21．如图甲所示，实心物体被绳子拉着浸没在水中，此时它受到________个力的作用；剪断绳子后该物体运动直至静止，请在图乙中画出浮力F_浮随时间t变化的大致图象。

22．一天，在某段市区道路上发生了一起两小车追尾相撞事故，交警询问时，前车司机说：“我的车速很慢。后车突然加速撞了我的车尾，当时我女儿坐在后排，撞车导致她的头撞到了前排座椅背上。”后车司机说：“前车司机在行驶过程中突然刹车，我来不及刹车就追尾撞上了。”请你用学过的物理知识问答：哪个司机在说谎？你判断的理由是什么？请你写出一条交通安全警示语。

23．根据日常生活中的观察和体验，你认为同一个物体在水平面上的运动情况受到哪些因素的影响。受影响的情况是通过什么反映出来的。
（1）如图是探究       的过程，请你简单写下实验步骤。
（2）请写出你通过分析得出的实验结论。
（3）若用木块代替小车并增加一个弹簧测力计，便可对什么问题进行探究。

24．为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察细沙的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。
表一

表二

表三

（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是什么？
（2）要得出“当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著”的结论，应该观察分析的对象是谁？
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。
（4）经过前面的研究，呼之欲出的一个物理量是什么？它的物理意义又是什么？

25．实验室中，小明和小红利用弹簧测力计测量石块和盐水的密度。
（1）如图所示，这是小明测量石块的密度的情景，请设计并完成实验表格。（g取10N/kg）
（2）小红测量盐水的密度，只在小明的操作上添加了一步，请写出她添加的步骤和测得的盐水密度的表达式。

26．学校进行“注模”艺术品的展示活动。小明同学制作一个底部面积为2×10^﹣3m²，高0.15m的作品，他将密度0.8×10³kg/m³的某种液体注入模具内，共用了0.4kg的液体。（g取10N/kg）
（1）小明计算了成型前液体对模具底部的压强为p₁====2×10³Pa，你是否同意他的做法？
若不同意，请你分析不同意的理由，并且做出正确的解答。
（2）成型作品如图。将它放在一个上表面面积为10cm²的水平物体上，物体上表面被完全覆盖。求作品对物体的压强p₂。

27．如图甲所示为中国首艘国产航空母舰001A下水时的场景。某中学物理兴趣小组的同学在实验室模拟航母下水前的一个过程，他们将一个航母模型置于水平地面上的一个薄壁柱形容器底部，该柱形容器质量为6kg，底面积为300cm²，如图乙所示，现在向容器中加水，使模型刚好离开容器底部，如图丙所示。继续加水直到深度为0.38m，然后将一质量0.9kg的舰载机模型轻放在航母模型上，静止后它们一起漂浮在水面。（g取10N/kg）


（1）图丙中水对容器底部的压强为1000Pa，求模型刚好离开容器底部时水的深度。
（2）图丙中航母模型浸入水中的体积为2×10³cm³，求航母的质量。
（3）放了舰载机模型后水没有流出来，求整个装置静止后，相对水深为0.38m时，容器对水平地面的压强增加了多少？
（4）模拟过程中，小明联想到课本上关于轮船的“吨位”的叙述。请你解释一下若“轮船的吨位是1000t”，它指的是什么意思？