16．请用化学用语填空：
（1）铝元素      ；
（2）五氧化二磷      ．

17．请按照要求写出下列反应的化学方程式：
（1）硫在氧气中燃烧      ；
（2）铁和硫酸铜溶液反应      ．

18．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）P点表示的含义是      ；
（2）30℃时，甲物质的溶解度      乙物质的溶解度（填“大于”、小于”、“等于”）；
（3）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有      （写一种）．

19．据2017年5月21日长沙晚报报道：中央第六环保督察组向长沙市转办的群众信访举报件中．其中有一封有关某洗涤厂违规排放废水污染河流的举报信，当地环保部门高度重视，立即派工作人员实地检测，测得污水的pH＞7，请你分析并回答：
（1）工厂排出的废水显      性（填“酸”、“碱”、“中”）；
（2）为了长沙的青山绿水，请你提一条合理的建议      ．

20．为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳酸氢铵（不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水）的氯化钾提纯，并制得纯净的氯化钾溶液，某同学设计的实验流程如下

请根据以上流程图中的信息．回答下列问题：
（1）步骤①中除去碳酸氢铵的方法是      ；
（2）步骤④中加过量碳酸钾溶液的目的是      ；
（3）此设计方案是否严谨？并说明理由      ．

21．现有 H₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂、BaCl₂五种溶液和CO₂一种气体（用 A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种），它们之间的相互反应关系如图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：
（1）C的化学式是      。
（2）B和D反应的化学方程式      。

22．请根据下列各图中提供的信息，回答问题：

（1）写出装置图A中标号①的仪器名称      。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，应选用的发生装置为      （填字母代号）。
（3）检验氧气是否收集满的正确操作是      （填字母代号）。

23．某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：
a．可能是二氧化碳；
b．可能是一氧化碳。
并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：
Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊。则气体为二氧化碳；
Ⅱ．若澄清的石灰水不变浑浊。则气体为一氧化碳。
请你分析并回答：
（1）该同学的猜想是否严谨？请你说明理由：      ，      ；
（2）设计一个实验，验证（1）中你的理由。请简述你的实验方案      ；
（3）该实验装置存在的缺陷是      ；
（4）反应结束时，停止实验的操作步驟是      ；
（5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗试管①的方法是      。

24．将适量二氧化碳通入100g氢氧化钠溶液中。恰好完全反应后，得到108.8g碳酸钠溶液请计算：
（1）参加反应的二氧化碳的质量为      g；
（2）氢氧化钠溶液的溶质质量分数。