13．如图a所示，被测木块的长度是       cm；如图b所示，物体的重为       N。

14．为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，有人设计了如图所示的方案。图中黑色部分为墙面凸出部分，当有风沿箭头方向从外面吹向地下通道时，墙面有凸出部分通道的空气压强       （选填“较大”或“较小”），过道中的空气流动方向是       （选填“由左向右”或“由右向左”）。

15．如图所示，将一个杯子装满水，并用一张纸片盖住杯口，快速倒置，发现纸片并未掉下来，该现象能说明      的存在；若以该纸片为参照物，杯子是      （选填“静止”或“运动”）的。

16．潜水艇是中国海军的战略重器。但是潜水艇在潜行中可能遭遇“海中断崖”，这因为海水在竖直方向上密度急剧变化，使潜水艇掉向海底，这时潜水艇会被巨大的海水压力破坏，造成失事。潜水艇遭遇“海中断崖”是由于海水密度突然       （选填“变大”或“变小”），为避免潜水艇急剧下沉，应该采取的措施是       （选填“向水舱充水”或“水舱向外排水”）。

19．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，杠杆停在如图甲所示的位置。

（1）图甲中的杠杆处于       （选填“平衡”或“不平衡”）状态，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向       （选填“左”或“右”）调节。
（2）调节好的杠杆，如图乙所示，用弹簧测力计向上拉动杠杆使杠杆在水平位置平衡，若每个钩码重为2N，则弹簧测力计的示数为       N。

20．如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验。放置在水平桌面上的物体A是一个长木板，木板表面铺有砂纸，但I号砂纸和Ⅱ号砂纸的粗糙程度不同，物体B是一个长方体木块，物体C是一个钩码。实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块B。
请回答下列问题：

（1）甲图中弹簧测力计示数为0.6N，此时木块B受到的滑动摩擦力大小为       N。
（2）在探究滑动摩擦力大小与接触面所受的压力大小是否有关时，是通过       （选填“甲”、“乙”、“丙”中的两个）两图的操作过程来实现这一目的的。分析甲、丙两图的实验现象可知：滑动摩擦力的大小与       有关。
（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小明设计了右图实验装置，将弹簧测力计固定，拉动木块下的长木板，该装置的优点是       （选填“需要”或“不需要”）使长木板做匀速直线运动。

21．同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作

（1）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用       的（选填“有色”或“无色”）。
（2）正确操作后，分析甲、乙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而       ，因此拦河大坝要做成       的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）。
（3）小明保持乙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，搅拌均匀后，他发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。他的操作是错误的，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当       （选填“上移”或“下移”）。
（4）聪明的小明还想知道浓盐水密度是多少，于是找来刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水（密度用ρ_水表示）等器材测浓盐水的密度，操作步骤如下：
a.将一端蒙上橡皮膜的玻璃管缓慢插入装有浓盐水的烧杯中，测出管底到浓盐水液面的高度为h₁；
b.往玻璃管中加水，直到橡皮膜的表面没有凹凸时，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h₂；
小明测得的物理量可推导出盐水密度的表达式为ρ_盐水＝      （结果用ρ_水、h₁、h₂表示）。