1．2021年4月29日，中国长征五号B遥二运载火箭成功将空间站“天和”核心舱送入预定轨道标志着中国空间站在轨组装建造全面展开。如图所示，火箭点火后向下喷出高温、高压的燃气，燃气推动火箭腾空而起，说明物体间力的作用是       ，火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的       ，该力的施力物体是       。

2．滑板是中学生喜爱的运动项目之一。如图所示，用力向后蹬地，滑板会沿地面向前运动，蹬地时，地面对脚的支持力是由于       形变产生的；当脚不再蹬地，由于       ，滑板还会继续向前运动一段距离。

3．中国是茶的故乡，信阳毛尖远近闻名，深受人们的喜爱。如图所示，茶壶的壶嘴和壶口高度基本一致，利用了       的原理；壶盖上设计有一个小孔，这样壶内、外的       相等，从而使壶内的水容易从壶嘴倒出；悬浮在水中的毛尖受到的重力       （选填“大于”“小于”或“等于”）浮力。

4．如图所示，将一边长为L的实心立方体木块轻轻放入装满水的烧杯内，待木块静止时，从杯中溢出水的质量为m，则木块受到的浮力是       ，木块的密度是       。（用符号m、g和L表示）

5．如图所示，物体A重100N，物体B重10N，在物体B的作用下，物体A恰好在水平桌面上做匀速直线运动，则物体A所受的摩擦力等于       N；如果在物体A上加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F的大小为       N。（不计绳重和滑轮与绳及轴之间的摩擦）

6．如图所示，将甲，乙两个空易拉罐平行放置在水平桌面上，为了增大两个易拉罐间的距离，你会选择用吸管按图中箭头       （选填“A”或“B”）的方向用力吹气，这样做的理由是       。

17．小明和小亮在探究“凸透镜成像规律”的实验中，如图甲所示，将焦距为10cm的A凸透镜固定在光具座上，调整好蜡烛和光屏的位置后，光屏上恰好得到烛焰清晰的像（未画出）。

（1）图甲中凸透镜的成像特点与       （选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像特点相同。
（2）接着，小亮用不透光的纸板挡住凸透镜的上半部分，他       （选填“能”或“不能”）在光屏上看到蜡烛完整的像。
（3）保持蜡烛和透镜的位置不变，将A凸透镜换成焦距为15cm的B凸透镜，要想在光屏上呈现烛焰清晰的像，光屏应向       （选填“左”或“右”）移动。
（4）实验一段时间后，原来成在光屏中央的像跑到了图乙所示的位置，下列操作可以让像重新回到光屏中央的是       。
①光屏下移一段距离
②蜡烛下移一段距离
③透镜下移一段距离

18．如图所示，小明用弹簧测力计、外形相同的木块和铝块、固定在水平桌面上的长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。

（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着木块做       运动。如甲图，木块受到的滑动摩擦力大小为       N；如果将水平拉力增大到3N，木块受到的滑动摩擦力大小为       N。
（2）比较       （填序号）两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。
（3）比较乙，丙两次实验，可以得出：在压力相同时，      越大，滑动摩擦力越大。
（4）完成实验后，同组的小金提出，不用毛巾也可以完成（3）的探究过程，请你帮他写出实验方案：      。

19．小明利用如图所示的装置来探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。

（1）如图A所示，向溢水杯中注水，应使水面恰好与出水口       。
（2）如图B、C所示，小明用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为       N；
（3）如图D所示，把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为       N；石块排开的水所受的重力可由       （填字母代号）两个步骤测出。
（4）由以上步骤可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于       。
（5）另一名同学指出直接得出结论缺乏普遍性，为得到更普遍的结论，请你简述下一步的操作步骤：      。
（6）做完以上实验后，小明还想验证“物体所受浮力的大小跟物体形状是否有关”，他找来一块橡皮泥进行实验，步骤如下：
①将橡皮泥搓成圆球，轻轻放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥沉底；
②将橡皮泥捏成小船状，再轻轻放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥漂浮在水面上。
通过分析，小明得出：物体所受浮力的大小与物体的形状有关。你认为他的观点       （选填”正确”或“不正确”），理由是       。