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2022年浙江省温州市中考数学试卷

试卷格式:2022年浙江省温州市中考数学试卷.PDF
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试卷题目
1.计算9+(-3)的结果是(  )
  • A. 6
  • B. -6
  • C. 3
  • D. -3
2.某物体如图所示,它的主视图是(  )

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
3.某校参加课外兴趣小组的学生人数统计图如图所示.若信息技术小组有60人,则劳动实践小组有(  )

  • A. 75人
  • B. 90人
  • C. 108人
  • D. 150人
4.化简(-a)3•(-b)的结果是(  )
  • A. -3ab
  • B. 3ab
  • C. -a3b
  • D. a3b
5.9张背面相同的卡片,正面分别写有不同的从1到9的一个自然数.现将卡片背面朝上,从中任意抽出一张,正面的数是偶数的概率为(  )
  • A.
    1
    9
  • B.
    2
    9
  • C.
    4
    9
  • D.
    5
    9

6.若关于x的方程x2+6x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是(  )
  • A. 36
  • B. -36
  • C. 9
  • D. -9
7.小聪某次从家出发去公园游玩的行程如图所示,他离家的路程为s米,所经过的时间为t分钟.下列选项中的图象,能近似刻画s与t之间关系的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
8.如图,AB,AC是⊙O的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,连结OB,OC.若∠DOE=130°,则∠BOC的度数为(  )

  • A. 95°
  • B. 100°
  • C. 105°
  • D. 130°
9.已知点A(a,2),B(b,2),C(c,7)都在抛物线y=(x-1)2-2上,点A在点B左侧,下列选项正确的是(  )
  • A. 若c<0,则a<c<b
  • B. 若c<0,则a<b<c
  • C. 若c>0,则a<c<b
  • D. 若c>0,则a<b<c
10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边向外作正方形,连结CF,作GM⊥CF于点M,BJ⊥GM于点J,AK⊥BJ于点K,交CF于点L.若正方形ABGF与正方形JKLM的面积之比为5,CE=
10
+
2
,则CH的长为(  )

  • A.
    5
  • B.
    3+
    5
    2
  • C. 2
    2
  • D.
    10

11.分解因式:m2-n2=      
12.某校5个小组在一次植树活动中植树株数的统计图如图所示,则平均每组植树       株.

13.计算:
x2+xy
xy
+
xy-x2
xy
=      
14.若扇形的圆心角为120°,半径为
3
2
,则它的弧长为       
15.如图,在菱形ABCD中,AB=1,∠BAD=60°.在其内部作形状、大小都相同的菱形AENH和菱形CGMF,使点E,F,G,H分别在边AB,BC,CD,DA上,点M,N在对角线AC上.若AE=3BE,则MN的长为       

16.如图是某风车示意图,其相同的四个叶片均匀分布,水平地面上的点M在旋转中心O的正下方.某一时刻,太阳光线恰好垂直照射叶片OA,OB,此时各叶片影子在点M右侧成线段CD,测得MC=8.5m,CD=13m,垂直于地面的木棒EF与影子FG的比为2:3,则点O,M之间的距离等于       米.转动时,叶片外端离地面的最大高度等于       米.

17.(1)计算:
9
+(-3)2+3-2-|-
1
9
|.
(2)解不等式9x-2≤7x+3,并把解集表示在数轴上.

18.如图,在2×6的方格纸中,已知格点P,请按要求画格点图形(顶点均在格点上).
(1)在图1中画一个锐角三角形,使P为其中一边的中点,再画出该三角形向右平移2个单位后的图形.
(2)在图2中画一个以P为一个顶点的钝角三角形,使三边长都不相等,再画出该三角形绕点P旋转180°后的图形.

19.为了解某校400名学生在校午餐所需的时间,抽查了20名学生在校午餐所花的时间,由图示分组信息得:A,C,B,B,C,C,C,A,B,C,C,C,D,B,C,C,C,E,C,C.
分组信息 
A组:5<x≤10
B组:10<x≤15
C组:15<x≤20
D组:20<x≤25
E组:25<x≤30 
注:x(分钟)为午餐时间! 

某校被抽查的20名学生在校午餐所花时间的频数表
组别 划记 频数 
 
 
         ________  
         ________  
         ________  
合计 20 

(1)请填写频数表,并估计这400名学生午餐所花时间在C组的人数.
(2)在既考虑学生午餐用时需求,又考虑食堂运行效率的情况下,校方准备在15分钟,20分钟,25分钟,30分钟中选择一个作为午餐时间,你认为应选择几分钟为宜?说明理由.
20.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E.
(1)求证:∠EBD=∠EDB.
(2)当AB=AC时,请判断CD与ED的大小关系,并说明理由.

21.已知反比例函数y=
k
x
(k≠0)的图象的一支如图所示,它经过点(3,-2).
(1)求这个反比例函数的表达式,并补画该函数图象的另一支.
(2)求当y≤5,且y≠0时自变量x的取值范围.

22.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E,F分别是AC,AB的中点,O是DF的中点,EO的延长线交线段BD于点G,连结DE,EF,FG.
(1)求证:四边形DEFG是平行四边形.
(2)当AD=5,tan∠EDC=
5
2
时,求FG的长.

23.根据以下素材,探索完成任务.
如何设计拱桥景观灯的悬挂方案?
素材1:图1中有一座拱桥,图2是其抛物线形桥拱的示意图,某时测得水面宽20m,拱顶离水面5m.据调查,该河段水位在此基础上再涨1.8m达到最高.

素材2:为迎佳节,拟在图1桥洞前面的桥拱上悬挂40cm长的灯笼,如图3.为了安全,灯笼底部距离水面不小于1m;为了实效,相邻两盏灯笼悬挂点的水平间距均为1.6m;为了美观,要求在符合条件处都挂上灯笼,且挂满后成轴对称分布.

问题解决:
(1)确定桥拱形状
在图2中建立合适的直角坐标系,求抛物线的函数表达式.
(2)探究悬挂范围
在你所建立的坐标系中,仅在安全的条件下,确定悬挂点的纵坐标的最小值和横坐标的取值范围.
(3)拟定设计方案
给出一种符合所有悬挂条件的灯笼数量,并根据你所建立的坐标系,求出最左边一盏灯笼悬挂点的横坐标.
24.如图1,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,CD切半圆于点D,BE⊥CD,交CD延长线于点E,交半圆于点F,已知BC=5,BE=3,点P,Q分别在线段AB,BE上(不与端点重合),且满足
AP
BQ
=
5
4
.设BQ=x,CP=y.
(1)求半圆O的半径.
(2)求y关于x的函数表达式.
(3)如图2,过点P作PR⊥CE于点R,连结PQ,RQ.
①当△PQR为直角三角形时,求x的值.
②作点F关于QR的对称点F′,当点F′落在BC上时,求
CF′
BF′
的值.

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