17．计算：-．

18．计算：-+÷-．

19．如图，点A、B、C、D在同一直线上，BE//DF，∠A=∠F，AB=FD．求证：AE=FC．

20．已知m²+3m-4=0，求代数式(m+2-)÷的值．

21．解分式方程：-=1．

22．如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点．已知A、B是两个格点，如果点C也是图形中的格点，且△ABC为等腰三角形，请你在如下6×3的网格中找到所有符合条件的点C(可以用C₁，C₂…表示)，并画出所有三角形．

23．王宇同学在几何学习过程中有一个发现：直角三角形中，如果有一个锐角是30°，那么这个锐角所对的直角边等于斜边的一半．
下面是他的探究发现过程，请你与他一起用尺规完成作图并补全证明过程(保留作图痕迹)．
已知一条线段AB，分别以点A、B为圆心，以线段AB的长为半径画弧，两弧交于点C(点C在线段AB上方)，作∠ACB的角平分线交AB于D．
由作图可知AB=CA=BC，
∴△ABC是      三角形，
∴∠ACB=60°(       )，
∵CD平分∠ACB，
∴CD垂直平分AB(       )，
∠DCB=∠ACB=30°，
∴∠CDB=90°，BD=AB，
又∵BC=AB，
∴BD=BC，
即在Rt△DBC中，∠BDC=90°，∠DCB=30°，则BD=BC．

24．为了营造“创建文明城区、共享绿色家园”的良好氛围，房山某社区计划购买甲、乙两种树苗进行社区绿化．已知用1200元购买甲种树苗与用1000元购买乙种树苗的棵树相同，乙种树苗比甲种树苗每棵少20元，问甲种树苗每棵多少元？

25．口袋里有除颜色外其它都相同的6个红球和4个白球．
(1)先从袋子里取出m(m≥1)个白球，再从袋子里随机摸出一个球，将“摸出红球”记为事件A．
①如果事件A是必然事件，请直接写出m的值．
②如果事件A是随机事件，请直接写出m的值．
(2)先从袋子中取出m个白球，再放人m个一样的红球并摇匀，摸出一个球是红球的可能性大小是，求m的值．

26．如图，△ABC中，CD平分∠ACB，DE⊥AB且E为AB中点，DM⊥BC于M，DN⊥AC于N，请你判断线段BM与AN的数量关系并加以证明．

27．数学课上，老师出示了一个题：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=5，AB=13，∠CAB的平分线交CB于点D，求CD的长．
晓涵同学思索了一会儿，考虑到角平分线所在直线是角的对称轴这一特点，于是构造了一对全等三角形，解决了这个问题．
请你在晓涵同学的启发下(或者独立思考后有自己的想法)，解答这道题．

28．如图，∠AOB=60°，点C、D分别在射线OA、OB上，且满足OC=4．将线段DC绕点D顺时针旋转60°，得到线段DE．过点E作OC的平行线，交OB反向延长线于点F．
(1)根据题意完成作图；
(2)猜想DF的长并证明；
(3)若点M在射线OC上，且满足OM=3，直接写出线段ME的最小值．