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【2020-2021学年河南省漯河市七年级(上)期中语文试卷】-第1页

试卷格式:2020-2021学年河南省漯河市七年级(上)期中语文试卷.PDF
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试卷题目
1.下列加点的字注音全部正确的一项是(  )
  • A. (hé)  巢(kē)     笑(nì)        逼人(duō)
  • B. 蓄(zhù) 静(mì)     粗(kuáng) 波光(lín)
  • C. 仿(shàn)临(lì)      啬(lìn)       花团锦(cù)
  • D. (cuì)  清(dèng) 叨(xù)       菡花开(dàn)
2.下列词语中没有错别字的一项是(  )
  • A. 朗润  化装品   喜出望外   油然而生
  • B. 诀别  水墨画  淅淅沥沥  恍然大悟
  • C. 健壮  彩棱镜  人迹罕至  翻来复去
  • D. 分歧  绿茵茵  迫不急待  花枝招展
3.下列句子没有语病的一项是(  )
  • A. 老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
  • B. 由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。
  • C. 博物馆里,少数参观者衣冠不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
  • D. 中国抗疫取得重大战略成果,充分展现了中国人民和中华民族的伟大力量。
4.下列文学常识表述不正确的一项是(  )
  • A. 老舍,原名舒庆春,字舍予,有“人民艺术家”的称号,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
  • B. 《论语》是儒家经典著作,和《孟子》《尚书》《中庸》合称“四书”。
  • C. 《再塑生命的人》的作者是美国盲聋女作家、教育家、慈善家海伦•凯勒,她的主要作品有《假如给我三天光明》等。
  • D. 《金色花》的作者泰戈尔是印度作家、诗人,曾获1913年诺贝尔文学奖。
5.古诗文默写。
(1)      ,以观沧海。(《观沧海》)
(2)不义而富且贵,      。(《<论语>十二章》)
(3)在《行军九日思长安故园》中,岑参用“            ”来寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(4)乡愁是人的内心最易触动的情感:“            (《夜上受降城闻笛》),凄凉幽怨的芦笛声,唤醒了李益及“征人”的思乡情绪;“            ”(《次北固山下》),北归的大雁让王湾浓浓的乡愁有了寄托。
6.名著阅读。
围绕名著进行探究式阅读,是一种很好的阅读方法。老师设计了《朝花夕拾》探究式专题“温情回忆与理性批判”,请根据下表的内容提示,任选一篇,说说鲁迅先生的“温情”或“批判”。
篇目名称 内容提示 
《阿长与<山海经>》 阿长与“我” 
《五猖会》 背书看五猖会 
《父亲的病》 名医 
《藤野先生》 仙台学医 
7.某中学七年级(2)班计划举办“有朋自远方来”综合性学习活动活动中有些任务,请你参与完成。
(1)活动之前班级为此出了一期“新同学新朋友”的黑板报,其中小标题有:“相处之道”“名人间的友谊故事”“友谊的(诗词)警句”,请你为此再拟写一个小标题。
(2)活动中轮到你向大家介绍自己,你该怎么说?(不要出现真实姓名和身份信息)
(3)《礼记•学记》中说:“独学而无友则孤陋而寡闻。”交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。你认为真正的朋友应该是怎样的?
8.阅读【甲】【乙】两段文字,完成问题。
【甲】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。因子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(节选自《春》)【乙】春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落摔摔金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
(节选自《春颂》)
(1)【甲】文描绘了“春草图”和“春花图”两幅春天的画面【乙】文描绘了四幅春天的画面,分别是             、天空春图、      
(2)从修辞的角度对下面句子进行简要赏析。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(3)结合具体语境理解下面句子中加点词语的含义。
蜂蝶追逐,酝酿生活的甘甜和芬芳
(4)【甲】文与【乙】文都抒发了作者怎样的感情?
(5)想想看,春天还是什么?发挥你的想象力,仿照下面例句写一个形式相同的句子。
春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;春天是      
9.阅读《城市里的树》,回答下列各题。
城市里的树       树是城市的客人,树要在客人家度过一生。
       树的故乡在山林和旷野,那里有鸟语花香,有潺潺溪水,有它们相濡以沫的兄弟姐妹。如果它们的数量足够多,就构成了森林。自从有了城市,树的家族中一部分成员就背景离乡,来到城市的大街小巷。树一到城市,面临的是另一种森林——由高楼大厦构成的丛林。这里没有鸟语花香,只有车水马龙;没有潺潺溪水,只有钢筋水泥。从此,树看不见了土地。
       人把自己弄得彻底与大地隔绝,而树永远需要脚踏实地。但是水泥、柏油、砖块把土地覆盖,像古代犯人脖子上的枷板,把树干和树根隔开。水泥,这是多么柔软的两个字眼,但组合成一个词时,就成为最坚硬的一种东西。城市的路面是不吸水的,每到下雨时,我看到雨水滚滚而流,流进下水道,而不是树根,我就想树渴了怎么办?因为有了坚固的路面,城市的树也就不会“落叶归根”,树把叶子生出来,但叶子却找不到根,它们随风而飘,就像丢失的找不到父母的孩子。
       人们不会给一棵起一个名字,树总是以人类的名义而存在,比如梧桐、白杨、松柏。其实每棵树也像每个人一样是不同的。城市的树不能像山林里的树那样自由生长,经常会被修剪,砍去旁逸斜出的枝条,这种修剪不是为了让树成材,而是嫌那些多余的枝条碍事。但修剪是人的事,而长成什么样子是树的事,树永远不会按照人的意志去生长,去改变。现在的树与一千年前的树没有区别,但现在的人与一千年前的人已大不一样,绝大多数的人都在按照别人的意志生活。
       城市的树身上,经常贴满了办证电话、招聘启事、治病广告。树不但受着污染,有时还得承受疼痛。
       城市的道路不断在拓宽,而每次拓宽道路对树来说都可能是一次灾难,因为道路拓宽后原来在路边的树就处于了路中间,这些树要么被砍伐,要么被重新移到新道路和边上,反正树永远只能靠边站。但是人挪活,树挪死。树被移动后,等于经历了一场浩劫,它枝头上原先的枝条要被全部砍掉,这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。多年前一次出差路过山西的一个小城,突然看见一条主干道的中央长着一棵粗壮的古树,人流车流都绕着这棵树走。这是我见过的唯一一棵长在路中间的树。我猜想,这座城市当年修这条路时,可能有关部门对这棵树的去留进行过激烈的争论,最终他们决定留下这棵树,因为这棵树的年龄比这座城市里所有的人、建筑都要老。一瞬间我竟然有一种感动,觉得这个城市的人真伟大。
       树在城市,一生过得伤痕累累。有一次在西郊的路上,我看见一棵合抱的梧桐树被除数一辆满载货物的卡车拦腰撞断。生活中,我常常发现一些善良、正直的人受到伤害,很长时间我想不通这是为什么。看见这棵被撞断的树后,我相通了:善良而正直的人与善良而正直的树会有同样的遭遇。因为善良他们都手无寸铁,虽然他们不会伤害别人,但别人却有可能欺负他们。因为正直,他们都不会弯曲和躲闪,伤害来临时,会受伤更重。
       我每天都会看见树,看见树的时候常常眼睛发潮,总是充满伤感。城市里的树就像进城的农民工,无依无靠。它们受尽委屈,却毫无怨言,受尽伤害,却充满宽容。树最终会原谅一切,自己把伤口愈合。如果城市里没有树,只有柏油马路、钢筋水泥、高楼大厦,那么城市将会是多么地坚硬和干枯。正是树摇曳的身姿、葱茏的绿意,给了我们温柔、诗情、生动和美。
       树一辈子站在一个地方,一动不动,不言不语,一世沉默。你如果与一棵树交上了朋友,他会永远站在那里等你。
(1)作者说,“树在城市,一生过得伤痕累累”,具体列出“伤痕累累”体现在什么地方?
(2)下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
①这里没有鸟语花香,只有车水马龙;没有潺潺溪水,只有钢筋水泥。
②树被移动后,等于经历了一场浩劫,它枝头上原先的枝条要被全部砍掉,这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。
(3)“因为正直,他们都不会弯曲和躲闪,伤害来临时,会受伤更重。”请分析这句话的含义。
(4)如何理解“现在的树与一千年前的树没有区别,但现在的人一千年前的人已大不一样”这句话?请联系本文和生活谈谈你的理解。
10.阅读下面文段,完成问题。
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞取之。惟戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然
注:①【王戎】晋朝人,竹林七贤之一。②【诸】众。③【游】玩。④【折枝】压弯了树枝。⑤【竞】争着。⑥【走】跑。⑦【信然】真是这样。
(1)解释下列句子加点的字词。
①与讲论文义       
②白雪纷纷      
③撒盐空中可拟       
与诸小儿游       
(2)把下面的句子翻译成现代汉语。
①未若柳絮因风起。
②树在道旁而多子,此必苦李。
(3)古代儿童聪慧机敏,请结合【甲】【乙】两文说说你的感受。
11.阅读下面一首元曲,完成问题。
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

(1)请展开想象,用生动形象的语言描绘“古道西风瘦马”所展现的画面。
(2)马致远擅长借景抒情,请结合这首散曲,具体说说作者写了哪些景,抒发了游子什么样的情感?
12.作文。
请以“初中生活,真新鲜”为题,写一篇记叙文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
13.一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴望成长,无惧挫折,有的人则害怕成长所要付出的代价……
亲爱的同学,你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受,在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等),然后作文。
    题目:成长,需要______
    注意:①除诗歌外,文体不限;②字数不少于600;③文中不要出现真实的校名、人名;④不能抄袭。
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