11．某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是      Hz，人类      听到这种声音。（选填“能”或“不能”）。

12．我们以      为单位来表示声音强弱的等级。当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从控制噪声角度分析，这是在      中减弱噪声。

13．把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图所示，这层霜是由      经过      这种物态变化形成的。

14．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠      （选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的      （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）。

15．如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的      规律制成的，图中体温计的读数是      ℃。

16．某同学从十九初去十九高，前一半路程的平均速度是2m/s，后一半路程的平均速度是3m/s．则整个过程中的平均速度是      m/s。

17．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：若以乙车为参照物，则甲车      ，若以甲车为参照物，则丙车      （以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）。

18．小华同学暑假跟随父母一起外出旅行，乘坐的列车以72km/h的速度匀速经过某一长直隧道。已知该列车全部在隧道里的时间是350s，列车全长为200m，求隧道长为      m。

19．某学生测得木块长度的五次记录分别为8.23cm，8.25cm，8.23cm，8.24cm，8.78cm，则这位同学所用刻度尺的分度值是      ，这块木块的长度为      。

20．如图所示，为了让读数更精确，应选择刻度尺      ，所测物块的长度为      cm。

21．在探究“固体的熔化特点”实验中，
（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出某物体加热时温度随时间变化的图象。分析图象可知，该物体的熔点是      ℃，这种物质可能是      ，其熔化过程的特点是      。在第6min该物质处于      （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
（2）0℃时物质的状态      （选填“固态”、“液态”、“固液共存状态”或“三者都有可能”）。
（3）另一个小组为了使物质更快受热，设置实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是      。

22．在“探究水的沸腾特点”的实验中：

（1）如图甲组装器材时，铁圈、石棉网、温度计和烧杯四个中最后固定高度的是      ，若温度计的玻璃泡接触到烧杯底部，应适当将      （选填“A处向上”或“B处向下”）调整。
（2）实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在表中，其中第3min时温度计的示数如图乙所示，示数为      ℃；分析表格中的数据得出，水的沸点是      ℃，若器材完好，且操作无误，则该处的大气压可能      1个标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）某时刻观察到烧杯中出现图丙所示的现象，表明水      沸腾（选填“正在”或“还未”）。
（4）如图丁所示，将装有水的试管放入烧杯中持续加热，始终观察不到试管中的水沸腾，原因是：      。

23．如图所示，这是小明设计的“测平均速度的实验”装置，利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度。

（1）这个实验的原理是    ，需要用的测量工具是      和      。
（2）如图，若秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的长度s＝      m，运动时间t＝      s，小车通过全程的平均速度v＝      m/s。
（3）实验中小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是      。
（4）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度      （选填“较大”或“较小”），目的是减小测量时间的误差。