23.学完九年级上册第七单元课题1《燃烧和灭火》后,某学习小组同学仿照课本实验原理在家里也进行“燃烧的条件”探究,实验装置如图,利用如图微型装置探究燃烧的条件(整套装置气密性良好)。
(1)(进行探究)实验步骤如下:
①挤压左边滴管并微热燃烧管,白磷、红磷均不燃烧。
②挤压右边滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧。
(实验结论)步骤①说明燃烧的条件之一是
,若该步骤共反应了12.5g含碳酸钙80%的石灰石(杂质不参与反应),则理论上生成的二氧化碳的质量为
g。
(2)步骤②说明燃烧的条件之一为温度达到可燃物的
;请写出该步骤中双球管内发生的化学方程式
。
(3)(实验反思)实验结束后,小明想到学习金属的化学性质时,老师讲到镁带不仅可以与空气中的氧气发生反应,还能与空气中的CO
2发生反应,小明对燃烧的条件及其应用有了新的认识。燃烧
(填“一定”或“不一定”)需要氧气。
(4)镁等活泼金属着火时,
(填“能”或“不能”)用二氧化碳灭火。