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2022年河南郑州市九年级数学期中试卷
【2021-2022学年河南省郑州市九年级(上)期中数学试卷】-第1页
试卷格式:
2021-2022学年河南省郑州市九年级(上)期中数学试卷.PDF
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【2021-2022学年河南省郑州市九年级(上)期中数学试卷】
解析和视频讲解。
试卷题目
1.
下列方程是关于x的一元二次方程的是( )
A
.
x
2
-x=x
2
+5
B
.
ax
2
+bx+c=0
C
.
(x-3)(x-2)=2
D
.
3x
2
-2xy-3y
2
=0
2.
在平行投影下,矩形的投影不可能是( )
A
.
B
.
C
.
D
.
3.
下列说法中,错误的是( )
A
.
全等图形一定是相似图形
B
.
两个等边三角形一定相似
C
.
两个等腰直角三角形一定相似
D
.
两个直角三角形一定相似
4.
若方程x
2
+kx-6=0的一个根是-3,则k的值是( )
A
.
-1
B
.
1
C
.
2
D
.
-2
5.
矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A
.
两组对边分别平行
B
.
对角线平分一组对角
C
.
对角线互相垂直
D
.
对角线相等
6.
如图,D是△ABC边AB上一点,添加一个条件后,仍不能使△ACD∽△ABC的是( )
A
.
∠ACD=∠B
B
.
∠ADC=∠ACB
C
.
AD
AC
=
CD
BC
D
.
AC
2
=AD•AB
7.
下列方程中,没有实数根的是( )
A
.
x
2
-3x=0
B
.
x
2
-6x+10=0
C
.
x
2
-6x+9=0
D
.
x
2
=1
8.
如图,下面方格纸中小正方形边长均相等.△ABC和△DEP的各顶点均为格点(小正方形的顶点),若△ABC∽△PDE且两三角形不全等,则P点所在的格点为( )
A
.
P
1
B
.
P
2
C
.
P
3
D
.
P
4
9.
如图,矩形ABCD中,点E为BC中点,点P为线段BE上一个动点,连接AP,DP,AB=4,BC=10,当∠APD=90°时,AP的长为( )
A
.
5
B
.
4
√
2
C
.
2
√
3
D
.
2
√
5
10.
如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的对角线OB上有P,Q两个动点,且PQ=2,已知,点A(2
√
3
,0),∠AOC=60°,当△CPQ周长最小时,点P的坐标为( )
A
.
(
3
√
3
2
,
3
2
)
B
.
(2
√
3
,2)
C
.
(
√
3
,1)
D
.
(
5
√
3
2
,
5
2
)
11.
若
x
5
=
y
2
,则
x-y
x
=
.
12.
在一个不透明的袋子中装有5个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同.每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过多次重复试验发现摸出红球的频率稳定在0.75附近,则袋子中红球约有
个.
13.
如图,直线A
1
A//BB
1
//CC
1
,若AB=8,BC=4,A
1
B
1
=6,则线段B
1
C
1
的长是
.
14.
如图,已知直角坐标系中,点A(-6,3),B(-1,-1),以O为位似中心,按比例尺3:1把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标为
.
15.
如图,正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点P为边AB上一个动点,连接PE,以PE为对称轴折叠△PBE得到△PFE,点B的对应点为点F,若AB=4,当射线EF经过正方形ABCD边的中点(不包括点E)时,BP的长为
.
16.
(1)请你用公式法解方程:2x
2
-4x-1=0;
(2)请你用因式分解法解方程:x
2
-3x+2=0.
17.
2021年7月20日8时至17时,郑州市出现大暴雨,局部特大暴雨,郑州市区出现大面积积水,积水退去后,小明和小亮所在的社区为了做好排涝工作,特招募社区抗涝志愿工作者.小明和小亮决定报名参加,根据规定,志愿者会被随机分到A(淤泥清理),B(垃圾搬运),C(街道冲洗),D(消毒灭杀)其中一组.
(1)小明被分到A组的概率为
;
(2)请利用画树状图或列表的方法求小明和小亮被分到同一组的概率.
18.
小红站在校园围墙EF外的C点恰好看到校内树AB的顶端A,小红的眼睛D、围墙的顶端E和树的顶端A在一条直线上,已知CD=1.5m,EF=2.5m,CF=4m,BF=25m,求树AB的高度.
19.
把边长为1厘米的10个相同正方体摆成如图的形状.
(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;
(2)直接写出该几何体的表面积为
cm
2
;
(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加
个小正方体.
20.
已知:关于x的一元二次方程(m-2)x
2
-(m+2)x+4=0.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)如果m为正整数,且方程的两个根为不相等的正整数,求m的值.
21.
如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,直线MN经过C点垂直于AB,垂足为D.
(1)求证:△ADC∽△BDC;
(2)若直线MN从图1的位置绕M点逆时针旋转,如图2,设旋转的角度为α(0<α<180°),作AP⊥MN,垂足为P,BQ⊥MN,垂足为Q.
①当α的度数为
时,点A,P,B,Q构成的四边形为平行四边形;
②当α的度数为
时,点A,P,B,Q构成的四边形为矩形.
22.
如图,矩形ABCD中,长AB和宽AD的长度分别是方程x
2
-18x+80=0的两个根,点E为AD上一个动点,将△CDE沿CE折叠得到△CFE,点D的对应点为F.
(1)求AB与AD的长;
(2)当点F恰好落在AB边上时,
①求DE的长;
②动点M从点F出发沿FC向C点匀速运动,速度为每秒2个单位长度,同时动点N以每秒1个单位长度的速度从C点出发,沿CB匀速向B点运动,当点M到达C点时,两点同时停止运动,设运动时间为t,若以M,N,C为顶点的三角形与△AEF相似时,求t的值.
23.
(1)如图1,在等腰直角三角形ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,点E为AB上一点,以BE为直角边,点E为直角顶点逆时针作等腰直角三角形EBD,连接CE并延长交AD于点F,则∠CFA的度数为
,
CE
AD
=
.
(2)如图2,在(1)的条件下,若点E为平面内任意一点,以BE为直角边,点E为直角顶点逆时针作等腰直角三角形EBD,连接CE并延长交直线AD于点F,则(1)中的结论是否成立?请说明理由.
(3)在(2)的条件下,若CE=2,请直接写出BD的取值范围.
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