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【2020-2021学年湖南省益阳市赫山区八年级(下)期末物理试卷】-第6页

试卷格式:2020-2021学年湖南省益阳市赫山区八年级(下)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.一个木块静止在斜面上,它的受力示意图如图所示,其中正确的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
2.以下校园体育活动的场景中,有关说法正确的是(  )
  • A. 引体向上﹣﹣人吊在单杠上(脚离开地)静止时,单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力
  • B. 50m测试﹣﹣人冲过终点时不能立即停来,是由于受惯性力作用
  • C. 排球比赛﹣﹣将排球向上垫起后,球的动能增加,重力势能增加
  • D. 掷实心球﹣﹣若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落
3.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是(  )

  • A. 匀速直线运动
  • B. 立即停止运动
  • C. 速度越来越快
  • D. 速度越来越慢
4.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是(  )
  • A. 足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力
  • B. 足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
  • C. 用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
  • D. 守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
5.下列关于压强的说法中,正确的是(  )
  • A. 给自行车轮胎加气,胎内气体压强变小
  • B. 往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变
  • C. 向桌上的空杯加水,杯子对桌面的压强变大
  • D. 人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小
6.下列关于压强和浮力的说法正确的是(  )
  • A. 液体内部向各个方向的压强均相等
  • B. 浸在液体中的物体所受浮力的方向与重力的方向相反
  • C. 潜水艇是通过改变自身的浮力实现上浮和下潜的
  • D. 大气压强随着海拔的升高而升高
7.如图所示,不能用流体压强与流速的关系来解释的是(  )
  • A. 如图所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
  • B. 如图所示用吸管吸饮料
  • C. 如图所示向B管吹气,A管中的水面上升
  • D. 如图所示飞机产生升力的原因
8.力学知识的应用在我们的生活中随处可见,图中的物理情景中描述正确的是(  )

  • A. 甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,重力势能转化为动能
  • B. 乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器
  • C. 丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过使接触面更粗糙的方法来减小摩擦力
  • D. 丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力
9.如图所示,小明将两个完全相同的鸡蛋,放在水平桌面上的两个同样的玻璃杯中的盐水中,两杯盐水的液面相平,则下列说法正确的是(  )

  • A. 甲杯中的鸡蛋受到的浮力小
  • B. 两个玻璃杯杯底受到盐水的压力一样大
  • C. 乙杯的杯底受到盐水的压强大
  • D. 甲杯中盐水的密度相对较大
10.无人机已被应用于诸多领域。如图所示,是一款我国具有完全自主知识产权的大疆无人机。在无人机匀速上升的过程中,对其分析正确的是(  )

  • A. 质量增大
  • B. 动能减小
  • C. 机械能不变
  • D. 重力势能增大
11.小刚用300N的力将重为40N的铅球掷出10m远,铅球在空中飞行的过程中,小刚对铅球做的功为(  )
  • A. 0J
  • B. 400J
  • C. 3000J
  • D. 3400J
12.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。用p表示容器底受到水的压强,F表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化的大致图象正确的是(  )

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
13.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(  )
①容器对桌面的压力:F>F
②液体的密度:ρ=ρ
③液体对容器底部的压强:p>p
④容器对桌面的压强:p′=p

  • A. 只有①和③
  • B. 只有①和④
  • C. 只有②和③
  • D. 只有③和④
14.中考跳绳项目中,小明在2min内跳了240次,则他跳绳时的功率大约是(  )
  • A. 0.5W
  • B. 5W
  • C. 50W
  • D. 500W
15.用图示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则(  )

  • A. 手的拉力:F=F;机械效率:η=η
  • B. 手的拉力:F<F;机械效率:η<η
  • C. 手的拉力:F>F;机械效率:η<η
  • D. 手的拉力:F>F;机械效率:η>η
16.小刚用弹簧测力计测出物体A的重力,图1中弹簧测力计的读数是      N.如图2是水平仪放置于桌面上时的情形,它利用了      的原理;此时说明桌面      (填“左”或“右”)侧较高。

17.物体放在水平面上,受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态,如图所示。此时物体受到的静摩擦力是      N;如果将F1撤去,物体所受合力为      N。

18.医用注射器针头做得很尖,其目的       压强(填“增大”或“减小”);蛟龙号载人潜水器潜入海面下6km深处受到海水的压强是       Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3
19.如图是一风景区的盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的      ,使用它可以      

20.在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中,小芳设计的实验步骤如图所示,按照A、B、C、D的顺序进行测量。小华认为,为了减小实验误差,可以进一步优化实验步骤,他将A、B、C、D重新排序。你认为小华的测量顺序应该是       ,此实验得出的结论是       

21.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、两三个实验。

(1)将木块放在水平木板上。用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做       运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;
(2)小明从甲、乙、两三个实验得出:甲,乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关;       两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验验证了自己的猜想,这种做法是错误的,理由是       
22.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球A从斜面上某点滚下,撞击在水平面上的木块B,木块B移动一段距离。

(1)该实验中所探究物体的动能是指       (选填“小球A”或“木块B”)的动能。
(2)实验表明,让小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下,高度越大,木块B被撞后运动得       (“越远”或“越近”)。可得结论:质量相同时,      
(3)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球A从斜面       (“相同”或“不同”)高度由静止滚下,观察比较木块B被撞移动的距离。
23.小王同学利用如图所示的装置“探究杠杆的平衡条件”,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干),弹簧测力计量程为0~5N

(1)将该装置置于水平桌面,上,静止时处于甲图所示状态。为使杠杆在水平位置平衡,小王应将杠杆右端的平衡螺母向       (选填“左”或“右”)移,这样做的好处是便于直接测量力臂。
(2)调节杠杆平衡后,小王在A、B两处各挂两个钩码,杠杆恰好处于水平平衡,若在A点下方再挂一个相同的钩码,如图乙所示,为使杠杆保持水平平衡,则需将B点的钩码向右移动       格。
(3)如果丙图中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个重为0.5N的钩码,当在D点用如丙图所示动力F拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,此时动力F为       N。
24.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中,操作过程如下。

(1)实验中液体压强是用U形管两侧液面      来表示的,这种方法叫      法。
(2)通过比较      两个图,可得出结论:同一种液体的压强随深度的增加而增大。
(3)通过比较D、E两个图,可探究液体压强与      的关系。
(4)通过比较A、B、C三个图,可得出结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强      
25.在新冠肺炎防疫期间,小明的爸爸驾驶一辆东风牌的厢式货车,为社区运送物资,如图所示,小明通过查阅资料了解到:当该车满载货物时,总质量为4×103kg,货车有4个轮胎,每个轮胎与地面的接触面积是250cm2。发动机的牵引力为3×103N,若该车在平直公路上匀速直线行驶3600m。在此过程中,求:
(1)该车满载货物时对地面的压强。
(2)牵引力所做的功是多少?

26.用如图所示的滑轮组将重为1000N的货物匀速向上提升了3m,货物上升速度是0.1m/s,竖直向上的拉力F为400N,求:
(1)提升货物时做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)此时滑轮组的机械效率。

27.如图所示,水平地面上有一底面积为1.5×10﹣2m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。求:
(1)此时物块受到的浮力;
(2)物块的密度;
(3)细线剪断后,物块静止时露出水面的体积。

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