16．化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。
（1）人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。基本营养素包括      六大类。
（2）人们穿的衣眼通常是由纤维织成的。下列属于天然纤维的是      （填字母）。
A棉花B尼龙C蚕丝D涤纶
（3）塑料制品的使用方便了人类的生活，但废弃塑料带来的"白色污染"尤为严重。要解决白色污染"问题可以采取的措施是      （填字母）。
A．减少使用不必要的塑料制品
B．重复使用某些塑料制品
C．回收各种废弃塑料
D．使用一些新型的、可降解的塑料
（4）石油是一种重要的化石燃料，人们利用石油可以炼制多种产品，如柴油、煤油、汽油等。
请设计实验证明煤油中含有碳元素并完成实验报告。

17．溶液在生活、生产中具有广泛的用途。
（1）在20℃时，将20g氯化钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有3g氯化钾固体未溶解。所得溶液中氯化钾的质量分数为      （计算结果保留一位数）；20℃时氯化钾的溶解度      。
（2）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。t₁℃时，甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是      （填字母）。
A、大于　　B、小于　　C、等于　　D、无法确定

（3）下图是实验室稀释浓硫酸的正确和错误操作，请说明不能将水直接倒入浓硫酸中进行稀释的原因      。

18．人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。某课外兴趣小组探究金属的性质。
（1）用等质量相同表面积的镁条，等体积不同浓度的稀盐酸，在一定条件下反应，实验结果如图所示：

对比a、b曲线，引起a曲线压强迅速增大的因素可能有      ，      。
（2）将1g含镁48％的镁铝合金（不含其他元素）粉末在氧气中加热，至反应完全。
①该合金中镁消耗氧气的质量最多是多少？      （写出计算过程）
②该合金与氧气反应后生成固体的质量最多是      （计算结果保留一位小数）。

19．2019年1月3日嫦峨四号探测器成功着陆在月球背面，并通过"鹊桥"中继星传回了近距离拍摄的月背影像图，揭开了月背的神移面纱。"鹊桥"号上伞状通信天线是用表面镀金的钼丝编织面成的金属网。这种镀金钼丝纤维只有头发丝四分之一细，其性能稳定。"编"出来的金属网既强韧，受得住发射飞行外力"折腾"、又能在太空中收放自如，可以说是"刚柔并挤"。
（1）（一）钼能制成细丝，是利用了钼的      性。
（2）（二）钼丝表面镀金，原因之一是利用了金的化学性质      。
（三）我国的钼矿储量非常丰富，用辉矿（MoS₂）制备钼的过程如下：

（3）①完成过程1中反应的化学方程式：2MoS₂+7O₂2MoO₃+4      
②过程Ⅱ分两个阶段：

第一阶段反应中反应物与生成物的化学计量数之比为1：1：1：1
写出下列化学方程式：
（4）第一阶段      。
（5）第二阶段      ，该反应的基本反应类型为      。

20．图中A-J是初中化学常见的化合物。A和B物质类别相同，只有C、F、G、H、I由两种元素组成，B、C中含有一种相同的元素，C可用作干燥剂，J是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，E和J分别与足量I反应的生成物相同。图中"-"表示物质间能发生化学反应；"→"表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

（1）写出化学式：J      ，B      。
（2）写出E→F反应的化学方程式      。
（3）写出C与D反应的化学方程式      。

21．某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。
（1）（实验回顾）
实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为      ；用向上排空气法收集二氧化碳的原因是      。
（2）（实验探究）

如图1所示，打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出，塞上带导管的橡皮塞，导管另一端伸入装有滴加了紫色石蕊溶液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红；加热上述试管，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述变化过程中反应的化学方程式      ，      。
（3）打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度      。
（4）如图2所示，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验：
在A处持续而缓缓地通入气体X。当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色；当打开K后，C处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体X为未经干燥的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为      （填字母）；若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为      （填字母）。
A浓硫酸 B氢氧化钠溶液 C饱和碳酸氢钠溶液
（5）（交流反思）
该小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品，控制相同条件测定二者在光照前后温度的变化，实验结果如图3。则与空气样品对应的温度变化曲线是      （填"a"或"b"），二氧化碳可以产生温室效应。

请简述温室效应对人类生存环境的功与过:      （各写一点）。