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【2021-2022学年浙江省杭州市上城区九年级(上)期中化学试卷】-第2页

试卷格式:2021-2022学年浙江省杭州市上城区九年级(上)期中化学试卷.PDF
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试卷题目
1.如图所示的实验操作或装翼正确的是(  )
       
A.稀释浓硫酸 B.测溶液的pH C.H2还原氧化铜 D.取固体药品 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
2.下列物质久置于敞口容器中,其质量可能增加且变质的是(  )
  • A. 石灰石
  • B. 氢氧化钠固体
  • C. 硫酸铜晶体
  • D. 浓盐酸
3.归纳是我们经常用到的一种学习方法.下列化学知识归纳完全正确的是(  )
  • A. 常见的天然纤维:棉花、羊毛、涤纶
  • B. 常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰
  • C. 常见的化石燃料:石油、煤、木材
  • D. 常见的空气污染物:NO2、SO2、飘尘
4.各物质间有着一定的转化关系,下列各组物质间可以按图所示的关系实现一步转化的是(  )

  • A. HCl→CuCl2→BaCl2→HCl
  • B. CO→CO2→H2CO3→CO
  • C. NaOH→NaCl→Na2CO3→NaOH
  • D. Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe
5.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示.下列说法中,正确的是(  )

6.下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是(  )
  • A. NaNO3、NaCl、KNO3、CuSO4
  • B. H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4
  • C. KMnO4、CuCl2、Fe2(SO43、NaNO3
  • D. K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH
7.下列各组实验方法不能达到实验目的的是(  )
序号 实验目的 实验方案 
提纯含有少量Na2CO3的NaCl固体 加入过量的稀盐酸,充分反应 
鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵三种固体 分别取样,加水溶解,感受温度变化 
除去Cu中的CuO 加足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、烘干 
氯酸钾制取氧气后回收MnO2固体 加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
8.推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是(  )
  • A. 碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性
  • B. 锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
  • C. 酸能使石蕊溶液变红,CO2也能使紫色的石蕊溶液变红,所以CO2是酸
  • D. 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
9.金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)铝能制成铝箔是因为铝有       性。
(2)空气中,铝比铁具有更好的抗腐性性,原因是       (用化学方程式表示)。
10.火力发电附近农作物产量急剧下降。经科技人员检测发现:附近雨水pH约为5.0,土壤pH约为5.4。已知一些主要农作物适宜生长的土壤pH如下:
农作物 玉米 小麦 马铃薯 
pH 6~7 6.3~7.5 4.8~5.5 

(1)根据数据,该土壤最适合种植的农作物是      
(2)要改良酸性土壤应选择一种适合的碱,这种碱是      
(3)该地形成酸雨的主要原因是燃煤中产生的      
11.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。

(1)A中集气瓶底部水的作用是       
(2)B中铁钉最易生锈的部位是       (填“a”“b”或“c”)。
(3)C中刚开始无气泡产生,落液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是       
12.现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品,某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯,提纯步骤如下:

请根据提纯步骤回答下列问题:
(1)步骤⑦的操作名称为      
(2)请写出实验步骤②中所涉及的化学方程式      
(3)步骤⑥中加入过量盐酸的目的是      
(4)步骤②和步骤④      (填“可以”或“不可以”)颠倒,理由是      
13.反应物的质量比不同可能会影响生成物的种类,为探究碳和氧化铜反应生成的气体种类,小乐设计了如图实验装置和方案(B、C装置中药品足量,且所有反应均充分进行):

【提出问题】碳和氧化铜反应生成的气体是什么?
【作出猜想】猜想①:CO;猜想②:CO2;猜想③:CO和CO2
从定性观察角度判断:
(1)实验时,若A处黑色粉末变红,则说明碳具有      (填写性质);
(2)若观察到      (填写现象),则可排除猜想①。
从定量计算角度判断:
用电子天平测定表格中的四个数据:
 反应前的质量 反应后的质量 
A(试管+固体) m1 m2 
B+C(广口瓶+溶液) m3 m4 

(3)若猜想②成立,则理论上(m4﹣m3      (m1﹣m2)(选填“<”“>”或“=”),此时A中发生反应的化学方程式是      
14.小明想测定Cu﹣Zn合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。小明称取20g该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸,小明记录所得气体的质量,实验数据如下:
 第一次 第二次 第三次 
连续加入盐酸的质量(g) 20 20 20 
生成氢气的质是(g) 0.16 0.16 0.08 

(1)从上表数据分析,小华用20g合金粉末总共收集到氢气       g。
(2)求出该合金中铜的质量分数。(列式计算)
15.从杭州市锦绣中学到杭州东南中学路程大约为25公里。
(1)小应的汽车使用无铅汽油,我国部分地区使用乙醇汽油。请写出乙醇(C2H5OH)在足量的氧气中完全燃烧生成CO2和H2O的化学方程式       
(2)如果小应坐地铁去杭州东南中学,地铁的铁轨通常是由锰钢制成的,锰钢属于       
A、合成材料
B、金属材料
C、复合材料
D、无机非金属材料
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