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【2020-2021学年四川省绵阳市九年级(上)期末语文试卷】-第1页

试卷格式:2020-2021学年四川省绵阳市九年级(上)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.下列词语中加点字读音,全都正确的一项是(  )
  • A. 噪(guā) 桑(cāng) 婷(pīng) 斯底里(xiē)
  • B. 睢(zì) 劫(lüè) 当(gòu) 揉造作(jiǎo)
  • C. (chuò) 言(jiān) 宽(yòu) 然开朗(huò)
  • D. 进(pián) 脚(huái) 长(jī) 顿开茅(sè)
2.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
  • A. 诓骗 秘决 游弋 断章取义
  • B. 灰烬 髀骨 栈桥 心无旁鹜
  • C. 嗔怪 枉然 汲取 相得益章
  • D. 纯粹 虚妄 促狭 鸠占鹊巢
3.下列句子中加点词语的使用,不恰当的一项是(  )
  • A. 嫦娥五号圆满完成月球无人采样任务并安全返回,这一成就的取得,是对科研人员的探月精神的生动写照。
  • B. 南京高淳老街至今已有900余年的历史,其街屋木质构件上的雕刻可谓工艺精湛,无论是人物还是动物都
  • C. 在强调和平共进的今天,美国却极力渲染“中国威胁论”,这种带有冷战色彩的言论不得人心,其结果必将
  • D. 学生言语表达的问题主要表现为:心理紧张,畏惧表达;,难以传递有效信息;不分场合,表达不合时宜等。
4.下列句子没有语病的一项是(  )
  • A. 刘姥姥作为典型的乡下老妇,其语言、动作在曹雪芹笔下极富个性,因此即使她不是《红楼梦》中的主要人物,也是被塑造得最成功的形象之一。
  • B. 为了大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统文化,绵阳市各中小学校开展了以围绕“拒绝舌尖上的浪费,积极践行光盘行动”为主题的倡议活动。
  • C. 北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三个部分组成,可以在全球范围内,全天候、全天时为用户提供高精度定位、导航、授时等服务。
  • D. 目前,我国小麦、稻谷库存为历史上最充裕时期,既可以满足人民群众日常消费需求,又能有效应对重大自然灾害、突发事件的粮食供应市场。
5.下列句子排序最恰当的一项是(  )
①这些戏剧性的变化和不同寻常的生活,造就了李白的性格。
②他到过宫廷,受过玄宗的礼遇,可是后来又被当作了罪犯流放夜郎。
③李白的生活充满了大起大落的变化,他的感情也波澜起伏,千变万化。
④他好游仙,好游侠,做过隐士,也受过道策。
⑤时而纵论王霸大略,时而又混迹于渔商。前不久还挥金如土,转眼间却又囊空如洗。
⑥也构成了李白诗歌波澜起伏的感情基调。
  • A. ③②④⑤①⑥
  • B. ④①③②⑤⑥
  • C. ③④②①⑤⑥
  • D. ④⑥①③②⑤
6.阅读下面的文言文,完成问题。
初,顷襄王好台榭,谏者蔽塞,国既矣。秦欲袭其国,乃使张仪间之。是时庄侄年十二,谓其母曰:“王亲小人,不立太子。今秦又使人重赂左右,惑我王,使游五百里之外,以观其势。王已出,奸臣必倚敌国而,王必不得反国。侄愿往谏之。”
侄以缇竿为帜,持帜伏南郊道旁,王车至,侄举其帜,王见之止。王曰:“女何为者也?”侄对曰:“妾县邑之女也,欲言隐事于王,恐不得见。闻大王出游五百里,因以帜见。”王曰:“子以戒寡人?”侄对曰:“大鱼失水,有龙无尾。墙欲内,而王不视。”王曰:“不知也。”侄对曰:“大鱼失水者,王离国五百里也,乐之于前,不思祸之起于后也。有龙无尾者,年既四十,无太子也。国无强辅,必且殆也。墙欲内崩而王不视者,祸乱且成而王不改也。”曰:“何谓也?”侄曰:“王好台榭,不恤众庶,耳目不聪明。春秋四十不立太子,外内崩坏。强秦使人内间王左右,日以滋甚,今祸且构。王游于五百里之外,王必遂往,国非王之国也。”立侄为夫人,为王节俭爱民之事,楚国复强。(选自《列女传•辩通传》,有删改)
7.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。凉州词(其二)王之涣单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。汉家天子今神武,不肯和亲归去来。
[注]①本诗作于单于(突厥首领)向唐玄宗请求和亲被拒之后。②拂云堆:古地名,在今内蒙古境内,突厥如用兵,多先往此地神祠祭祀求福。
8.按原文填空。
9.君子之风,流泽万古。博文学校举行以“青春•奋进”为主题的综合性实践活动,引起了广泛关注。请你阅读下列材料,按要求完成各题。
[材料一]习近平主席说:“一个有希望的民族不能没英雄,一个有前途的国家不能没先锋。”中华民族自古就有很多这样的英雄和先锋,他们在自己的时代挺起了民族脊梁。“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,取得博士学位后,毅然放弃了美国优越的生活和工作条件,回到了祖国。国家下达了研制原子弹的命令时,邓稼先义无反顾地欣然接受。为掌握大量的第一手材料,他顶酷暑冒严寒,餐风饮露,在环境恶劣的试验场度过了整整8年的单身汉生活,这期间邓稼先的名字便在刊物和对外联络中销声匿迹,他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。最终在邓稼先的带领下成功研制出了原子弹、氢弹,极大地提高我国国力,而邓稼先却将自己的生命奉献给了祖国的国防科研事业。
[材料二]本次活动借助网络与青年学子进行在线互动,互动过程中,有一位同学说到:我是一名即将毕业的大学生,大学期间立志进入某公司的科研团队,刚刚参加完这个理想企业的面试,面试中虽有一些问题,但我仍抱有希望。面试结果公布时,录用名单上没有我,心里难过极了,现在感觉自己很差劲,没有了前行的方向。看到身边毕业的同学找到理想的工作,越发消沉,我现在该怎么办?
[材料三]为鼓励青少年阅读经典作品、弘扬传统文化,九年级语文组教师进入网络直播间导读经典名著《水浒传》。为了直观地呈现人物,老师们特意准备了思维导图,下图就是关于武松的思维导图。
10.阅读下面文字,完成问题。又“训”了父亲一顿张金刚①结束晨练准备洗澡,父亲来电话:“搭了个顺风车到银行办点事,是不是还得戴口罩?走得急忘戴了。”末了,还怯怯地“呵呵”一声,像在掩饰他的“过失”。
②距银行开门还有俩小时,我只得又穿戴整齐,骑车到城西接他。矮小瘦弱的父亲躲在空阔的街角,瑟缩着,双眼盯着我来的方向。看到他的窘态,我生气了:“来这么早,也不提前打电话?不知道疫情吃紧呀,还往县城跑?我帮你办不行啊?添乱!”
③父亲不敢看我,瞅着稀疏的行人、车辆,喃喃道:“村里你大叔工地赶早,我就搭他摩托来了,你工作忙,没打电话麻烦你;医保卡改密码,必须本人,得来呀!”我自觉言重了:“来了就回家吧,吃早饭。”父亲慌了神:“不不不,不饿,办完就回,这一身土两脚泥。”我又“生气”了:“我家不是你家呀!”父亲慢慢站起,塌着腰,右手紧握着提兜,左手扶着车座,右腿迈了三次,坐了上来,手又紧紧抓住了我的衣襟。
④搓了几搓鞋底,父亲进了电梯;又搓了几搓鞋底,进了家门。我嗔怪:“哎呀,不用搓啦!”父亲只顾搓,不理我。妻子已把饭盛好,父亲在饭碗间小心翼翼地放直提兜,慢慢提出一塑料袋鸡蛋:“还不赖,没打碎!”这一路颠簸,父亲得多经心呀,我的气又来了。盛了满满一碗面条,加一个荷包蛋、两根油条,父亲吃了个精光;又加一碗,我逗他:“必须吃完啊!”父亲顺从地“嗯”了一声。
⑤父亲坐在偌大的沙发里,更显小,且只坐了个沿儿,双手局促地在腿上、沙发上搭来搭去。我递给他一杯温开水,手才放定。问我娘,问庄稼,问乡亲,问树,问鸡……我问啥,父亲应啥。我慌了:原来那个事事由他拿主意的一家之主哪去了?那个问学习,问交友,问婚姻,问工作,连珠炮般他问我答、说啥是啥的严父哪去了?
⑥父亲倒是慢慢轻松下来,说着家里村里的情况,可怎么感觉都像是在向我汇报,且眼神躲闪,没有丝毫他年轻时、中年时面对我的厉声厉色。反而,我却时不时地厉声厉色起来。
⑦父亲说那天到村头大槐树下与乡亲们扯闲篇儿,听说医保卡改密码的事……我急了:“不是告诉你们了吗?疫情期间,别扎堆儿,别扎堆儿,谁知道谁接触了什么人,咋不听呢?”父亲没底气地说:“没事!没事吧?”
⑧父亲又说,办完事给我娘买点儿饼干。我又急了:“千万别买甜的,她血糖高!”父亲低下声:“可她就想吃甜的呢。唉,年轻时,你娘哪舍得吃呀,有啥好吃的都紧着你们、紧着我。七十来岁的人了,想吃就吃点儿。我听了她一辈子话,依着她吧!”又心酸,又好笑,又担心:“那一定少吃,记得吃降糖药,听到没?”父亲:“哦。”
⑨父亲又说,那天花十块钱找人捎着买了张小渔网,从大河里捞了些小鱼,收拾干净,冻在冰箱里,等我回家炸着吃。我更急了:“大河水急,你不小心侧歪到河里咋办?即便你心里有准儿,可身体没准儿了呀,不能冒险!”父亲弱弱地说:“老张头儿比我大一岁,还……”“那也不行!”“哦。”
⑩越聊越“有气”,怎么觉得父亲做啥都不对呢?不再说话,我去洗漱,他默默喝水,一杯,再一杯。我边刷牙边心慌:此刻坐在沙发里的父亲怎么那么像被他训得贴墙站的儿时的我?父亲真的老了,真的变小了,小到被他老儿子训得唯唯诺诺,毫无主张。恍惚间,父亲成了儿子,我成了父亲。
⑪其实,对我的“训”,父亲还是很“听话”的。我“训”他“上房顶掉着咋办”,他就再没上房晾晒过东西、扫过雪;我“训”他“少种些地,累着咋办”,他就不舍地撂荒了许多较远的地块儿,只拣村中的小块水浇地种些红薯,小菜地种些蔬菜;我“训”他“没事练熟我给你抄了谱子的那首板胡曲”,他闲下来就练,待我回家拉给我听;我“训”他“冬天生炉子,晚上一定盖好炉盖,窗户留条缝儿”,他就每天晚上检查好几遍……
⑫可即便如此,还是时常“小错”不断,招我“生气”。这不,又训了父亲一早上。训完,我也很自责。听母亲说,父亲从小没了爹娘,营养跟不上,长得很瘦小;拉扯我们兄弟仨,下过煤窑,干过包工队,土里刨食,日子紧巴巴。我还一度怨这个家,怨父亲没给我坚强厚实的靠山,害我一直自卑地、自食其力地苦拼到今天。可父亲又谈何容易?
⑬我偷偷瞟了一眼父亲,还坐在沙发沿儿上,端着水杯,两眼瞅瞅窗外,瞅瞅洗手间方向……眼前腾起一团雾,我迅速打开水龙头猛洗脸。完毕,拿出崭新的口罩,拉父亲起来,给他戴好,又塞了一包到提兜。出门,上街,领他办业务,买东西,送他回家。其间,又“训”他过马路一定跟紧我,一定抄好密码,有事一定跟我说……
⑭中午有个应酬,我打电话给妻子。女儿接过电话,劈头一句:“不准喝酒,你酒精过敏不知道吗?”我“呵呵”一声:“知道了。”听到女儿那边和她妈说:“放心,我又训了我爸一顿……”(《人民周刊》2020年第21期)
11.阅读下面文字,完成问题。
________
①马保国和丁真都是近期的现象级网红。马保国是被打翻在地的“武术大师”,在以一种负面的形象走红后,他看到其中的商业价值,宣布进军影视界……丁真则是被人发现的理塘少年,骑着马,无忧无虑地疾驰在山地间。他被拍成视频发在网上,瞬间拥有万千粉丝。
②单纯把网友围绕马保国制作视频看作是“审丑”,可能并没有抓住要领。马保国以及彻底沦为笑柄的“武林”,其实是一种虚无。当人们在嘲笑他的时候,其中也有对过度消费文化的厌倦。
③丁真则是马保国的反面。他被塑造的形象表现了纯粹的美好。对都市人来说,丁真是透明、纯净的,却又是坚硬、难以消化的,人们在他面前,感到了对“复杂”的某种惭愧。人们对他的态度是矛盾的,尽管丁真已经20岁,媒体还是称他为“孩子”“少年”,人们一边炒作,一边呼吁保护他;一边想着如何开发“丁真”的商业价值,一边呼吁不要打扰他的生活。最后,把这么一个单纯的“少年”送到县里的企业,大家也一起赞美这是最好的安排。
④何以发生这种现象?这也许是因为在现代商业社会,已经很难出现一个像丁真这般年纪却还有如此纯洁目光的人了。丁真到成都参加一个商业活动,结果因为“不适应成都的气候”,早早回到理塘县去了……丁真不适应成都的气候,这想必不只是自然气候,更有让人感到压迫的都市性,这些我们早已习惯的商业社会现象,却给丁真造成了某种惊吓。
⑤在理塘,像丁真这样长相的青年一定有很多,但是,如果哪个公司想再接着推出另一个,一定不会再红了。因为现代人如此这般的心动,注定有且只能有一次。丁真不只是那个在理塘蓝天白云下骑马的少年,也是一个人们创造的形象。真正的创造只能有一次,接下来模仿他的,只能算是“复制”。其中最重要的区别,就在于这个形象是否被“商业化”。尽管各大平台拉上丁真,为他开账号,但很大程度上是出于一种商业考虑。丁真发出第一条微博,就拥有很多粉丝。但是,所有平台都应该知道,人们关注他,恰恰是因为他是商业化的反面。他的出现,其实代表着人们的某种反思:互联网上的商业化,是否已经过头了?
⑥丁真的“新单位”﹣﹣当地文旅负责人说丁真暂时不接商业活动,赢得了所有人赞誉。人们希望丁真能成为某种例外:能不能有不被商业化的“流量”?人们的目光和美本身,是否可以不必变现?人们当然也希望丁真能够过上更好的生活,通俗一点说,也希望他能够有钱,但是他打动人心的那种美的力量,是否能够在当前的商业化模式下保持下去?
⑦人们发现丁真,也就是“捕获”了他。这是一个悖论。当人们想了解他,把他纳入一个体系(网红)的时候,其实也是在“消灭他”。当下,可能是丁真最具魅力和“价值”的时候。随着他熟练掌握城市的商业语言系统,当他再到成都,安心地吃火锅、看熊猫、到KTV玩耍的时候,那个单纯的丁真还能存在吗?对我们而言,在丁真闯入商业社会的一瞬,也就是此刻,可能正是我们反思商业文化的机会。(《光明日报》2020年12月01日02版)
12.阅读下面文字,按要求写作。
2020年有太多美好伴随我们走过,我们经历了众志成城的抗疫,在坚守、信任、互爱、理解中,浸润家国情怀,感受大爱无边;成长路上的我们一如往昔,享受家人呵护,倍受师长关爱,被榜样的力量鼓舞,被自我的奋进激励……回望来路,点点滴滴都是那般珍贵。
请以“无价”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体不限(诗歌除外)。②文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用××代替。③不得抄袭,不得套作。
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