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【2020-2021学年四川省广元市八年级(上)期末语文试卷】-第1页

试卷格式:2020-2021学年四川省广元市八年级(上)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.阅读下面的文字,完成问题。
       汉字是一株历经沧桑的参天大树,,蓬蓬勃勃地长成散文、诗歌、小说,构成一派春意(àng)然的生命风景。
       回眸千古华夏,汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑(bó)、竹简绢帛风凋残的岁月,终于繁(yǎn)成恢弘璀(càn)、阵容强大、史蕴丰厚的方块字。汉字是人类的史诗,凝固的音乐;汉字亦是思想奔流的河床,灵魂飘逸的舞姿,精神的形象写真。
       逆流而溯,汉字是君子好逑的《诗经》,魂兮归来的《楚辞》;汉字是庄子的逍遥云游,孔子的颠(pèi)流离;汉字是珠落玉盘的琵琶,高山流水的琴;汉字是太白的杯中酒,雪芹的梦中泪;汉字还是推敲不定的月下门,但求一字数茎须。汉字是千古绝唱的诗词歌赋,是功垂青史的史书记;汉字是笔走龙蛇的书法写意,梅兰竹菊的纸身墨影;汉字亦是似字非字的仙风道骨、人生变数的隶楷草。
       汉字能道。汉字有妩媚有温婉,有激烈有颓废,有儒家之理,有佛家之善,有道家之空。灵澈浑阔的汉字既是参禅之壁,亦是入世之门;既是普渡众生之舟,亦是(kòu)问天国之门。智者、仁者、寿者,皆缘能精文悟道。
       我的灵魂在汉字里沐浴,被汉字熏香。我在汉字砌成的心灵的殿堂里静静地梳理爱与美的羽毛。
(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
①春意      (àng)然
②斑      (bó)
③繁      (yǎn)
④璀      (càn)
⑤颠      (pèi)流离
      (kòu)问
(2)给语段中加点的字选择正确的读音。
①绽      (A.zhàn  B.dìng)
②蚀      (A.shí  B.chī)
③瑟      (A.bì  B.sè)
④传      (A.chuán  B.zhuàn)
⑤篆      (A.zhuàn  B.zuàn)
⑥载      (A.zǎi B.zài)
(3)文中画波浪线的句子有语病,请改正。
(4)下列说法不正确的一项是      
A.传统来讲,中国书法字体大致分为篆书、隶书、草书、行书和楷书这五大书法字体;不过在每一大类里面又分为若干细小门类。
B.“逆流而溯”中“溯”的意思是顺流而上。
C.“我在汉字砌成的心灵的殿堂里静静地梳理爱与美的羽毛。”提取句子主干后为“我梳理羽毛”。
D.“智者、仁者、寿者,皆缘能精文悟道。”属于陈述句。
2.根据下图,推测“束”字的本义(  )
  • A. 束缚、约束
  • B. 规章、章程
  • C. 捆绑
  • D. 聚集成一条的东西
3.下面有一副未完成的对联,请你根据上联,选择出最合适的下联(  )
上联:日照花如锦
下联:______________
  • A. 残雨夕阳收
  • B. 风吹柳似丝
  • C. 白水千层浪
  • D. 青山一片云
4.阅读下面的文字,完成问题。
用奋斗诠释劳动精神
陈凌“我的一位老班长曾经给我讲过一段话,他说:什么叫作不简单,什么叫作不容易,就是要长时期甚至用几十年的时间认认真真、持之以恒地做好一件事情,这就是不简单,就是不容易。”前不久,在国务院新闻办公室中外记者见面会上,获得全国劳动模范称号的贵州钢绳(集团)有限公司二分厂技术员、高级技师周家荣动情讲述了自己的成长之路。立足岗位、脚踏实地,干一行爱一行、钻一行精一行,周家荣等先进模范用拼搏奋斗实现人生梦想,以爱岗敬业弘扬劳动精神。
      甲       ”习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,在长期实践中,我们培育形成了崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。人间万事出艰辛。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,是人生出彩的金钥匙,也是创造美好生活的必经之路。奋斗“十四五”、奋进新征程,我们必须大力弘扬劳动精神。
不可否认,随着经济社会发展,劳动的方式在发生变化,但“功崇惟志,业广惟勤”始终是不变的人生哲理。回首历史,从“走在时间前面的人”王崇伦到“当代雷锋”郭明义,从“铁路小巨人”巨晓林到“金牌焊工”高凤林……一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者,用对事业的“痴”、对岗位的“爱”、对工作的“狂”,垒筑起共和国的巍峨大厦,标注了建设者们的奋斗底色。个人向上,国家向前,他们在劳动中收获了个人成长,也为国家发展作出了贡献。
       乙      ”有人曾问齐白石,画画秘诀是什么?他笑答:“要每日作画,不叫一日闲过!”他曾在一首诗中如此描写自己的艺术劳动:“铁栅三间屋,笔如农器忙;砚田牛未歇,落日照东厢。”肯花气力、肯下苦功、肯去钻研,方换来“功夫深处见天然”的精湛画艺。无论是体力劳动还是脑力劳动,无论是简单劳动还是复杂劳动,道理都是相通的。一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、创造生活。
三百六十行,行行出状元。如今,职业版图在不断拓展,人们的职业选择日益多元。大家的职业或许不同、岗位或许有别,但自己的双手、智慧和汗水,始终是美好生活最坚实、最可靠的依托。历史和现实充分证明,有坚定的理想信念,有不懈的奋斗精神,脚踏实地把每一件小事做好,一切平凡的人都可以赢得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以成就不平凡的业绩。
“人民创造历史,劳动开创未来。”现在,“十三五”规划目标任务即将完成,全面建成小康社会胜利在望,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。新时代为每个人提供了无比广阔的人生舞台,呼唤人们通过诚实劳动、勤勉工作创造更加幸福美好的生活。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,不弃微末、久久为功,光荣必将属于我们,幸福必将属于我们。
(选自《人民日报》2020.12.1)(1)阅读全文,下列说法不正确的一项是      
A.文章第①段引用老班长的话和全国劳模周家荣成长之路切入,自然地提出观点。
B.主体部分主要论说了要用勤劳和痴狂的奋斗来诠释劳动精神,人人都可以在贡献国家的同时成就不平凡的业绩,体现价值,赢得不平凡的人生。
C.第三段主要运用引用论证,论证了“功崇惟志,业广惟勤”始终是不变的人生哲理。并告诉人们,个人向上,国家向前,在劳动中收获了个人成长,也为国家发展做出了贡献。
D.全文按照总--分--总的模式构思全篇,结构严谨,逻辑性强,有着强烈的感召力。
(2)从下面四句话中选择两句分别填入[甲][乙]两处,最恰当的一项是      
①一勤天下无难事。
②劳动最光荣。
③勤能补拙。
④劳动是一切幸福的源泉。
A.甲① 乙③ B.甲④ 乙① C.甲② 乙③ D.甲② 乙④
5.文言文阅读。
       材料一:文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹候徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
       上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
       既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(选自《周亚夫军细柳》)       材料二:绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。身死之日,武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。余尝访其士卒以为勤惰必分功过有别,故能得人心。异时尝见其提兵征赣之固石洞,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。
(节选自《独醒杂志•岳飞治军》)【注释】①异时:从前。②固石洞:地名。
(1)《周亚夫军细柳》选自《史记》,《史记》是我国第一部      
A.纪传体通史
B.国别体通史
C.编年体通史
D.断代体史书
(2)下列加点字解释不正确的一项是      
A.已而细柳军 之:到,往 一时名声几冠诸公 而:但
B.军士吏甲 被:同“披”,穿着 余访其士卒 尝:曾经
C.成礼而 去:离开 能得人心 故:所以
D.使人称 称谢:向人致敬,表示问候 行之地,秋毫无扰 军:驻军
(3)材料二中画线句断句正确的一项是      
A.余尝访其士卒/以为勤惰必分/功过有别
B.余尝访其士卒以/为勤惰必分/功过有别
C.余尝访其/士卒以为勤惰必分/功过有别
D.余尝访其士卒/以为勤惰/必分功过有别
(4)把下列的句子翻译成现代汉语。
①曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
②至今父老语其名辄感泣焉。
(5)材料一、二分别突出了古代将领周亚夫和岳飞的名将风范,两文都运用了什么写作手法?突出了周亚夫和岳飞在治军方面的什么特点?
6.阅读下面两首诗歌,完成后面的问题。
【甲】
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【乙】
谁收春色将归去,慢绿妖红半不存。
榆荚只能随柳絮,等闲撩乱走空园。(1)阅读【甲】【乙】两首诗,关注诗人描写的画面,说说哪首描写的是早春,哪首描写的是晚春。
【甲】      【乙】      
(2)追随诗人的目光,你会发现,正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请从两首诗中任选一首,结合诗句,体会诗人之情。
7.下面是某同学以“自然之美”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句,并在(7)处写上恰当的评点。
自然之美 出处 古诗文名句 评点 
山野之美 王绩《野望》 (1)树树皆秋色,      。 秋意颇浓。 
陶渊明《饮酒(其五)》 (2)采菊东篱下,      。 (7)      。 
江河之美 崔颢《黄鹤楼》 (3)      ,芳草萋萋鹦鹉洲。 空明悠远。 
郦道元《三峡》 (4)素湍绿潭,      。 深沉宁静。 
花草之美 白居易《钱塘湖春行》 (5)      ,浅草才能没马蹄。 渐开渐盛。 
欧阳修《采桑子》 (6)      ,隐隐笙歌处处随。 动态流动。 
反思:通过这次活动,我回顾了已学古诗文,也感受到了古诗文中的自然之美,正如陶弘景在《答谢中书书》中所说“山川之美,(8)      ”,祖国的大好河山值得我们赞美,古诗文之美也值得我们细细品味。 
8.阅读《昆虫记》中的部分描述,完成问题。
描述
________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
  ________不乏其典雅优美,因为它形体矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长。
________体形优美,身轻体健,一对罗纱大翅,是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。
________着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带,翅膀上满是灰白相间的斑点。 

(1)表格中画横线处依次填入的昆虫名,正确的一项是      
A.螳螂 绿蝈蝈 大孔雀蝶 杨柳天牛 B.杨柳天牛 螳螂 绿蝈蝈 大孔雀蝶
C.绿蝈蝈 大孔雀蝶 螳螂 杨柳天牛 D.大孔雀蝶 杨柳天牛 螳螂 绿蝈蝈
(2)班级进行了名著阅读问卷调查,发现喜欢读文学作品的人数较少。为吸引更多的同学去阅读《昆虫记》,请你写一则简短的推荐语。
9.阅读下面的文章,完成问题。
我有一匹马
鲍尔吉•原野       ①这里是阳光小区,我和父母住在这里。我们仨经常聊天,他们说六七十年前的事,我说这些年的事。这场景像话剧,我们轮流上场,讲述时光的往事。
       ②那天,雪下得很大,我爸看着窗外,说:“这时候我们到塔湾了。”他说的“这时候”是指1948年2月,即七十一年前的辽沈战役。“这时候”他是内蒙古骑兵二师的战士。在沈阳的塔湾,他们连队接到进攻命令,士兵们扔掉多余的东西,这是要拼命了。我爸脚伤不能行走,连长把他扶到马车上,给他一百发子弹。说到这,我爸瞪大眼睛。“一百发子弹!从来没发过这么多子弹,这仗不知道多残酷呢!”他眼看着连队全体上马,举刀,隐没在炮火里。作为孤独的伤员,他准备打光所有子弹,牺牲在这里。
       ③我军胜利了。我爸说:“嗨,我们这些骑兵,其实只有一匹马,一杆枪,一把战刀。我们哪,1948年冬天围困长春,身上就穿一件单衣服,白土布用黄炸药染的。我们那时候,除了人厉害,别的啥都不厉害。”
       ④我爸今年九十一岁,头发茂密高耸,鼻梁挺直。他透过窗子看向想象中更远处的塔湾,那里有他念念不忘的战友和战马。
       ⑤我给父母聊起到牧区采访时那些难忘的经历:有一位牧民骑马跑了三十多里路为我送来自己烙的馅饼。几位牧民为我一个人举办赛马,七匹骏马在细雨中嗒嗒跑远变成小黑点,又从小黑点嗒嗒跑来变成骏马。有一个镇在美丽的罕山脚下为我举办蒙古语的诗歌朗诵会。有一个村为我办过篝火晚会。从四面八方骑马来到的牧民们,一个一个从我身边走过,借篝火的光亮看我长什么样。我实在忍不住,躲到远处的老榆树下痛哭不已,使劲儿用掌跟抹脸上的眼泪。是的,我在接过馅饼、看到细雨里的奔马、听他们朗诵时都流下了眼泪。这时候,所谓深入生活,实为生活深入到你心里。像山坡吹来的风、像瓢泼大雨那样抱住你,冲刷你身心的污垢。你会像蒙古骏马一样坚忍,脸上有牧民那样纯朴的笑。
       ⑥我去过全国一百八十多个市县区。在汉中的江边,两只朱鹮一前一后从我头顶飞过,它们通体橘红兼带粉色,翅膀和尾羽舞动流苏。朱鹮知道人的友善,故不高飞,并慢飞。在安康的江边,往左手看,莽莽苍苍的大山是秦岭;往右手看,莽莽苍苍的群峰是巴山。巴山秦岭终日对视千万年,如此雄浑。广州的珠江边,被搅碎的灯光在江里神秘眨眼,江边有卖水果的摊子,情侣们倚栏细语。在关东原野,疾驰的马群如骤雨般掠过广袤丰沃的大地……
       ⑦我把这些见闻讲给父母听。我爸说:“嗨,咱们国家大啊。”我妈说:“咱们国家好。国家不好,大有啥用?”我爸说:“嗨,就是。”他们说的“好”就是安宁,生于斯土,所求者不过斯民安宁幸福。
       ⑧我还给父母说起,母校赤峰学院请我去当特聘教授,与我商议为学生们开什么课,我说我们需要给孩子们阐述美。美不软弱,更不虚无,我们通过诗文告诉孩子们国土广阔之美,文章渊深之美,还有人生的刚健之美、善良之美和朴素之美。在中国行走,放眼高天厚土,万壑群山,我们能从中汲取美的力量。
       ⑨时光的往事,汇聚成深情。去年8月,我的散文集《流水似的走马》获得第七届鲁迅文学奖,赤峰市专门召开表彰会对我褒奖。会上,政府授予我“赤峰市百柳文学特别奖”并奖励我一匹铁蹄马。面对直播镜头,我一时慌乱,不知从何说起,只想大哭。我在答谢词中说:“我是草原河岸边的一株小草,是旭日的光线把小草的影子拉得很长,使它像一棵树。”
       ⑩从此,我有了一匹马。看着它在草原上鬓发飞扬地奔跑,我总会想到跨上战马的父亲和他的战友们,想到草原上骑着骏马的牧民们,想到马群疾驰的关东原野。后来我发现我的长相开始像马了,窄长脸,眼神机警而有野性。对我来说,马是更好的归宿。我是草原上温驯的老马,低着头,驮着我爸我妈和我的文化使命,慢慢往前走。值得庆幸的是,这里有让马喜欢的草、风和流水,这里是我可爱的故乡。这里是我的祖国。
(1)通读全文,根据提示,概括“我们”聊天时所讲述的时光往事。
      ,感慨人的“厉害”
      ,感动于牧民的纯朴
      ,感受国家的“好”
      ,赞叹美的力量
(2)一位同学认为,阅读时需要关注那些看似平常,实则富有表现力的词句。他已在②处做了批注,请你在⑤⑨段的画线句中任选一处,补写批注。
②处批注:“隐没”,消失、渐渐看不见的意思。写出了战斗中战士们冲向敌军,消失在炮火中的情景,表现了战争的残酷和我军战士的英勇无畏。
(3)学习选文后,你认为第③段应该用沉重忧郁、温情舒缓还是激昂奋进的情感和语气来读,请选择并结合文本简述理由。
(4)文章最后一段在写作手法方面富有特色,请结合文章内容进行分析。
10.非文学作品阅读阅读下面的材料,完成问题。
________
       自古以来,人类一直对浩瀚的太空充满了好奇和热情,月球就是人类第一个关注和不断观察的对象,因此留下许多美好的夙愿和科学假说。随着我国航天事业的发展,探月计划也已提上日程。中国探月工程分“绕、落、回”三步走,已经圆满完成。
我国最复杂的航天探测器“嫦娥”五号探测器全重8.2吨,由轨道器、返回器、着陆器、上升器4个部分组成,4个部分串联在一起,像一串糖葫芦。这4部分可以再分为上下两部分,上部分(着陆器和上升器)在月球上着陆,其中上升器带着采集的样品返回轨道。下部分(轨道器和返回器)留在月球轨道上,轨道器承担着支撑和服务任务,返回器的任务是带着月球样本返回地面。
“嫦娥”五号经“长征”五号发射升空后,经过4天后抵达月球,减速入轨,然后绕行探测月球,选定地点后,“嫦娥”五号的上部与下部分离。其中着陆器、上升器进行月面软着陆,自动进行月面采样、样品封装等操作,并将样品由上升器携带升空进入月球轨道,与环月轨道上的轨道器对接,将样品转移到返回器内部,最后轨道器携带返回器点火启动,从环月轨道直接返回地球。返回器在再入大气层前与轨道器分离,最后在我国内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,而轨道器就变为太空垃圾,整个过程用时23天。
为什么要到月球上“挖土”       从月球带回的标本来看,月岩组成比较简单。在月海中主要为溢流玄武岩。根据月岩年龄测定结果,月球上最激烈的火山喷发发生在距今38亿~31亿年前。月陆高地主要由富含斜长石的火成岩组成,它们代表月球上最早形成的产物,年龄大约在46亿年前。
       月球的表面并非没有土壤覆盖的不毛之地,实际上,到处都覆盖着厚层的岩屑和玻璃质物质,被称为月壤。月球上的月壤和地球上风化剥蚀作用形成的土壤是不同的,月壤是由细至尘埃、大到砂砾,甚至大砾石的物质组成的。在月海中,月壤的厚度一般为2~10米,月陆中月壤的厚度可以达到20米。月壤中的岩屑主要由各种不同形状和结构的玄武岩和斜长岩组成。
       对月球标本的研究,除了可以认识月球,还帮助科学家确立了现代行星科学。月壤的样本可以帮助现代行星科学的发展,也可以为类地行星的地质演化研究提供参照。对月壤的研究不仅涉及月球本身,而且还包含太阳系空间物质和能量的重要信息。
       除了科学成果,研究月壤和岩石对开发月球资源同样意义重大。研究月球样品的重要成果之一,就是发现其中含有氮-3,这让科学家非常兴奋。氮-3是世界公认的高效、清洁、安全的核聚变发电燃料。据计算,100吨氨-3所能创造的能源,相当于全世界一年消耗的能源总量。氮-3在地球上的蕴藏量极少,全球已知且容易取用的只有500千克左右,而早期探测结果表明,月球浅层的氮-3含量多达上百万吨,足够解决人类的能源之忧。实际上,随着人类对月球认识的加深,科学家发现月球氮-3的总储量很可能更多。
(选自《百科知识》,2020年19期)(1)根据文本对“‘嫦娥’五号”的介绍,在下图空缺处将“上升器”“返回器”填写到相应的位置。

            
(2)小英认为到月球采集样品劳师动众,是一件没有意义的事。请你根据本文内容,向小英解释到月球采集样品的意义。
(3)这篇文章刊登在《百科知识》杂志上,你认为下列哪一个选项适合做这篇文章的标题?请说明理由。
A.“嫦娥”五号:到月球去“挖土”
B.“嫦娥”五号:最复杂的航天器
C.“嫦娥”五号:揽月归来
标题:      
理由:      
11.八年级某班开展“古诗苑漫步”为主题的交流活动,同学们推举你为主题活动的主持人,请你为此次活动写一段100字左右的开场白。
要求:①符合情境;②语言富有感染力,至少使用一种修辞手法;③不出现真实的校名和师生姓名。
12.阅读下面的文字,按要求写作。
       人生本来有笑有泪,所要紧的是看因何而流涕。有狂喜之泪,有感动之泪,有沮丧之泪,有生离死别之泪,有骨肉团圆之泪,有游子思乡之泪,有好友重逢之泪,有良辰美景之泪,有花朝月夕之泪……我们本是有情之人,流泪与欢笑一样,伴随着我们成长。
请以“流泪”为题目,写一篇记叙文,叙写自己真实的生活故事。
要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③不抄袭,不套作;④不出现真实的校名和师生姓名。
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