20.下面是小华同学和小组同学的学习过程:
(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如图1的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是
。
(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO
2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO
2传到E.已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO
2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:
①写出位置A和D的化学式A
;D
。
②写出如图2转化中属于置换反应的化学方程式
。
(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如图3所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有
(填序号):
①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化
A. ①②③B. ①②④C. ①②③④⑤D. ①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?
(写出1个即可)。