19．计算：
(1)(-5)+(+7)-(-3)-(+20)；
(2)25÷×(-)+(-2)×(-1)²⁰²¹．

20．化简：
(1)3y²-1-2y-5+3y-y²；
(2)3(4mn-m²)-4mn-2(3mn-m²)．

21．先化简，再求值：3x²y-[2xy²-2(xy-2x²y)+xy]+3xy²，其中x=3，y=-．

22．计算：-3²+2÷×．
小虎同学的计算过程如下：原式=-6+2÷1=-6+2=-4．
请你判断小虎的计算过程是否正确，若不正确，请你写出正确的计算过程．

23．老师设计了一个数学实验，给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简的代数式的卡片，规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式，则实验成功．甲、乙、丙的卡片如下，丙的卡片有一部分看不清楚了
　　　　
(1)计算出甲减乙的结果，并判断甲减乙能否使实验成功；
(2)嘉琪发现丙减甲可以使实验成功，请求出丙的代数式．

24．一辆货车从超市出发，向东走了2km到达小彬家，继续向东走了1.5km到达小颖家，然后向西走了6km到达小明家，最后回到超市，以超市为原点，向东为正方向，用一个单位长度表示1km，完成以下问题：
(1)以A表示小彬家，B表示小颖家，C表示小明家，在数轴上标出A、B、C的位置．
(2)小明家距小彬家多远？
(3)货车一共行驶了多少km？如果货车行驶1km的用油量为0.35升，请你计算货车从出发到结束行程共耗油多少升？

25．阅读：已知正整数a、b、c，显然，当同底数时，指数大的幂也大，若对于同指数，不同底数的两个幂a^b和c^b，当a＞c时，则有a^b＞c^b，根据上述材料，回答下列问题．
(1)比较大小：5²⁰      4²⁰(填写＞、＜或=)．
(2)比较2³³与3²²的大小(写出比较的具体过程)．
(3)计算4²⁰²¹×0.25²⁰²⁰-8²⁰²¹×0.125²⁰²⁰．

26．如图，从数轴上的原点开始，先向左移动2cm到达A点，再向左移动4cm到达B点，然后向右移动10cm到达C点．

(1)用1个单位长度表示1cm，请你在题中所给的数轴上表示出A、B、C三点的位置；
(2)把点C到点A的距离记为CA，则CA=      cm；
(3)若点B以每秒3cm的速度向左移动，同时A、C点以每秒1cm、5cm的速度向右移动，设移动时间为t(t＞0)秒，试探究CA-AB的值是否会随着t的变化而改变？请说明理由．