1．如图是运动员顶足球时的情景，球被顶出，说明力可以       。顶出去的球在上升时，受到       （填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。

2．甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力分别为F_甲和F_乙，鸡蛋在甲、乙两杯中排开液体的质量分别为m_甲和m_乙，甲、乙两个杯子底部所受的液体压强分别为P_甲和P_乙。则F_甲      F_乙，m_甲      m_乙，P_甲      P_乙。（均选填“＞”、“＜”或“＝”）

3．小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个       （选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于       （选填“省力”或“费力”）机械。

4．如图所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B的示数为10N，则拉力F的大小为       N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为       N。拉力F拉动滑轮水平向右运动10cm，在此过程中对物体A所做的功为       J。（不计弹簧测力计、滑轮和绳重，不计绳与动滑轮之间的摩擦）

5．生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，      减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有      。

6．歼20是我国自主研制的先进的第5代战斗机，当它在空中匀速升空时机械能       （选填“增加”、“减小”、“不变”），你这样分析的理由是       。

17．如图所示为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图：

（1）比较A、B、C三次实验，可得出：当液体密度和       相同时，液体向各个方向的压强       ；
（2）如若将B中的探头逐渐下移，可以观察到U形管两侧液面的高度差将       （填“变大”、“不变”或“变小”），由此可得出：当液体密度一定时，      。

18．小李探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，他将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水。用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上，如图甲所示。再将金属块缓慢浸入溢水杯的水中，且始终不与杯接触如图乙所示。

（1）物体的重力为       N。
（2）随着金属块逐渐浸入水中，弹簧测力计示数逐渐变小，当金属块全部浸入水中时受到的浮力为       N，此过程说明物体在水中受到的浮力大小与       有关。
（3）小李另取一杯酒精用弹簧测力计吊着该金属块浸没于酒精中，观察到弹簧测力计示数为3.4N，由此初步得到：物体在液体中受到的浮力大小与       有关。
（4）从金属块开始浸入装满水的溢水杯，直至浸没一定深度的过程中电子秤的示数变化情况是       （选填“先变大后不变”、“先变小后不变”或“不变”）。
（5）测乒乓球的密度时，采用如图所示的圆柱形容器，以及细针和电子秤进行测量，其操作顺序以及示数如图A、B、C所示。
小李分析电子秤的数据可知，乒乓球的质量为       g，密度为       g/cm³。

19．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表。

（1）在实验中，应尽量竖直向上       拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
（2）第1次实验测得的机械效率为       。
（3）分析表中数据可知：第2次的实验数据是用图       所示的实验装置完成的；第4次实验数据是用图       所示的实验装置完成的。（均选填“a”“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，      可以提高滑轮组的机械效率。
（5）分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率       。
（6）小明认为，实验过程中，若在弹簧测力计处于静止状态时读数，可使测得的拉力大小更精确。针对这种做法说说你的看法：      。