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【2021-2022学年河北省石家庄市桥西区八年级(下)期末物理试卷】-第3页

试卷格式:2021-2022学年河北省石家庄市桥西区八年级(下)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.下列数据最符合实际的是(  )
  • A. 人步行的速度约为5m/s
  • B. 初中物理课本的质量约为5kg
  • C. 托起一瓶500mL矿泉水的力约为50N
  • D. 学生课桌的高度约为0.8m
2.下列有关重力的说法中,正确的是(  )
  • A. 物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比
  • B. 形状规则的物体,它的重心一定在物体上
  • C. 重力的施力物体是地球,方向竖直向下
  • D. 天平和测力计在完全失重的太空轨道舱都可以正常使用
3.关于惯性,下列说法正确的是(  )
  • A. 宇航员在空间站里悬停,此时宇航员惯性消失
  • B. 空中的石块加速竖直下落,是利用了石块的惯性
  • C. 洗衣机甩干时,衣服上的水脱离衣服是利用了水的惯性
  • D. 一扇木门能挡住飞来的铅球却不能挡住飞行的子弹,说明子弹惯性大
4.如图所示的四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是(  )
  • A. 筷子
  • B. 园艺剪
  • C. 食品夹
  • D. 钓鱼竿
5.下列实例中,为了增大压强的是(  )
  • A. 书包带做得较宽
  • B. 在铁轨下面铺枕木
  • C. 图钉帽做得面积较大
  • D. 压路机的碾子质量很大
6.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图象如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图象如图乙时,受到的水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、P2.则下列关系正确的是(  )

  • A. F1=F2 P1>P2
  • B. F1=F2 P1<P2
  • C. F1>F2 P1>P2
  • D. F1<F2 P1>P2
7.下列各组实验器材完好,初始状态如图所示,其中说法正确的是(  )

  • A. 如图甲所示,该容器倾斜一定角度后,各管内液面仍将保持相平
  • B. 如图乙所示,微小压强计探头进入水中后,U形管两侧液面仍将保持相平
  • C. 如图丙所示,放开手指后,玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
  • D. 如图丁所示,向吸管B用力吹气后,吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
8.如图所示,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓,重500N的一袋大米静止放在传送带上,米袋先在传送带上滑动,此时米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍,稍后与传送带一起匀速运动。下列说法正确的是(  )

  • A. 米袋在滑动过程中重力一直做功
  • B. 米袋在滑动时受到摩擦力的方向水平向右
  • C. 米袋随传送带一起匀速运动是因为米袋不受力的作用
  • D. 米袋随传送带一起匀速运动时,所受摩擦力大小为250N
9.下列关于运动和力的说法中,正确的是(  )
  • A. 相互接触的两个物体之间一定有力的作用
  • B. 竖直向上抛出的物体上升到最高点时受力平衡
  • C. 在水平路面上向右运动的物体,一定只受到向右的力
  • D. 推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关
10.为了更好地推进“一带一路”的实施,我国计划发射十八颗通信卫星,为沿线国家提供信息服务。下列关于人造地球卫星的说法中正确的是(  )

  • A. 卫星运动到远地点时,动能最小,重力势能最大
  • B. 卫星由近地点向远地点运动,动能转化为重力势能
  • C. 卫星在近地点的机械能小于卫星在远地点的机械能
  • D. 卫星由近地点向远地点运行时,卫星的速度变大
11.如图所示,一架无人机通过动滑轮将重20N的货物从深5m的井底拉至井口。若无人机竖直向上匀速飞行的速度为0.4m/s,对绳子的拉力为12N。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  )

  • A. 动滑轮重4N
  • B. 所需时间为25s
  • C. 无人机拉绳子的拉力做功100J
  • D. 若无人机重10N,无人机向上飞行动力的功率为8.8W
12.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器,内盛适量的水,将质量分别为mA、mB,密度分别为ρA、ρB的均匀实心小球A、B放入水中,A球漂浮,B球下沉,如图所示,它们所受的浮力分别为FA、FB。下列选项正确的是(  )

  • A. 若mA=mB,则FA>FB
  • B. 若物体A、B体积相等,则FA=FB
  • C. 将B球截去部分后,剩余部分可能上浮
  • D. 两球放入水中前后,水对容器底部的压强变化了(mA+
    mBρ
    ρB
    g
    S

13.如图所示,撑杆跳运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明物体间       ,但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了       ;后者使运动员的       

14.如图所示,在透明密闭正方体塑料盒的上下左右四个面的中心处,挖出四个大小相同的圆孔,在孔的表面分别蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d,抓住手柄手柄将塑料盒竖直投没到水中后静止。
①通过观察橡皮膜       (填字母)的形变可知,液体内部存在向上的压强。
②支持液体内部同一深度处各个方向压强大小相等的现象是橡皮膜       
③增大塑料盒浸没的深度,其受到的浮力       (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

15.如图所示,生活中有很多地方涉及物理知识,请运用你学到的知识完成下列问题。
(1)图甲中,热气球能够飘在空中,是由于热气球内       
(2)图乙中,自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会       。(选填“上升”或“下降”)
(3)图丙中,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,它在水平地面上滚出后,能自动滚回来。原因是罐中的橡皮筋积蓄了       能。

16.如图所示,斜面长3m,高0.6m。工人在6s内将重600N的物体从底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N。此过程中工人做的有用功为       J,斜面的机械效率为       。请在图中画出物体在斜面底端时受到重力的示意图      

17.一辆轿车以9×104W的恒定功率启动做直线运动,共运动了25s,运动的速度v与时间t的关系如图所示,由此可知前15s轿车牵引力所做的功是       J,20s~25s内轿车受到的阻力为       N。

18.小明在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如图所示的两种方案。

(1)通过比较,发现采用乙方案实验效果更好,原因是       
(2)该实验装置中,小桌两端定滑轮的作用是       
(3)实验中发现两边的钩码质量不相等时,小车运动,质量相等时,小车静止,说明二力平衡的一个条件是力的       
(4)接着,将小车扭转一个角度,松手后观察到小车不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在       
19.小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置和过程如甲图所示。

(1)实验中每次使小车在斜面上由静止释放的高度相同,这样做的目的是       
(2)小明收集了如下表所示的实验数据,分析可知阻力对物体运动的影响是:      。小明进一步推理:若小车在水平面上受到的阻力为零,小车将       
接触面 毛巾 棉布 木板 
阻力大小 大 较大 小 
小车移动的距离/cm 11.2cm 23.7cm 33.6cm 

(3)如图乙所示为某些高速公路上为失控车辆所设置的紧急避险车道,通过上面的探究学习我们知道,避险车道铺上砂石是为了       ,从而减小车速,而且紧急避险车道一般为斜面,从能量转化的角度来看是因为:      ,使车尽快停下。
【拓展】分析实验数据可知,小车在毛巾和木板上受到的阻力之比为       
20.小明在学习了密度计的相关知识后,想用家中器材(如图甲所示)测出一枚新鲜鸡蛋的密度。已知水的密度为ρ,请你帮他完成测量鸡蛋密度的实验方案。

用刻度尺测量出塑料管的长度L0
(1)在塑料管装有适量的盐,使其       在水中,测出塑料管露出液面的长度为L1
(2)将鸡蛋放入水中,向水中加盐使鸡蛋       ,再测出塑料管放入盐水中露出液面的长度为L2
(3)计算得出鸡蛋的密度ρ鸡蛋      
(4)小明继续实验,将水和盐水的密度值分别标注在细塑料管相应位置制成“密度计”,则盐水的密度应该标注在图乙中的       点(选填“p”或“q”)。
【拓展】若盐水的密度为1.1g/cm3,用刻度尺测出上述两刻度线之间距离为0.8cm,则该“密度计”在水中静止时浸入水中的深度       cm;小明像标示弹簧测力计刻度的方法一样,以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个吸管均匀标上刻度。你认为这样均匀标示刻度是否合理并说明理由       
21.如图所示,杠杆MN可绕O点转动,A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点的距离为D环O点距离的一半,父子俩在吊环上做游戏,质量为40kg的儿子吊在B环上,父亲站在地面上抓着D环。求:
(1)若不计杠杆和吊环的重以及转轴间的摩擦,为使杠杆在水平位置平衡,父亲要用多大的力拉吊环D。
(2)若父亲实际使用竖直向下的拉力为250N,在4s内将儿子匀速拉高0.4m,父亲要做多少功。
(3)父亲提升儿子的过程中,该器材的机械效率为多少。

22.如图所示,水平桌面上放有一个底面积为500cm2、质量为1kg的薄壁圆柱形容器,容器中盛满水,水的深度为10cm。(水的密度为ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)水对容器底部的压强。
(2)容器对桌面的压力。
(3)若将一个体积为500cm3的实心小球慢慢地放入该容器中,当小球静止不动时,容器对水平桌面的压强未发生变化。求小球质量允许的最大值。

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