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【2020-2021学年辽宁省大连市中山区八年级(下)期末物理试卷】-第8页

试卷格式:2020-2021学年辽宁省大连市中山区八年级(下)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是(  )
  • A. 运动鞋底装鞋钉
  • B. 轴承中装有滚珠
  • C. 汽车轮胎刻有花纹
  • D. 用力握紧球拍
2.下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是(  )
  • A. 正在弯道上速滑的运动员
  • B. 水平桌面上静止的茶杯
  • C. 加速上坡的汽车
  • D. 正在进站的动车
3.关于弹簧测力计使用,下面说法中错误的是(  )
  • A. 使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
  • B. 使用前必须检查指针是否指到零刻度
  • C. 使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
  • D. 弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
4.不计空气阻力,跳高运动员腾空后施力给他的物体的个数有(  )
  • A. 1
  • B. 2
  • C. 3
  • D.
5.下列设备和器材中,利用连通器原理的是(  )
  • A. 气压计
  • B. 潜水艇
  • C. 活塞式抽水机
  • D. 船闸
6.下面图中的做法,目的是为了增大压强的是(  )
  • A. 拦河坝设计成上窄下宽
  • B. 日常生活中用刀切东西
  • C. 铁路的钢轨铺在枕木上
  • D. 汽车的安全带做得较宽
7.电梯匀速上升过程中,电梯的(  )
  • A. 重力势能保持不变
  • B. 机械能保持不变
  • C. 动能保持不变
  • D. 动能转化为重力势能
8.秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失,下列现象可能会发生的是(  )
  • A. 保持静止状态
  • B. 做匀速直线运动
  • C. 继续来回摆动
  • D. 做匀速圆周运动
9.如图所示,小鸟静止在树枝上,则(  )

  • A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力
  • B. 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
  • C. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
  • D. 小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力
10.质量相同的两个人,沿同一路线登上一个小山头,一个人是快速跑上去的,另一个人是慢慢走上去的,那么(  )
  • A. 两个人登山所做的功相同,功率也相同
  • B. 两个人登山所做的功不相同,但功率相同
  • C. 两个人登山所做的功相同,但功率不同
  • D. 两个人登山所做的功不相同,功率也不同
11.小刚放学回家时发现自行车车胎缓缓漏气,这时车胎对地面的压强将(  )
  • A. 变小
  • B. 变大
  • C. 不变
  • D. 无法确定
12.一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有68g水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64g酒精溢出。酒精的密度是0.8×103kg/m3,则物块的密度是(  )
  • A. 1.10×103kg/m3
  • B. 0.94×103kg/m3
  • C. 0.90×103kg/m3
  • D. 0.85×103kg/m3
13.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是(  )
  • A. 物体不受力时,物体处于静止状态
  • B. 物体不受力时,物体运动状态不变
  • C. 有力作用在物体上,物体运动状态就改变
  • D. 有力作用在物体上,物体可能处于静止状态
14.如图所示,是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙,两桶质量相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上。关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是(  )

  • A. 甲水桶对地面压强大
  • B. 乙水桶对地面压强大
  • C. 甲水桶底受到水的压力大
  • D. 乙水桶底受到水的压力大
15.如图所示,在四只相同的杯子中盛了水,乙中浮着一块小木块,丙中浸着一块小冰块,丁中悬浮着一个空心球,此时四只杯子中水面等高,正确的是(  )


  • A. 每只杯的总质量相同
  • B. 在丙中,冰块溶解,液面升高
  • C. 在乙中,杯中加些盐,木块排开液体的体积减小
  • D. 在丁中,杯中加些酒精,空心球要下沉
16.如图所示,工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,物体的重力为G,动滑轮的重力为G,此装置的机械效率为η,不计绳重和摩擦。则工人所用的拉力表达式错误的是(  )

  • A.
    G+G
    2
  • B.
    G

  • C.
    G+ηG
    η
  • D.
    G
    2(1-η)

17.著名的       实验证明了大气压的存在。在珠穆朗玛峰上,因为气压低,所以水的沸点       (填“高”或“低”)。
18.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是       ,二是利用了力可以改变物体的       

19.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计      (选填“悬浮”“漂浮”或“下沉”)在被测液体中。将其分别放入装有质量相等的密度为ρ1和ρ2液体的两个相同烧杯中,可以判断:ρ1      ρ2(选填“<”“=”或“>”)。

20.如图所示,物体放在传送带上,当传送带刚运动时速度逐渐增大,物体是否受摩擦力?      当物体随传送带一起匀速运动时,物体是否受摩擦力?      (选填“是”、“否”)。


21.射箭时,要用力把弓拉开,然后把箭射出,在此过程中弓的      能转化为箭的      能。
22.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的      ,在空中继续前进以提高成绩,运动员最终落回地面,是受到      力的作用。
23.利用图甲中的撬棒撬石块时,撬棒相当于      (选填“省力”或“费力”)杠杆:利用图乙中的滑轮组匀速提升900N的重物时,若忽略滑轮自重、绳重及摩擦,人对绳的最小拉力为      N。

24.一艘满载货物的轮船从海里驶入内河,轮船排开水的体积      ,当轮船停落在港口卸货后,轮船受到的浮力      (均选填“变大”“变小”或“不变”)。
25.在瓶中装适量的水,用胶塞塞紧瓶口,将一根两端开口的玻璃管穿过胶塞插入水中,从管上端向瓶中吹入少量气体、水沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,将该瓶从山下拿到山上,则玻璃管内水柱高度会       ,瓶内气体压强会       (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

26.如图甲所示,小林用水平推力F把木块向前推动,此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。则:物体在0~1s内摩擦力大小为      N;1~3s内摩擦力大小为      N。

27.如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图.

28.如图所示是用杠杆提升重物的装置,分别画出重物A的重力示意图和F的力臂L.
29.如图所示,平底水杯重4N,杯底面积是4×10﹣3m2。内盛0.6kg的水,水面高度12cm,放置在面积为0.03m2的水平托盘上。(g=10N/kg,杯的厚度忽略不计)试求:
(1)水对水杯底部的压力;
(2)水杯对托盘的压强。

30.质量为790g的实心铁块,浸没在某种液体中称时弹簧测力计的示数为6.7N,则(ρ=7.9×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)该铁块的重力是多少?
(2)浸没在某种液体中所受浮力多少?
(3)这种液体的密度是多少?
31.在一次车辆故障处置过程中,拖车所用装置简化如图所示。为了尽快疏通道路,交警只用了30s的时间,指挥拖车在水平路面上将故障车匀速拖离了现场。若故障车被拖离的速度是6m/s,绳子自由端的拉力做功2.7×105J,该装置的机械效率是80%.求:
(1)故障车在30s内通过的路程;
(2)对故障车所做的有用功;
(3)故障车在被拖离过程中受到的阻力。

32.如图所示是一种“H”形地下通道的设计方案,其中黑色部分为墙面凸出部分。这种设计可以在一定程度上解决“H”形地下通道中过道的通风问题。请分析说明这种设计为什么能够解决过道的通风问题?

33.已知滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,某同学在探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验中,使用的实验器材有:弹簧测力计、木块(有挂钩)、长木板各一个,重为1N的钩码若干。
(1)用测力计沿水平方向匀速拉动木块,此时测力计的示数直接显示的是       
A. 木块受到的摩擦力 B. 木块受到测力计挂钩的拉力 C. 木块对测力计挂钩的拉力
(2)该同学改变压力大小,进行了多次实验,记录的实验信息和数据如下表。
实验次数 
接触面粗糙程度 相同 
压力F/N 
测力计示数F/N 0.6 0.9 1.2 1.5 1.9 2.1 
滑动摩擦力f/N 0.6 0.9 1.2 1.5 1.9 2.1 

根据表中的数据在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象。
(3)分析图象得出的探究结论是:      
(4)为了得的普遍规律,应________________。
(5)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是       
A.木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀
C.弹簧测力计的分度值太大 D. 木块与木板的接触面积太大

34.在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。
实验次数 钢球质量m/g 钢球下摆高度h/cm 木块滑行距离s/cm 
20 30 35 
40 30 65 
60 30  

(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是      
(2)从上表数据可以看出,实验中控制了      相同,从而探究动能与      的关系。
(3)第1次实验时若不考虑能量损失,钢球对木块最多可做      J的功;第3次实验时,木块被撞后滑出木板无法记录数据,需要重做第三次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用      同学的建议。
(4)由上述实验数据和现象可得出结论:      

35.某班同学想探究“影响液体内部压强大小的因素”,他们猜想液体压强大小与液体密度、液体体积、深度有关。老师让全班同学分三个小组分别探究这三个因素。

(1)如图甲所示是探究实验用的U形管压强计,实验前,应怎样检查探头橡皮膜以及胶管与U形管的连援部分是否漏气       
(2)当金属盒浸没在液体中某一深度时,观察到如图甲所示的情景,此时U形管左支管液面上方的压强       右支管液面上方的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)第一组同学将金属盒先后浸入到两杯液体中(已知其中一杯为水,另一杯密度约为1.2g/cm3的盐水),如图乙和丙所示。他发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小,由此确定液体压强与液体密度有关,并确定图乙杯子中盛的是水,小明的判断是否正确       
(4)第二组同学利用上述器材探究“液体压强与液体深度的关系”时,容器中液体总深度是12cm。关于液体深度的取值,有如下几种实验方案,应该选择       方案更好。
A.3cm4cm5cm
B.3cm7cm10cm
C.3cm4cm5cm6cm7cm8cm
(5)第三组探究液体压强与体积的关系,通过实验得出,液体压强与液体体积无关的结论。则他们在实验中提取了什么信息?      
36.已知斜面的机械效率跟斜面的粗糙程度和倾斜程度有关,在“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验中,实验的器材如图所示。
(1)实验中还需要的器材是       
(2)弹簧测力计拉木块的正确操作是       
(3)画出实验记录数据的表格,表中要有必要的信息。
(4)实验过程中,用弹簧测力计拉木块在斜面上做匀速直线运动时,木块受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f       F。(选填“>”、“<”或“=”)

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