,会马上结成冰,飞机就容易发生坠机事故。
(1)过冷水在0℃以下不结冰是因为水中缺少      
(2)生活中不仅有“过冷水”,当水沸腾时还有可能产生“过热水”,“过热水”是指      
(3)动画片海尔兄弟之《冰川危机》中有个片段:一个池塘里的水在0℃以下的温度环境中仍未结冰。如果你是编剧,为使湖水能冻起来,准备让海尔兄弟进行的一个操作是      
17.寒冷的冬天,青青的妈妈正在厨房做饭,青青发现厨房的窗玻璃上出现了一层水雾,这层水雾是在室内还是室外一侧?请用学过的物理知识解释其形成的原因。
18.如图所示,青青用音叉和乒乓球等实验器材进行如下实验:①轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球被弹开;②重敲同一音叉,听到的声音更大,同时发现乒乓球被弹得更远;③改变实验器材并进行操作,听到的声音更高。请你解答下列问题:
(1)实验①中现象说明      
(2)实验①②是为了探究声音的      与发声体的      的关系;
(3)为了完成实验③,应该换用频率更      的音叉;在敲击      相同的前提下,重复上述的操作。
19.青青用图甲所示的装置测量物体运动的平均速度时,让小车从斜面顶端A处由静止开始释放,同时开始计时,小车经过中间位置B点后继续运动,撞到挡板C停止计时。图乙是小车到达B点时电子停表的示数,请你解答下列问题:
(1)本实验的原理是      
(2)小车运动到B点的时间为      s,到达挡板C的时间为1.50s。小车通过AC段的路程为      cm,通过计算可知小车通过AB段的平均速度比全程的      (选填“大”或“小”);
(3)若小车还没释放之前就已开始计时,则测得的平均速度比真实值偏      (选填“大”或“小”)。

20.青青用图甲所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点时,在烧杯中倒入一定量的水,在加热过程中某一时刻水中温度计的示数如图乙所示,当水温达到90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了图丙所示水温随时间变化的图象,图丁是在实验中观察到的两种现象,请你解答下列问题:
(1)安装实验器材的顺序要      (选填“自下而上”或“自上而下”);
(2)图乙所示水的温度为      ℃,由图丙可知:水沸腾时的特点是      
(3)沸腾时水中气泡的情形为图丁所示的      (选填“A”或“B°);
(4)为缩短实验时间,可行的操作是      

21.青青和同学在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动的时间是有规律的,于是提出猜想:秋千往返摆动的时间可能与秋千的绳长、人与秋千坐垫的总重以及秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)有关。接着进行了如图所示的实验,将细绳一端固定,另一端拴一小球,让小球自由往返摆动,实验数据记录如下表,(小球B比小球A重)请你解答下列问题:
实验序号 绳长(摆长)L/m 小球 摆动幅度/m 小球往返摆动20次的时间t/s 小球往返摆动一次的时间 
0.7 0.05 33.2 1.7 
1.0 0.08 39.7 2.0 
1.0 0.05 39.8 2.0 
1.0 0.08 39.7 2.0 
1.3 0.05 45.3 2.3 

(1)完成该实验必需的测量工具是刻度尺和      
(2)分析表中数据可知,小球往返摆动一次的时间由      决定;
(3)摆钟是利用本实验的原理制成的,某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调      (选填“长”或“短”)。

22.图甲是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,照片上a与b的间距所对应的苹果的实际运动路程为57cm,并根据测量数据绘制了图乙所示的图象。请你解答下列问题:
(1)反映苹果运动情况的图象是      
(2)苹果由a运动到b的平均速度。

23.科学工作者为了探测海底某处水的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s后接收到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s。请你解答下列问题:
(1)该处水的深度;
(2)上述原理能否测量地球和月球之间的距离,说明理由。
24.图中为2017年12月我国自主研发的水陆两栖飞机AG600,它可为“海上丝绸之路”航行提供快速有效的支援与保障。其最大飞行速度为560km/h,最大飞行里程为4500km,巡航速度(经济、节泊的飞行速度)为500km/h,请你计算:
(1)飞行1400km所用的最短时间;
(2)以巡航速度匀速行驶20min通过的路程。(结果保留一位小数)。
25.图乙为某品牌四旋翼无人机,它具有一键起降、返航、悬停、高清拍摄等功能,它的最大上升速度为21.6km/h,最大下降速度为7.2km/h,最大水平速度为57.6km/h。在一次火灾的火情勘测中,它先以最大速度匀速直线上升,达到60m高处时,再以最大速度水平匀速直线飞行到达1600m远处的火场上空,请你计算无人机:
(1)水平匀速直线飞行的时间;
(2)整个火情勘测过程的平均速度,(结果保留一位小数)
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