15．在“探究平面镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲所示，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于       ；
（2）当蜡烛A远离玻璃板时，A的像的大小       （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）小梦用光屏代替蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，      （选填“能”或“不能’）观察到蜡烛A的像，说明所成的是虚像；
（4）如图乙所示是小梦在白纸上记录的像与物对应的位置，她多次测量的目的是       。
A. 减小误差
B. 使结论具有普遍性

16．在“测量平均速度“的实验中，某小组使用了一带有刻度尺的长木板作为斜面，搭建实验装置如图所示。
（1）该实验的原理是     （写对应公式）；
（2）如上图所示，小车从A到B经过的路程为       cm，若AB段用时0.9s，则小车AB段的平均速度为       m/s；
（3）小组的成员分别画出了小车从A到C的s﹣t图象的大致情况。其中与事实相符的是       。（填字母A、B、C、D）。

17．“初心”实践活动小组的同学利用一个小玻璃瓶、玻璃细管制成一个温度计，要求温度计的量程是0～100℃，分度值是2℃．对于在玻璃瓶和细管中装入哪种液体，同组的同学们还未决定是选择“甲苯”还是选择“酒精”，他们从物理书中查询到的资料如表格所示。当地气压为标准大气压。

（1）在玻璃瓶和细管中应装入      液体制成的温度计才能合乎要求。
（2）把自制的温度计放入装有适量的      液体后，待玻璃管中液柱稳定后在玻璃管中的液面处的位置标出“0”℃的刻度线和“0”。
（3）把自制温度计的玻璃瓶放在      中，待玻璃管中液柱稳定后在玻璃管中的液面处的位置标出“100”℃的刻度线和“100”。
（4）在“0”刻线和“100”刻线之间分成      等份，标出各刻线和对应的数字，并在温度计的适当位置标出温度单位的符号“℃”。

18．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，

（1）实验前，要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心在同一高度，如图甲所示，目的是       ，你认为下面几种调整方法中最方便合理的是       ；
A.眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度。
B.用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度。
C.把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开。
（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像一定是       （选填“放大”、“缩小”或“等大”）像。生活中       （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用此成像原理工作的。

19．测量某种液体密度的主要实验步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，当游码移至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向       （选填“左“或“右”）调，使横梁平衡；
（2）用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液体的总质量为       g；
（3）将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图乙所示，量筒中液体的体积为       cm³；