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【2020-2021学年湖北省十堰市八年级(下)期末物理试卷】-第8页

试卷格式:2020-2021学年湖北省十堰市八年级(下)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看(  )
  • A. 石头对鸡蛋的作用力更大
  • B. 先有石头对鸡蛋的作用力
  • C. 鸡蛋对石头的没有作用力
  • D. 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
2.如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是(  )
  • A. 手拉开弓
  • B. 运动员罚点球
  • C. 人压弯跳板
  • D. 熊猫拉弯竹子
3.在通常情况下,你的脉搏1min跳动的次数约为(  )
  • A. 20次
  • B. 40次
  • C. 70次
  • D. 140次
4.关于压强,下列说法不正确的是(  )
  • A. 在气体和液体中,流速越大的位置,压强越大
  • B. 最早测出大气压强值得科学家是托里拆利
  • C. 菜刀磨得很锋利是为了增大压强
  • D. 拦河坝建成上窄下宽,是由于液体的压强随深度的增加而增大
5.下列现象或实例与大气压无关的是(  )
  • A. 马德堡半球实验
  • B. 轮船漂浮在水面
  • C. 高原上用压力锅做饭
  • D. 用吸管吸饮料
6.下列几种现象中,没有对物体做功的是(  )
  • A. 物体在绳子拉力作用下升高
  • B. 静止的小车在拉力作用下运动起来
  • C. 汽车在刹车阻力的作用下速度降低
  • D. 人用力搬石头,石头不动
7.如图所示,正常使用时属于费力机械的是(  )
  • A. 定滑轮
  • B. 扳子
  • C. 镊子
  • D. 自行车的车把
8.如图所示,用手压气球,气球形变,下列关于弹力说法正确的是(  )

  • A. 气球对手的弹力是气球发生形变产生的
  • B. 手对气球的弹力是气球发生形变产生的
  • C. 手对气球有弹力作用,气球对手没有弹力作用
  • D. 气球对手有弹力作用,手对气球没有弹力作用
9.明明用水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时(  )
  • A. 水平推力小于桌子的重力
  • B. 水平推力小于桌子受到的摩擦力
  • C. 水平推力等于桌子的重力
  • D. 水平推力等于桌子受到的摩擦力
10.如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是(  )

  • A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小
  • B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
  • C. 丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值
  • D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
11.如图所示,小车沿着斜面从A点运动到B点,经过的路程为0.9m,所用时间为2s,则小车在AB段的平均速度为      m/s。小车到达水平面后继续运动,若水平面光滑,不计空气阻力,小车将做      直线运动。小车在斜面上与在水平面上所受重力的方向      (选填“相同”或“不相同”)。
12.如图所示,小娟踢下落下的毽子时,毽子会向上飞出,此现象主要表明力可以改变物体的      (选择“运动状态”或“形状”);踢出的毽子在上升过程中所受重力的方向是      ,它的惯性是      的(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

13.请用简洁的词语写出在以下安全提示中的相关物理知识。
(1)车未停稳,请勿下车。       
(2)在火车站台上候车的人必须站在安全线以外。       
(3)大型的载重卡车安装多个轮子。       
14.某潜水艇总质量为2.7×103t,体积为3×103m3,当它浮在海面上时,受到的浮力是      N,当它需要潜入海水中时,它至少要向水舱充入      m3的海水,潜水艇潜入海中一定深度时,仪表显示海水的压强为2×106Pa,此时它在海水中的深度为      m.(海水密度按1.0×103kg/m3计算,g=10N/kg)
15.有的动物的生存能力十分独特,也蕴含着深刻的物理道理。壁虎是攀爬高手,即使在竖直的平板玻璃上也不会掉下来。原来壁虎的脚上都有吸盘,在玻璃板上时排出吸盘内的空气,利用      将它压在玻璃板上。骆驼则具有宽大的脚掌,作用是为了      对地的压强。蛇在地上蠕动,是通过肌肉收缩贮存      能,在舒张的时候转化为它前进的      能。
16.如图所示,我国古代护城河上安装使用的吊桥就是一个组合机械,通过定滑轮改变       ,由图可知杠杆的支点是       (选填“A”、“B”或“C”)点,它属于       (选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。

17.如图所示,请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图。

18.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂L。

19.某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表:
实测物体 物体质量m(kg) 重力G(N) 比值
G
m
(N/kg) 
物体1 0.1 0.98 9.8 
物体2 0.2 1.96 9.8 
物体3 0.3 2.94 9.8 

(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是            
(2)分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成      比,你判断的依据是      
      
(3)在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。
(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。
被测物体 形状 重力/N 
橡皮泥 正方体 4.8 
 球体 4.2 
 锥体 3.6 

分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗?      ,请你对此实验过程及实验结论作出评价。评价:      

20.红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。

(1)红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做      运动,测力计的示数分别如图甲所示,分析A、B两次实验数据可知,      (填“木块”或“小车”)的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出:接触面粗糙程度一定时,压力越      ,滑动摩擦力越大。
(2)在C实验中,若红红将拉力增加到3N(小车仍随木块一起运动),此时木块受到地面的摩擦力为      N,小车      (填“不受”或“受”)摩擦力的作用。
(3)如图乙所示,红红又进行了D、E、F三次实验。将小车在同一斜面同一高度由静止释放,分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动,发现小车在木板表面运动的最远,说明阻力越      ,速度减小的越慢。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将      
21.小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较      来判断的。实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图甲所示,他认为这种情况是由于装置漏气造成的,他的说法是      (正确/错误)的,接下来的操作应该是      (重新安装软管/多加一些红墨水)。
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强与      有关。
(3)小明保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论      (正确/错误),原因是      
(4)小明发现,当探头在不同液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,他做了一些改进,下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是      
A. 将U形管换成更细的
B. U形管中换用密度更小的酒精
C. 烧杯中换密度差更大的液体
D. 使探头在液体中的深度加大且保持相同
22.小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体
的重力的关系。
(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是      ,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是      (用实验步骤对应的字母表示)。
(2)小明进行实验并把数据记录在下表中。从表中数据可知石块受到的浮力是
      N,排开液体的重力是      N.小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是      ,接下来的实验操作应该是      
实验步骤 
弹簧测力计示数/N 1.6 1.8 0.5 0.3 

(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取      相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小。

23.在“探究影响动滑轮机械效率的因素“的实验中,小佳用同一动滑轮进行了三次实验,实验装置如图所示。
序号 动滑轮物重G/N 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 弹簧测力计F/N 绳自由端上升的高度s/m 动滑轮的机械效率η/% 
① 0.3 0.2 0.70 0.4 71.4% 
② 0.3 0.2 1.28 0.4 78.1% 
③ 0.3 0.2   0.4   

(1)实验时,小佳应沿       方向匀速拉动弹簧测力计;
(2)第3次实验时,弹簧测力计的示数如图所示,此时绳端受到的拉力为       N,拉力所做的额外功为       J,动滑轮的机械效率为       %;
(3)分析表中数据可知:用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时,随着钩码总重的增加,拉力所做的额外功将       (选填“减小”、“不变”或“增大”),你认为其原因是       
(4)为提高动滑轮的机械效率,下列措施可行的是       (多选)
A. 增加钩码的总重 B. 增加提升钩码的高度
C. 在滑轮转轴处涂润滑油 D. 换用质量更小的滑轮

24.如图所示,水平桌面上有一个薄壁溢水杯,底面积是8×10﹣3m2,装满水后水深0.15m,总质量是1.5kg。把一个木块(不吸水)轻轻放入水中,待木块静止时,从杯中溢出水的体积是100mL。求:
(1)放入木块前,水对溢水杯底的压强;
(2)木块受到的浮力;
(3)放入木块后,溢水杯对桌面的压强。

25.如图所示,在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重G=9×104N的货物A沿斜面向上匀速运动。货物A的速度为v=2m/s,经过t=10s,货物A竖直升高h=10m。已知汽车对绳的拉力F的功率P=120kW,不计绳、滑轮的质量和摩擦,求:
(1)t时间内汽车对绳的拉力所做的功;
(2)汽车对绳的拉力大小;
(3)斜面的机械效率。

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