21．用刻度尺测量物体A的长度，由图可知，物体A的长度是      cm。

24．如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体      产生的；显著改变钢尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力度拨动钢尺伸出桌面的一端，能听出声音的      发生了变化。

25．小华用如图所示的装置探究光的反射规律，屏是由同一平面上的两个大小相等的矩形面E、F连接而成的，F可绕接缝ON转动，ON垂直于平面镜。
（1）实验时，入射光线AO紧贴平面E射向平面镜上的O点，可在F上看到反射光线OB。如图甲所示；如果将F向后转动一定角度，则F上就看不到反射光线OB。如图乙所示，说明反射光线、入射光线与法线在      ；
（2）从图甲可以看出反射光线与入射光线分居在      两侧；
（3）从小华在表格中记录的数据分析得出的结论是在光的反射中，      ；
（4）使入射光逆着原来反射光的方向射向镜面O点，进行多次实验，均可观察到反射光逆着OA的方向射出。实验现象说明在光的反射中，      。

26．为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，将小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表、刻度尺分别测出其运动时间、通过的路程，记录的数据如表。

（1）物块5s时间内的平均速度为      m/s。
（2）物块做      （选填“匀速”或“变速”）直线运动，由实验数据可知物块的速度逐渐      。（选填“增加”或“减小”）

27．小明在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行探究。
（1）小明首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究。
①将天平放在水平桌面上并将游码移至      处，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向      （选填“左”或“右”）端调节；
②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量m为      g；
③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是      cm³；
④换用大小不同的合金块，重复上述测量，他得到不同合金块的质量与体积的关系图象如图4所示。由图象可知，合金块的质量与体积成      比；这个比值我们称作      ，请写出完整的计算过程（包含计算公式及结果）：      ；
⑤通过上述探究，若合金块的体积为2cm³，则它的质量是      kg；
⑥此实验过程中若将②、③顺序对换，则所测密度的误差是偏      。
（2）小明接着对水进行研究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示。他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：水的质量与体积的关系图线应是      （选填图5中“乙”“丙”或“丁”）。

28．小明同学为测定酱油的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量，左图显示的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量，右图显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积。请根据图中显示的情况，帮助小明完成实验数据表格的填写。

29．在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）如图甲所示，平行于主光轴的平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f＝      cm。

（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立      （填“放大”“等大”或“缩小”）的      像（填“实”、“虚”）。如果此时先保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移到它们的中间位置，再次移动光屏可以得到      （选填“放大”“等大”或“缩小”）的      像。（填“实”、“虚”）
（3）在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜的方向移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，根据透镜对光线的作用分析可知，此时像      （选填“变大”“变小”或“不变”），这一副眼镜应为      透镜。（选填“凸”“凹”）

30．艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了      。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿      （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是      。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是      （选填“虚”或“实”）像。
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小      。
（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置      （选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。

31．阅读《从传声筒到移动通信》，回答问题。
从传声筒到移动通信
电话完全进入了我们的生活，我们每天都离不开它，你知道科学家们发明电话是受什么启发吗？是传声筒．让我们去参观中国科技馆二层探索与发现主题展B厅﹣﹣声音之韵展，观察、研究一下传声筒，直观地去体验传声筒传递声音的过程吧。
装置简介：两个金属管在空中盘成螺旋状，布置在展区的两个不同位置，相距大约十几米长，图1左上角就是其螺旋状的管路之一．两根传输声音的管路分别为听筒管路和话筒管路，两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话筒，如图2所示．就像打电话一样，一头的人用话筒说话，声音由管路中的空气作为介质传播到另一头的听筒，人耳靠近听筒即可听到声音，如图3所示。


声音是由物体振动所产生。在振动介质（空气、液体或固体）中某一质点在平衡位置附近来回发生振动，并带动周围的质点也发生振动，逐渐向各方向扩展，这就是声波。声波前进的过程是相邻空气粒子之间的接力赛，它们把波动形式向前传递，它们自己仍旧在原地振荡，也就是说空气粒子并不跟着声波前进！如图4所示，连续振动的音叉，使周围的空气分子形成疏密相问的连续波形。
声波是一种机械波，它的基本参数是频率f、波长λ和波速v。通过示波器可观测到可视化波形如图5所示。波速是指声音在介质中的传播速度，而频率是声源（或某一质点）1秒内来回振动的次数（单位为赫兹Hz），而声源完成一次全振动经过的时间为一个周期T，其单位为秒。显然，f=。频率与人耳主观感觉声音的音调有关。频率越高，音调也越高。波长是声波在一个周期内传播的距离，也是波形图中相邻波峰（或波谷）的距离。这三者的关系是v＝λf。
人耳能感觉到的声波频率范围在20～20000Hz，称为可听声波波。在这个频率范围以外的振动波，就其物理特性而言与声波相似，但在人类不引起声音感觉。声速亦称音速，是声波通过介质传播的速度，它和介质的性质与状态（如温度）等因素有关。在空气中声速为334.8m/s（22℃时），水中声速为1440m/s，在钢铁中声速为5000m/s。
现实世界中充斥着各种各样的声波，但因为声波的能量随传播距离逐渐消耗，最后声音消失，一旦声源过远，接收者就无法准确获得信息。早在十八世纪欧洲已有“电话”一词，用来指用线串成的话筒。电话的出现要归功于贝尔，早期电话机的原理为：人说话的声音为空气的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲在导电金属上传递。
随着现代移动通信技术的快速发展，声音信号的传递借助电磁波传送。电磁波能够在真空中传播，不但传播速度快，而且频率范围广，但它在水中会被吸收而急剧衰减。和我们关系最密切的就是手机这种移动通信工具，它兼具发射和接收两种功能，在同步地球卫星的协助下能使通信范围几乎覆盖地球上的每个角落。
请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题。
（1）“传声筒”的展示项目形象地向观众展示了：当一名观众在管路一侧发声，使得管路内的      产生振动传递声音，从而使另一侧的观众能够听到声音，两人可进行对话。
（2）以下应用或工具利用“传声筒”原理的是      。
A．医生给病人看病用的听诊器 B．水杯琴 C．天坛回音壁 D．超声波医学检查
（3）下列说法中正确的是      。
A．一切发声的物体都在振动 B．声音的传播速度一定是340m/s
C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播 D．潜入深水中的潜艇通信使用电磁波
（4）一列声波从空气中传入水中，我们发现声音的音调不变，则以下说法正确的是      
A．波速变大，频率增大
B．波速变小，频率不变
C．波速变大，波长变长
D．波速变小，波长变长

37．某同学在测量某液体的质量和体积的关系的实验中，得到了如图所示图象，其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量，V表示液体的体积，装液体的空烧杯的质量是      克，该液体的密度是      千克/米³，图中m的值应为      克。

38．今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后，再取出柑橘，接着测得溢水杯、杯中剩余的水的总质量是240g。这个柑橘体积为       cm³，这个柑橘的密度为       g/cm³。

39．现有由同种材料制成的A、B两金属球，其中一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm³、12cm³．实心球是      （填“A”或“B”）球，它的密度为       kg/m³。

40．甲、乙两山之间的距离为850m，小强在两山之间某处（距甲山较远）高声喊叫，他听到两次回声的时间间隔是1s，已知常温下空气中的声速为340m/s。则小强到甲山的距离为      m。

41．为保证行车安全，我国高速公路的最高限速为120km/h。同时在道路上行驶的车辆还应保持足够的车距。当车辆在高速路上超速行驶，或是车距过小时，发生事故的机率就会大大增加。如果一个普通人的反应时间（从发现问题到做出反应动作）平均为0.5s。某型号轿车的最短刹车距离（从开始刹车到车辆静止）跟车辆行驶速度的关系为s_制动＝kv²，公式中系数k=s²/m，某人驾驶该轿车行驶速度v单位为m/s，刹车距离s_制动的单位为m，某型号轿车在高速路上以120km/h的速度行驶时，行车的安全车距至少为      m（结果保留整数即可）。

42．阅读以下文章并完成填空。
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。﹣《山市》蒲松龄
（1）以上涉及物理现象“山市蜃景”（亦称“海市蜃楼”）是由于光线的      和全反射现象而形成的。
（2）分析海市蜃楼成因
夏季白昼海水温度比较低，特别是有冷水流经过的海面，水温更低，下层空气受水温影响，比上层空气更冷，所以出现下冷上暖的反常现象（正常情况是下暖上凉，平均每升高100米，气温降低0.6℃左右。）下层空气本来就气压较高，现在气温较上层更低，密度就显得特别      （选填“大”、“小”）。假使在我们的东方地平线下有一艘轮船，一般情况下是看不到它的。如果这时空气下上的密度差异太大，来自船舶的光线先由密的气层逐渐折射进入稀的气层，并会在上层发生      ，又折回到下层的气层中；光线经过这样弯曲的线路，最后投入我们的眼中，我们就能看到它的像。由于人的视觉总是感到物像是来自直线方向的，因此我们所看到的轮船的像相比实物是抬高了许多的      像（选填“虚”“实”）为海上蜃景的成因。